| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下列横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 天鹅悠闲自在、无拘无来，它时而在水上遨游，________________________，——它喜欢接近人，只要它觉得我们不会伤害它。 ①时而沿着水边 ②回到有人的地方 ③时而到岸旁嬉戏 ④享受着与人相处的乐趣 ⑤时而离开它的幽居 ⑥藏身灯芯草丛中 A: ①④⑤⑥③② B: ③①⑥⑤②④ C: ①②③⑤⑥④ D: ③②①④⑤⑥ |
| 2、 | 下列词语中加下划线的字，每对读音都不同的一项是（ ） A: 重创/创伤 假期/久假不归 新冠肺炎/沐猴而冠 B: 愠色/瘟疫 夹缝/汗流浃背 铢两悉称/殊途同归 C: 刊载/超载 强横/飞来横祸 硕果累累/日积月累 D: 缴纳/檄文 饯别/明修栈道 宵衣旰食/立竿见影 |
| 3、 | 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最快当的一项是（ ） 越繁华的城市就越有_____，越雄伟的河流就越有_____，越成功的人生越有_____．而我们，只需要学会如何坚持。 A: 纵横交错的十字路口 错综复杂的岔道口 曲曲折的支流 B: 曲曲折折的支流 纵横交错的十字路口 错综复杂的岔道口 C: 纵横交错的十字路口 曲曲折折的支流 错综复杂的岔道口 D: 曲曲折折的支流 错综复杂的岔道口 纵横交错的十字路口 |
| 4、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 《南方周末》以“在这里，读懂中国”为办报宗旨，以“正义、良知、爱心、责任”为基本理念，是中国深具公信力与影响力的新闻周报。 B: 宁波自2005年被授予首批“全国文明城市”称号，已连续五次蝉联该荣誉，第六轮全国文明城市创建复评工作即将展开，大美甬城能否再次摘得桂冠，我们拭目以待。 C: 据相关部门分析，造成兰州大气污染的成因主要有三个方面：一是由于不尽合理的产业和能源结构，二是由特殊的地理地貌和不利气象条件造成的，三是因为脆弱的生态环境。 D: 《单筒望远镜》是冯骥才继《义和拳》《神灯前传》后推出的又一部长篇力作。经过较长时间的沉淀和酝酿，使这部作品呈现出穿越历史文化时空的厚重面貌。 |
| 5、 | 方回称江西诗派“三宗”是指黄庭坚．陈师道与（ ） A: 苏轼 B: 秦观 C: 吕本中 D: 陈与义 |
| 6、 | 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A: “你到哪里去了，你这坏孩子？” B: “我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 C: 老师请三，四两组的同学下课去帮忙搬书。 D: 国庆假期，你是想去泰州园博园？还是想去水上森林公园？ |
| 7、 | 《水浒传》的作者是（ ）,朝代是元末明初，它是我国第一部章回体长篇白话小说。 A: 施耐庵 B: 罗贯中 C: 曹雪芹 D: 吴承恩 |
| 8、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。（删除“因为”）B: 《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。（把“描绘的”改为“描绘了”） C: 夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（将“一连串”放到“事情”前） D: 为了增强我们的理解能力和欣赏水平，了解诗歌的一些体裁知识，是十分必要的。（将“十分”改为“非常”） |
| 9、 | 下列表述不正确的一项是( ) A: 《我的叔叔于勒》的作者是“短篇小说巨匠”莫泊桑，代表作有《项链》《羊脂球》等。 B: 鲁迅被国人誉为“民族魂”，《社戏》《孔乙己》《故乡》均选自他的小说集《呐喊》。 C: 《战国策》是一部国别体史书，《邹忌讽齐王纳谏》《周亚夫军细柳》两篇课文都是出自于这部史书。 D: 古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，如:豆蔻——女子十三四岁， 弱冠——男子二十岁，花甲——六十岁。 |
| 10、 | 对句子修辞方法依次判断正确的一项是( ) B: 拟人 拟人 对偶 比喻 C: 比喻 对偶 排比 比喻 D: 拟人 对偶 排比 夸张 |
| 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 你是人间的四月天 ——一句爱的赞颂 我说你是人间的四月天; 笑响点亮了四面风;轻灵 在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷，你是，鲜妍 百花的冠冕你戴着，你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄，你像;新鲜 初放芽的绿，你是;柔嫩喜悦 水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开，是燕 在梁间呢喃，——你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天! ( 1 )本诗在句式结构上呈现出一种怎样的特点?( 2 )简要分析本诗写法上有什么突出的特色。 ( 3 )赏析诗中加点词语的表达效果。 ( 4 )诗人为我们呈现出一幅什么样的人间四月天图景? |
| 阅读下面两段文言文，完成后面小题。 【甲】 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （选自《孟子·滕文公下》） 【乙】 梁惠王曰：“寡人愿安承教。”孟子对曰：“杀人以梃①与刃，有以异乎？” 曰：“无以异也。”“以刃与政②，有以异乎？”曰：“无以异也。”曰：“庖③有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩④。此率兽而食人也！兽相食，且人恶之；为民父母，行政，不免于率兽而食人，恶⑤在其为民父母也？仲尼曰：‘始作俑者，其无后乎！’为其象⑥人而用之也。如之何⑦其使斯民饥而死也？” （选自《孟子·梁惠王上》） 【注】①梃：棍棒。②政：施行恶政。③庖：厨房。④饿莩：饿死的人。⑤恶：表示反问的语气。⑥象：同“像”。⑦如之何：怎么，为什么。 ( 1 )解释下列各组句子中的划线词。Ⅰ诚：①张仪岂不诚大丈夫哉________ ②帝感其诚 ， 命夸娥氏二子负二山________ Ⅱ居：①居天下之广居________ ②居无何，上至________ Ⅲ且：①兽相食，且人恶之________ ②北山愚公者，年且九十________ ( 2 )下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是（ ）A: 丈夫之冠也/已而之细柳军 B: 得志，与民由之/未复有能与其奇者 C: 杀人以梃与刃/介胄之士不拜，请以军礼见 D: 为其象人而用之也/天子为动，改容式车 ( 3 )用现代汉语翻译下面语句。 ①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。 ②如之何其使斯民饥而死也？ ( 4 )《孟子》的文章以雄辩、善辩著称，请你简要分析【甲】【乙】两文在论证方法的运用或语言表达方面的共同特点。 |
母亲这把干柴
朱成玉
①在外地工作的时候，母亲在给我的信中说：“留给你的一树李子，熟透了，一个一个落到地上，最后一个都落了，你还没回来！”
②我仿佛看到母亲站在那李子树下，忧伤地捡起最后一个李子，内心该是怎样的落寞和荒芜！我仿佛看到了那个佝偻着的身影，那一把我赖以取暖的干柴。
③终生的劳碌让母亲驼了背，这一点和外婆很像，外婆老的时候，腰弯得厉害，随时都有吻到脚背的可能，看上去，仿佛一个悲伤的句号。如今，母亲也在通往“句号”的路上。母亲这一生，承受着多少失望，又扶着多少希望，倚在风雨飘摇的门框，望着我们回家的路啊！
④我为何不能早一点迈进她的门槛儿？
⑤小时候的深秋，母亲常常带着我去郊外割荒草回家做引火柴，那时候母亲力气很大，腰也不驼，所以她的柴火总是很大的一捆，母亲扛在肩头一点儿也不吃力，甚至不妨碍和我玩耍。没想到，很多年后，能让我最确切地形容母亲的词汇，竟然就是这把干柴。
⑥母亲扛着家的重担，也扛着一家人的暖，因为爱，那担子再重，她都不忍换一下肩膀。母亲低眉顺眼了一辈子，只为了，给家的灶膛里添一把柴。
⑦母亲，孤单的背影是我眼中的繁华。以此为枕，推开一个又一个清晨。任我怎样在梦里奔腾，也走不过她目光里的哀凉。
⑧没有玩具，母亲给我们做。缝沙包，扎毽子，用硬一点的纸画扑克，我们的童年其乐融融。贫穷让我们消瘦，却并未让我们晦暗，为了在风中唤醒一盏灯笼，母亲耗尽了整整一生的火柴。
⑨母亲骨子里是个浪漫的人，但凡父亲单位里发了电影票，不管刮风下雨还是北风呼号，都会领着我去看，我记不住片子的内容，记住了母亲的怀抱，那种温暖让人贪恋，往往电影还没看完，我就睡着了。回去的路上，母亲叫不醒我，只好背着我，怕我感冒，就用她的外套蒙着我的头，自己穿着单薄的衬衫闯进风里，扣子开了，也来不及去系，像一本被打开的经书，让我念诵不已。
⑩我贪玩儿，黑天了也没回家，母亲出来寻找，一遍一遍唤着我的名字。很远我就能听见，手提灯笼的母亲，是离我身体最近的一束光。
⑪母亲这把干柴，越来越轻了。我们和岁月，都是榨汁机，压榨得母亲，再也滴不出一滴汁液来。
⑫母亲老了，生病的时候，我抱着她上手术台，母亲很轻，骨头仿佛都变成空心的，一点分量都没有。让我想起在生活的最低谷，母亲掉着眼泪说：“如果谁肯把我买了去，我倒也乐意，给你们换几顿饱饭！”可是母亲这把干柴，卖不上好价钱，又轻又瘦的一捆，谁都不肯瞧上一眼。
⑬有一次回家小住，我执意睡在母亲身边，像小时候那样，依偎着她。孩子好奇滴问：“爸爸，你这么大了，为啥还让奶奶抱啊。”我说：“爸爸虽然长大了，可是在你奶奶眼里，爸爸永远是个孩子。”母亲可以变得越来越小，但是她的怀抱，却永远辽阔。
⑭那一夜，我在和母亲有关的梦里取暖，习惯性失眠的母亲，她的梦，又在哪个角落里漂移呢？
⑮梦里的母亲步履蹒跚，可不知为何，我怎么追也追不上她！
（选自《幸福·悦读》）
( 1 )梳理文章情节，在横线上补充恰当的内容。母亲带“我”割荒草做引火柴→ A ________→ B________.
( 2 )文章以“母亲这把干柴”为标题，有何作用？“融梗”怎么看:既要秩序也要活力
郭泽华
①日前,电影《少年的你》热映,引发观众关于原著小说抄袭与否的热烈讨论,“融梗”一词也随之进入大众视野.所谓“融梗”,通常是指网络文学创作过程中汇集各方创意,在作品人物设定、故事套路等方面借用他人智力成果的行为。
②“融梗”究竟是不是抄袭? 是否应该受到法律惩戒? 网络文学界应该如何应对?这些疑问集中凸显网络文学生产传播过程中有关原创与模仿的界定难题。
③“原创”是著作权制度的核心概念,和这一概念相连的是现代意义上的作家形象:基于灵感和生命体验,从无到有地进行创作,通过消耗自己的智力劳动,创造独一无二的精神产品.创作被划分为应该得到保护的“原创作品”和不应该得到保护的“剽窃作品”,著作权制度也从最初的财产贸易规则转变为有关创作的伦理规则,深度参与对文学价值和写作者价值的判断。
④这些我们耳熟能详的关于“作家”和“原创”的认识,在面对互联网时代的类型文学写作时受到挑战.网络文学生产从发展之初就存在着不同程度的模仿和借用,这种现象不能简单理解为法律保护不够到位,在更深层面上是缘于网络类型文学的生产机制。
⑤比如,类型的决定作用。类型套路是网络文学典型特征,包括穿越、玄幻、修仙在内的几十种大类型、不计其数的小类型,是网络文学20年发展的重要收获。类型绝大多数并非由单个作者独立创造,而是由初始设定出发,经由大量写作者前后相继,才得以陆续展开.对网络类型小说来说,由无数文本累积而成的类型是远远高于单部文本的,词藻、结构、思想性不是评价一部作品的核心标准,世界观建构是否新颖、宏大、合理,在本类型内有无突破,才是读者最在意的。一部网络文学作品面世后,很多读者不关心写作者是否完成从无到有的创造,而是聚焦于他是否完成既有类型的接续和延展。
⑥再如,读者前所未有的参与性。网络作家的工作通常不再是“一个孤独漫步者的遐思”,而是归属于一个复杂的交流网络。与人们想象中孤独挖掘内心或者寻找灵感的传统写作不同,网络文学生产仿佛一场在相同时空里不断发生的接力赛,作者和读者之间存在大量互动,写作———阅读过程紧密结合。读者反馈至关重要,读者对创作的参与性也大大增强,作者和读者共同汇聚“创意”,实现类型的创造、更新和进化。在这样一种创作机制之下,“套路”和“梗”的反复使用常难以避免。甚至有文化研究者指出,网络文学生产环境更接近于一种数据库式的写作和阅读。作者和读者共享文化数据,对共享元素主动抓取(二次创作)和再创造(原创),新的文本又会再次进入共享数据库,被重新分解、分类和再利用。
⑦对于类型化的网络文学创作,“融梗”只是关于写作资源使用的经验式描述,本身并不具备道德或法律上的贬义,但这不意味着,抄袭是可以容忍的。尤其在商业的背景下,抄袭无疑会带来对创作者积极性最大程度的伤害,并最终伤害到网络文学行业的繁荣。《少年的你》和其他网络文学影视改编作品所引发的抄袭与否的讨论,恰恰提醒我们,作者、读者、从业者和研究者必须正视网络文学特殊的生产机制和阅读机制,充分认识和研究新机制对传统文学观念的冲击,在此基础上探索一种客观公正的评价体系,对模仿、抄袭和剽窃的界限有更明确的界定,在创作规范、网站监管等方面达成更多共识,从而保护和激发创造性,正确引导网络文学的创作和发展。
(选自人民网 原文有删改)
( 1 )下列关于“融梗”的表述,不符合本文观点的一项是（ ）
