| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线词语的意义和用法，相同的一组是（ ） A: 肉食者谋之，又何间焉/奉命于危难之间 B: 故克之/公问其故 C: 遂逐齐师/三人行，必有我师焉 D: 望其旗靡/所向披靡 |
| 2、 | 下面文学常识表述正确的一项是（ ） A: 鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一，其中的《藤野先生》作者用满含深情的笔触回忆了在日本留学时给予他无私帮助的老师，这也是鲁迅先生唯一一篇写到自己老师的文章。 B: 古诗中常常运用典故来表达情感，如《野望》中用“采薇”表达诗人现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，《使至寨上》用“征蓬”表达自己的孤寂之感。 C: 律诗共有八句，依次为首联、颔联、颈联、尾联，其中颔联和颈联必须对仗。 D: 苏子瞻是南宋著名的文学家，“唐宋八大家之一”，《记承天寺夜游》描写一个秋日月夜的美景，表达了被贬黄州的郁闷心境以及豁达中的闲适乐观。 |
| 3、 | 下列各组中划线词用法和意思完全相同的一项是（ ） A: ①丹书帛日“陈胜王”。②鸿雁传书 B: ①今亡亦死，举大计亦死。②河曲智曳亡以应。 C: ①子非鱼，安知鱼之乐？②燕雀安知鸿鸽之志哉？ D: ①所欲有甚于生者。②怀民亦未寝，相与步于中庭。 |
| 4、 | 下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 他喜欢妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。B: 排球队大比分输给育才中学后，教练怨声载道 ， 指责队员缺乏战斗力．没有给学校争光。 C: 王伯年作为小区保安，工作兢兢业业 ， 总是默默地为大家做好每一件事。 |
| 5、 | 下列各组语句中没有语病的一项是（ ） A: 作为政府职能部门、社区街道来讲，要以G20成功举办为契机，总结成功经验，提高城市治理能力与水平。B: 国家统计局1月20日发布的公告显示：根据官方预测，2016年中国经济总量会突破70万亿元大关，预计GDP全年增速在6．7%左右。公告表明，中国作为经济增长的关键力量，在世界经济中发挥了引领的积极作用。 C: 我区居民污水处理费标准调整。在研究和制定调整方案过程中，区物价局经历了前期调研、成本监审、召开座谈会和网上征求社会意见、提出收费标准调整建议方案，提交区政府审议批准等。 D: 杭州体彩公益车队的设定绝非一辆交通工具如此简单，它倡导低碳环保，增强公益力量，群众体育助力，点燃亚运激情，实践乐活态度。 |
| 6、 | 下列句子排列顺序正确的一项是（ ） ①窗外的竹子或青山。经过窗子的框框望出，就是一幅画。 ②窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。 ③有了窗子，内外就发生交流。 ④这样，窗的境界就无限地增多了。 ⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。 ⑥而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。 A: ①③②④⑥⑤B: ①③⑤④⑥② C: ②③①⑤⑥④ D: ②①③④⑥⑤ |
| 7、 | 下列词语中划线的字，每对读音都不同的一项是 ( ) A: 差使/出差 禁锢/情不自禁 亲密无间/间不容发 B: 粗犷/旷野 怡然/佁然不动 吹毛求疵/睚眦必报 C: 旺相/相守 稽首/无稽之谈 见异思迁/阡陌交通 D: 概括/灌溉 炫耀/头晕目眩 方兴未艾/自怨自艾 |
| 8、 | 下面词语中，划线的“载”与“厚德载物”的“载”，意思最接近的是（ ） A: 千载难逢 B: 风雪载途 C: 满载而归 D: 载歌载舞 |
| 9、 | 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） A: 他站在演讲台上，用目空一切的气势征服了全场观众。 B: 济南龙洞景区，山势高峻，树木丛生，置身其中让人不由感叹大自然的巧夺天工。 C: 李子柒的视频取材于中国农家的衣食住行，每一条都别有用心 ， 流动着丰富的田园气息。 D: 我们坚信教育是一件美好的、自然而然发生的事情，急功近利的做法是违背教育原则的。 |
| 10、 | 下列句子中划线成语运用有误的一项是（ ） A: 广东一男子持刀抢商店，女店员勇敢反抗，劫匪呆若木鸡。B: 他虽然平时话很少，但只要讲起与机动车有关的内容就喋喋不休 ， 而且简明扼要，通俗易懂，让听讲的人易于接受和理解。 C: 这位局长受贿的丑行被揭发后，立即变得声名狼藉。 D: 唾手可得的东西我们往往不知道珍惜，只有艰苦奋斗的劳动成果，我们才能感到它的可贵。 |
| 阅读下面古诗文，完成下题。 黄鹤楼 唐 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 ( 1 )“历历”的含义是________( 2 )下列理解错误的一项是（ ） A: 这首诗从楼的命名写起，借神话传说生发开去。 B: 颔联承接传说，抒发岁月不再、世事茫茫之慨。 C: 颈联写眼前美好的景色，传达诗人的内心喜悦。 D: 这首诗抒发了诗人漂泊异地的伤感与思乡之情。 |
阅读下面文言文，完成下列小题。 （甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （乙）从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。 ①晓雾将歇 ________ ②未复有能与其奇者 ________ ③从武林门而西 ________ ④望保叔塔突兀层崖中 ________ ( 2 )下列划线字意思相同的一项是（ ）A: 自康乐以来 自非亭午夜分B: 未复有能与其奇者 邑人奇之 C: 余游西湖始此 始知郊田之外未始无春 D: 从武林门而西 从小丘西行百二十步 ( 3 )翻译 ①夕日欲颓，沉鳞竞跃。 ②午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。 ( 4 )甲乙两文都写山川景物的美，请简要分析两文写景方法的异同。 |
雨中明月山
梁衡
①江西西部有明月山，藏于湘贛之间，不为人识。当地政府恨世人不识壁中之玉，闺中之秀，便邀海内外作家记者团作考察之游。
②头一日，游人エ機道，乘缆车登顶，云绕脚下，雾入衣襟，游者不为所动；第二日，看大庙，殿宇巍峨，新瓦照人，更不为动。当晚，人走一半。
③第三日，微雨，主人再邀所余之人作半日之游。无车无马，徒步爬山。一入山门，立见毛竹数竿，有两握之粗。青绿滚圆的竹面上泛出一层细濛的白雾，竹节处的笋叶还未退净，一看就是当年的新竹。【A】但其拔地接天，已有千云捉月之势。众人精神为之一振纷纷冲上去照相。然后开始爬山。
④路沿峭壁而修，左山右河。山几不见土石，全为翠竹所盖；河却无岸无边难见其貌，其实就是两山间一谷。谷随山的走势成“之”字形，忽左忽右，渐行渐高。谷间只有四样东西：竹、树、石、水。水流漱石，雪浪横飞，竹木相杂，堆绿染红，好一幅深山秋景图。石头一色青黑。大者如楼，小者如房，横空出世，杂布两岸。有那顺洪水而流落谷底者，无论大小皆平滑圆滚，俯仰各态。雨濛濛，似下非下，湿衣润肤。正行间，路边有一石探向谷中四围藤树横绕围成天然扶栏，好个“一石观景处”，凭“栏”望去，【B】只见竹浪层层，满川满山，一直向天上翻滚而去。近处偶有一枝，探向林外，正是苏东坡诗意“竹外一枝斜更好”。竹子这东西无论四季，总是一样的青绿，永葆青春朝气。大家就说起苏东坡，宁肯食无肉，不可居无竹，又说到城里菜市场上卖的竹笋。主人见我们对竹感兴趣，突然说：“你们知道不知道，这竹子是分公、母的？”我们一下子静了下来，都说不知。他说：“你看，从离地处起往上数，找见第一片叶子，单叶为公，双叶为母。”众人大奇，披开竹子一找，果然单双有别。我自调爱竹，却还不知这个秘密。大家又问，这有何用？“采笋子呀！山里人都知道，只有母竹根下才能挖到笋子。”①原来，这山不只是为了人看的。
⑤等到又爬了几里地，过了一座吊桥，再折上一段石板路，半天里忽一堵石壁矗立面前，壁上有瀑布垂下，约有几十层楼房那么高。石壁的背后和四周都簇拥着绿树藤萝，如一幅鑲了边的岩画，而画面就是直立起来的江河奔流图。它不像我们在长江或黄河边，看大浪东去，浩浩千里，而是银河泻地，雪浪盖顶。我自然无法接近水边，只试着往前探了一点身子，便有湿云浓雾猛扑过来，要襄挟我们上天而去。我赶紧转身向后，这时再回望来路，只见云雾倏忽，群山奇峰飘忽其上，古庙苍松隐约其间。近处谷底録竹拍岸，流水奏琴，偶有一束红叶，伏于石间，如夜间火光之一闪。
⑥这时，主人在下面半山腰的一间石室前招手，待我们款款下来，他已设好茶桌。茶备两种。一为当地的黄豆、橙皮、姜丝所制，驱寒暖胃，咸辣香绵，慢慢入心；而另一种则为山上采的野茶，清清淡淡，似有似无，就如这窗外的湿雾。我们都不再说什么，只是端着杯子，静静地望着远处。许久，不知谁喊了一声：“天不早了，该下山了。”我说：②“不走了，就这样坐着，等到来年春天吃笋子。”
（选自《把栏杆拍遍》）
( 1 )【理清“所至”】第③⑥段，作者按游踪顺序记叙自己在雨中游明月山的经过。请根据文章内容，在下面的横线上写出相应的地点。①________→山谷→石观景处→②________→石板路→③________
( 2 )【关注“所见”】作者好几处写到明月山的竹子，遺词造句，值得品味。请从【A】【B】两处画横线句中任选一句，结合语境进行赏析。①原来，这山不只是为了人看的。
②不走了，就这样坐着，等到来年春天吃笋子。
永远的槐花蜜
赵学儒
初夏，老乡进城，带来蜂蜜，是槐花蜜，即槐花盛开时蜜蜂采粉酿成的蜜。老乡说，这是头茬槐花蜜，是一年中最好的蜜，是咱太行山区最地道的蜜。老乡的一番话，把我带回到了三十年前的太行山老家。
我老家是个被大山围起来的村子，因为少雨，山上栽满耐旱的槐树，每年春天柳绿之后，山上的槐树便开了花。近看朵朵串串，远望成片，从空中俯视，沟沟梁梁都是雪色。轻风摇曳，花海泛起股股波浪，吹来缕缕花香。这时，便有无数蜜蜂如天兵天将蜂拥而至，之后趴在花蕊上，再无声息，专心采粉。
那时老家穷，乡亲们都要采槐花，或自己吃，或喂猪。一次，我跟母亲上山去采花，她用长钩钩下树枝，我把槐花摘下，放到袋子里。母亲的手被槐刺刺破，鲜血直流，母亲却笑笑，甩甩手指上的血，继续采。我家八口人，爷爷奶奶老了，失去了劳动能力，我爸在外地教书，很长时间回家一次，我们兄妹四个都在上学，母亲的辛劳可想而知。
记得那日母亲穿了一件绿褂子，在白色花海中格外显眼。橘红的阳光也从树缝探下头来，与她的微笑糅在一起，越发灿烂。我摘了一朵小花放到嘴里，咂咂滋味，开始有点苦涩，却越嚼越香、越嚼越甜。我们满载而归，身上还带着香甜的味道。
母亲把槐花带回家，摊在干净的地上晾晒，便于存放。接着，她开始鼓捣猪食。她把槐花放进大锅，点燃灶膛的火，等锅里的水烧开了，槐花瘪下去了，又把一些谷糠放进去搅拌，再兑些凉水，开始喂猪。圈里是黑白两只猪，一顿吞咽。年终，母亲把一只猪卖掉，还“缺粮款”，另一只杀了，肥肉炼成坨，作为全家一年的油水。
我成家之后，在附近的水电站上班，家里的事基本落在妻子肩上。我上班是三班倒，一次早上下班回家，知道妻子去采槐花了，便去接她。山上，阳光灿烂，就像舞台上的灯光，槐花漫山遍野地舞蹈。一群群蜜蜂来了走，走了来，嗡嗡声此起彼伏。在这片雪白的花海中，妻子头上的红纱巾分外妖娆。采完花，妻子开始下山。她的肩上背着装满槐花的筐子，筐子上还摞着鼓鼓囊囊的麻口袋。下坡时几乎是一路出溜，妻子的腰杆却总是挺得笔直，抵住筐子和口袋。回到家，她解下被汗水浸透的纱巾，让我替她拔头皮里的槐刺。猛地拔出来，殷红的血也跟着渗出来。
那年，我们家盖新房，妻子特地养了三只猪，或卖了钱支付材料费，或用来招待帮工。为了让猪吃饱喝足快些长大，妻子采回了很多槐花，晾晒在房前屋后、坡坡台台，吸引了很多蜜蜂前来。老乡说，我知道城里什么都有，但这蜂蜜是自己家的，可甜了。我也没客气，认真地对老乡说，这蜂蜜永远是最好的。
(选自《光明日报》2017年6月2日15版)
( 1 )本文主要的记叙顺序是什么？“谢谢”，是世界上使用最频繁的，也是最温暖的词汇。谢谢亲人，朝夕陪伴，倾情以待谢谢挫折，激人奋进，促人成长；谢谢阳光，普照万物，宽厚无私……
请以“谢谢________”为题目，写一篇文章。
要求： ①请将题目补充完整并抄写在答题卡上。
②诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。
③表达真情实感，不得套写、抄袭。
④文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
⑤字数不少于600字。
