| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列语句中书写正确的一项（ ） A: 李公朴同志被害之后，警报叠起，形势紧张，闻先生大骂特务，慷慨淋漓。B: 蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却又被蜘蛛网沾住了。 C: 父亲觉出其中有什么奥秘，逼我立即拿来，我只好进屋把书拿了出来。 D: 你这罕见的地下森林，宄竟遭受了什么不幸，以致沉入这黑暗的深渊？ |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。 B: 过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。 C: 《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 D: 老师耐心地指出并纠正了我这次作业中存在的问题。 |
| 3、 | 下列各句中，划线词语使用正确的一项是（ ） A: 安全事故发生后，市委主要领导奔赴事故现场，下车伊始便组织开展现场救援。B: 如能推广使用电子书，学生便能摆脱卷帙浩繁的纸质教材、参考书，书包的重量便会减轻不少。 C: 瑶瑶在阅览室里意外发现一本渴望已久的《撒哈拉的故事》，真是妙手偶得啊! D: 只看他拿起笔画了几下，一匹马活灵活现跃然纸上，画技已臻炉火纯青之境。 |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。 B: 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 C: 2016年4月4日，儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生将”，该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。 D: 通过阅读《红高粱》《檀香刑》《生死疲劳》等作品，使我了解到莫言是一个思想深刻的人。 |
| 5、 | 下面有关选文的理解与分析有误的一项是（） A: 第①段总写自富阳到桐庐间山水的奇异之美。“奇山异水，天下独绝”这八个字是全文的纲，“奇”、“异”二字高度概括了山水的特点。B: 第②段写富春江江水之异，异在水色之美，江水之清，水流之急。其中“千丈见底”、“游鱼细石，直视无碍”从正面把江水的清澈表现得淋漓尽致。 C: 第③段写山之奇。既描绘了富春江两岸的高山、泉水和草木鸟兽，又抒发了作者在如此奇景中的感受，流露出对追求名利之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁之趣。“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”是全篇的主旨所在。 D: 作者在文中描绘山水，把动与静、声与色、明与暗巧妙地结合在一起，为我们描绘出了一幅充满旺盛生命活力的大自然图景，给我们以美的熏陶和享受。 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 荒谬 震悚 油光可见 有例可援B: 篷蒿 祈祷 龙吟凤哕 广袤无垠 C: 仰慕 馈赠 如坐针毡 义愤填鹰 D: 瘫痪 迸溅 束手无策 人迹罕至 |
| 7、 | 下列句子中不是比喻句的一项是（ ） A: 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 B: 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 C: 对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事。 D: 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。 |
| 8、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 只要军中有粮，军心就不会变，就可以使开封城稳如泰山。B: 学校的公告栏上贴着一张寻人启示 ， 寻找前几天见义勇为抓小偷的同学。 C: 他违反了学校的规定，受到了老师严格的处罚。 D: 写简历的时候虽然不用太谦虚,要尽量把自己的优点展现出来，但也不要侃侃而谈 ， 以免引起对方的反感。 |
| 9、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。（删去“和谴责”）B: 只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播”，原来他每天都看中央13台的“新闻24小时”，难怪对时事这么熟悉。（将“原来”改为“因为”） C: 每个人的成长和发展，需要个人的努力，也需要他人的帮助，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。（删去“和发展”） D: 凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示，会不会再来广州，关键看广州影迷欢迎。（在“欢迎”前加“是否”） |
| 10、 | 下列句子中划线词语使用正确的一项是（ ） A: 事不关己，高高挂起。在公共场合，有人看到小偷扒窃，却充耳不闻 ， 无动于衷。 B: 不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大的场面深深吸引住了。 C: 两会期间，代表、委员们对驻地工作人员具体而微的服务十分满意，某酒店大堂的墙壁上贴满了代表、委员们写给酒店的感谢信。 D: 日落确实很美，色彩绚丽，变化多端。可是观赏者不会想到吧，这些奇异景象竟然大都是幻觉，夕阳本身没有任何变化。 |
| 阅读下面两首古诗，完成下列小题。 蝉 虞世南 垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 蝉 本以高难饱，徒劳恨费声。 五更疏欲断，一树碧无情。 薄宦梗犹泛，故园芜已平。 烦君最相警，我亦举家清。 ( 1 )这两首诗各是从哪些角度来写蝉的形象的？请作简要分析。( 2 )这两首诗都是咏物诗，作者借“蝉”的形象分别表达了怎样的感情？ |
| 阅读下面两个语段，完成下列各题。 （一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） （二）士之才德盖一国，则曰国士；女之色盖一国，则曰国色；兰之香盖一国，则曰国香。自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰盖甚似乎君子，生于深山薄丛②之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷，不见是而无闷③”者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾④不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章⑤以时发者也。 （节选自黄庭坚《书幽芳亭记》） 【注释】①楚之逐：指屈原。②薄丛：贫瘠的丛林。③遁世无闷，不见是而无闷：语出《易干•文言》，意思是君了避世，乐在其中，故无烦闷，即使不为世人所赞同，亦无烦闷。不见是，不被赞同。④萧艾：野生蒿草，味臭，喻指小人。⑤含章：含美于内。 ( 1 )下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A: 可爱者甚蕃 蕃：多 B: 亭亭净植 植：种植 C: 香远益清 益：更加 D: 陶后鲜有闻 鲜：少 ( 2 )把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。 可远观而不可亵玩焉。 ( 3 )语段（一）以议论、抒情结尾的作用是什么？( 4 )语段（一）和语段（二）在内容方面的相同之处是什么？ |
阅读《绿》中的语段，完成下列各题。
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。——站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。 我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷国的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。 ——那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？
“精彩极了”和“糟糕透了”
记得七八岁时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一个圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。
七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。
“这是什么”他拿起了我的诗。
“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。
“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。
我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。
“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”
“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么？”
我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。饭厅里，父母亲还在为那首诗吵着。
几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。
现在我已经有很多作品，出版．发行了一部部小说．戏剧和电影剧本。我越来越体会到当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了”。
这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。
( 1 )横线处时间词语连用，是为了表现巴迪________的心情。得意 信任 醒悟 愤怒 失望
________→________→________
( 3 )用文中原句回答，能够体现本文中心思想的句子是：________。写作：
在我们成长的岁月中，总有过一些难以忘怀的记忆，心底里曾盛开出绚丽的花朵，是朋友间纯真的友情？是亲人彼此的呵护和关爱？还是人生路上一次次的面对与超越？花开的瞬间，是我们人生收获的时刻。
请以“幸福花开”为题，写一篇不少于600字的文章，不得透露个人信息，不得抄袭。
