语文360

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2020年南宁市新民中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列标点使用没有错误的一项是( )

A: “华北之大,已经放不下一张平静的书桌了,”风雨如晦的岁月,学子们的呼喊曾经震撼世界。
B: 影片“泰坦尼克号”在芝加哥首映时,一位幸存者激动地说:“我对沉船惨景记忆犹新,再救生船下高高举起求救的千百双手至今历历在目。”
C: 傅园慧在里约奥运中都会因为那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢?是她的体型?她的亲切?还是她的什么?
D: 看一本书说了些什么,洋洋洒洒几十万言或更多,从哪里入手分析呢?
2、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

我的祖国,我深深爱恋的祖国,你是昂首高歌的雄鸡,________;你是冲天腾飞的巨龙,________;你是威风凛凛的雄狮,________;你是人类智慧的起源,________。你有一个神圣的名字,那就是中国。

①叱咤时代的风云

②点燃文明的星火

③唤醒拂晓的沉默

④舞动神州的雄风


A: ③①②④
B: ①③④②
C: ③①④②
D: ①③②④
3、

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )

A: 厄运(è) 惬意(qiè) 伎俩(jì) 叱咤风云(chà)
B: 匀称(chèn) 污涩(sè) 恣睢(suī) 引颈受戮(lù)
C: 倔强 (juè) 踌躇(chú) 滞碍(zhì) 断壁残垣(yuán)
D: 喑哑 (yīn) 嗔视(chēn) 两栖(qī) 吹毛求疵(cì)
4、下列句子中划线词语使用恰当的一项是( )
A: 中国人每年舌尖上的浪费锐不可当 , 被倒掉的食物相当于2亿人一年的口粮。
B: 老师提议周末去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流 , 纷纷表示赞同。
C: 40多年前屠呦呦发明的青蒿素,对于防止疟疾有着立竿见影的效果。
D: “4·23读书节”活动中,许多专家就如何有效阅读的话题说长道短。
5、下列对本诗中的意象解说不当的一项是( )
A: 诗的第1节选取了一些富于象征意味的意象,如“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等表现祖国的贫困与落后。
B: 第2节中“是‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵”紧承“痛苦的希望”,表现希望从未降临中国。
C: 第3节中以“新刷出的雪白的起跑线”比喻希望就在现在。
D: 第4节中“我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和”,既是写自己,又是写一代充满希望的青年。
6、

下列文学文化常识表述错误的一项是( )

A: “黄梅时节家家雨”中的“黄梅时节”指的是夏初江南梅子黄熟的时节,即梅雨季节。
B: “不问苍生问鬼神”中的“苍生”指的是百姓。
C: 《木兰诗》是我国南北朝时北方的一首乐府民歌,选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》。
D: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从春秋到五代共1362年的历史。
7、

下列各项中划线字读音相同的是( )

A: 折损 折本
B: 亘古 更加
C: 惩罚 乘法
D: 真挚 炽热
8、

选出下列词语中划线字读音全对的一项( )

A: 执拗(ào) 蓬蒿(hāo) 苋菜(xiàn) 美味佳肴(yáo)
B: 牟取(móu) 和煦(xù) 啮齿类(niè) 即物起兴(xìng)
C: 鲲鹏(kūn) 挑衅(tiāo) 熹微(xī) 任劳任怨(rèn)
D: 咫尺(zhǐ) 缄默(xián) 狩猎(shòu) 众目睽睽(kuí)
9、

下列加下划线成语运用不正确的是( )。

A: 某些小报专爱断章取义 , 歪曲别人谈话的内容,以制造假新闻。
B: 我们街舞队的实力比对方略胜一筹 , 所以在比赛占有优势。
C: 这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物,真是胆大包天。
D: 政治家要满腹韬略,进退维谷 , 而且深具历史视野。
10、下列句子中加下划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 谈论柳州文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄 , 又要有全国视野,不盲目乐观。
B: 提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程,想靠考前突击,一口吃成胖子,显然是不切和实际的。
C: 开展“清洁家园”活动以来,我市各乡镇、村屯根据实际,因地制宜 , 选择合适的垃圾处理模式。
D: 纷扬的白雪里,一个小女孩兴高采烈地在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗文,完成下列各题。

即事①

宋•徐侨②

在家贫亦好,居官贫更宜。

布被不妨温,菜羹有余滋。

客至草具杯,事闲遣兴诗。

外此了无挠,淡然心地夷。

【注释】①即事:就眼前的事物、情景作诗。②徐侨:南宋政治家,浙江义乌,吕祖谦再传弟子;中年曾辞官归里十余年,潜心学术。

( 1 )诗中具体表现“贫亦好”情趣的一联是________。

( 2 )请从诗歌中找出最能体现诗人心境的一个词语,并说说你的理解。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言语段,完成下列各题。

陆贾者,楚人也。以客从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。

吕太后时,王诸吕,诸吕擅权,欲劫少主,危刘氏。右丞相陈平患之,力不能争,恐祸及己,常燕居深念。陆生往请,直入坐,而陈丞相方深念,不时见陆生。陆生曰:“何念之深也?”陈平曰:“生揣我何念?”陆生曰:“足下位为上相,食三万户侯,可谓极富贵无欲矣。然有忧念,不过患诸吕、少主耳。”陈平曰:“然。为之奈何?”陆生曰:“天下安,注意相;天下危,注意将。将相和调,则士务附;士务附,天下虽有变,即权不分。为社稷计,在两君掌握耳。臣常欲谓太尉绛侯,绛侯与我戏,易吾言。君何不交欢太尉,深相结?”为陈平画吕氏数事。陈平用其计,乃以五百金为绛侯寿,厚具乐饮;太尉亦极如之。此两人深相结,则吕氏谋益衰。陈平乃以奴婢百人,车马五十乘,钱五百万,遗陆生为饮食费。陆生以此游汉廷公卿间,名声藉甚。

(选自《史记•郦生陆贾列传》,有删节)

( 1 )解释下列句子中划线词的意思。

①恐祸及己 ________

②则吕氏谋益衰 ________

③何念之深也 ________

④遗陆生为饮食费 ________

( 2 )下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是( )

例句:陈平乃以奴婢百人

A: 人多以书假余(《送东阳马生序》)
B: 我以日始出时去人近(《两小儿辩日》)
C: 可以一战(《曹刿论战》)
D: 托臣以讨贼兴复之效(《出师表》)
( 3 )请根据要求,用“/ ”标出下面句子的朗读停顿。

①生 揣 我 何 念(标在动宾之间)

②绛 侯 与 我 戏(标在主谓之间)

( 4 )用现代汉语翻译下列句子。

①陈平用其计,乃以五百金为绛侯寿。

②去国怀乡,忧谗畏讥。(《岳阳楼记》)

( 5 )结合选文,简要分析陆贾的人物性格:________。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面这篇文章,完成下列各题。

母亲的秘密

母亲在28岁上便做了寡妇。当母亲赶去青岛办了丧事回来后,外祖母也从天津赶来,她见了母亲第一句话便说:“收拾收拾,带了孩子回天津家里去住吧。”母亲虽然痛哭着扑向外祖母的怀里,却摇着头说:“不,我们就这么过着,只当他还没有回来。”

既然决定带我和弟弟留在北平,母亲仿佛是从一阵狂风中回来,风住了,拍拍身上的尘土。我们的生活,很快在她的节哀之下,恢复了正常。

晚上的灯下,我们并没有因为失去父亲而感到寂寞或空虚。母亲没有变,碰到弟弟顽皮时,母亲还是那么斜起头,鼓着嘴,装出生气的样子对弟弟说:“要是你爸爸在,一定会打手心的。”跟她以前常说“要是你爸爸回来,一定会打手心”时一模一样。

就这样,三年过去了。

三年后的一个春天,我们家里来了一位客人,普普通通,像其他的客人一样。母亲客气地、亲切地招待着他,这是母亲一向的性格,这种性格也是受往日父亲好客所影响的。更何况这位被我们称为“韩叔”的客人,本是父亲大学时代的同学,又是母亲中学时代的学长。有了这两重关系,韩叔跟我们也确实比别的客人更熟悉些。他是从远方回来的,得悉父亲故去的消息,特地赶来探望我们。不久,他调职到北平,我们有了更多的交往。

一个夏夜,燥热,我被钻进蚊帐的蚊虫所袭扰,醒来了。这时我听见了什么声音,揉开睡眼,隔着纱帐向外看去,我被那暗黄灯下的两个人影吓愣住了,我屏息着。我看见母亲在抽泣,弯过手臂来搂着母亲的,是韩叔。母亲在抑制不住的哭声中,断断续续地说着:“不,我有孩子,我不愿再……”“是怕我待孩子不好吗?”是韩叔的声音。

过了一会儿,母亲停止了哭泣,她从韩叔的臂弯里躲出来:“不,我想过许久了,你还是另外……”这次,母亲的话中没有哭音。

我说不出当时的心情——是恐惧?是厌恶?是忧伤?都有的。这是从来没有过的情绪,它使我久久不眠,我在孩提时代,第一次尝到失眠的痛苦。我轻轻地转身向着墙,在恐惧、厌恶、忧伤的情绪交织下,静听母亲把韩叔送走,回来后脱衣、熄灯、上床、饮泣。最后我也在枕上留下一片潮湿,才不安地进入梦乡。

第二天早上我醒来时,看见对面床上的母亲竟意外地迟迟未起,她脸向里对我说:“小荷,妈妈头疼,你从抽屉里拿钱带弟弟去买烧饼吃吧。”

我没有回答,在昨夜的那些复杂的心情上,仿佛又加了一层莫名的愤怒。

我记得那一整天上课我都没有注意听讲,我仔细研究母亲那夜的话,先是觉得很安心,过后又被一阵恐惧包围,我怕的是母亲有被韩叔夺去的危险。我虽知道韩叔是好人,可是仍有一种除了父亲以外,不应当有人闯进我们生活的感觉。

放学回家,我第一眼注意的是母亲的神情,她如往日一样照管我们,这使我的愤怒稍减。我虽未怒形于色,但心情却在不断地转变,忽喜、忽怒,忽忧、忽慰,如一锅滚开的水,冒着无数的水泡。

当日的心情是如此可怜可笑。

母亲和韩叔的事情,好像随时都有爆发的可能,这件心事常使我夜半在噩梦中惊醒。在黑暗中,我害怕地颤声喊着:“妈——”听她在深睡中梦呓般地答应,才放心了。

其实,一切都是多虑的。我从母亲的行动、言语、神色中去搜寻可怕的证据,却从没有发现。就像从来没有发生过什么事情,母亲是如此宁静。

一直到两个月以后,韩叔离开北平,他被调回上海去了。再过半年,传来一个喜讯——韩叔要结婚了。母亲把那张粉红色的喜帖拿给我看,并且问我:“小荷,咱们送什么礼物给韩叔呢?”

这时,一颗久被箍紧的心一下子松弛了,愉快和许久以来不原谅母亲的歉疚,两种突发的感觉糅在一起。我跑回房里,先抹去流下的泪水,然后拉开抽屉,拿出母亲给我们储蓄的银行存折,怀着复杂的感情,送到母亲的面前。

母亲对于我的举动莫名其妙,她接过存折,用怀疑的眼光看我。我快乐地说:“妈,把存折上的钱全部取出来给韩叔买礼物吧。”“傻孩子。”母亲也大笑,她用柔软的手捏捏我的嘴巴。她不会了解她的女儿啊。

这是15年前的往事了,从那以后,我们宁静地度过了许多年。

间或我们也听到一些关于韩叔的消息,我留神母亲的情态,她安详极了。

母亲的老朋友们都羡慕她有一对好儿女,唯有我自己知道,我们能够在完整无缺的母爱中成长,是靠了母亲曾经牺牲过一些什么才得到的。

( 1 )阅读全文,用简洁的语言概括“母亲的秘密”是什么?

( 2 )下列句子富有表现力,含义丰富,请加以赏析。

①既然决定带我和弟弟留在北平,母亲仿佛是从一阵狂风中回来,风住了,拍拍身上的尘土。

②忽喜、忽怒,忽忧、忽慰,如一锅滚开的水,冒着无数的水泡。

( 3 )从全文来看,你觉得文中的母亲是怎样的一个人?

( 4 )有人认为,再组建家庭会对孩子成长造成一定影响;也有人认为,关爱父母的情感生活,为父母重新组建家庭是儿女的尽孝之道。对此你怎么看待,请结合文章谈谈你的理解。

阅读下文,完成下列各题。

唯有攀登,才能向上

①北京时间5月27日上午11时整,2020珠峰高程测量登山队攻顶队员,成功登顶珠峰。队员们在峰顶展开测量工作并掌握相关数据后,要计算出珠峰准确高程还需要科学家们的继续努力。对此,人们满怀期待。

②新中国成立之初,我国测绘基础极为薄弱,珠峰高程数据长期被国外“测量权威”垄断。使用自主测绘的数据,既是综合国力和科技水平的体现,也承载着全国人民的期待,更是国家主权的重要象征。征服珠穆朗玛、测量珠峰高程,成为一个必须要完成的重大课题。

③1975年,国测一大队的同志与军测、登山队员一起,勇闯生命禁区,成功实现了中国人对珠峰高度的首次精确测量;2005年珠峰高程复测,我国测绘工作者采用更加先进的技术方法,经过严密计算,获得了珠峰峰顶岩石面的海拔高程。一代又一代人不言放弃、矢志不渝,从失败到成功、从一次突破到不断超越,在不同时期、以不同方式把中国的印记刻在了珠峰之巅,成为人类征服险阻、探索未知的生动诠释。

④珠峰山高坡陡、氧气稀薄、冰缝密布、时有狂风雪崩,在海拔6500米的雪线以上,连人的大脑反应都会变得迟钝。为何一代代中国测绘人敢于勇攀高峰?这是因为成立于1954年的国测一大队,用生命铸就了测绘精神。他们勇于挑战、敢于征服的劲头,既标记了珠峰高度,更标注了精神高度。

⑤唯有攀登,才能向上。而每一次攀登,从来都不是轻轻松松的,甚至会有牺牲。在国测一大队成立以来的66年里,有数十名队员在野外作业时献出宝贵生命。从珠峰高程测量到南极重力测量,从中国地壳运动观测网络建设到西部无人区测图,从海岛(礁)测绘到汶川地震灾后重建测绘,严酷的环境、艰苦的条件没有阻挡测绘人的前进脚步。国测一大队队长就曾说过,“改变的是装备,不变的是精神”。

⑥时代需要攀登者,更需要攀登精神。攀登精神流淌在中国人的血液里,融汇在日复一日的奋斗中。社会主义就是在奋勇开拓中前进的,我们不仅需要这份坚持、这份气魄,更要以攀登者的姿态创造下一个奇迹。

⑦今年是人类首次从北坡成功登顶珠峰60周年,也是中国首次精确测定并公布珠峰高程45周年。中国测绘人、攀登者们,用智慧、汗水和生命默默丈量着祖国的壮美河山,为国家发展、人民幸福作出了突出贡献,值得铭记。登顶珠峰过程中迸发出的精神动力,必将激励我们迈向新的高度。

(谷业凯/文,选自《人民日报》2020年6月1日,有删改)

( 1 )下面对文章的分析有误的一项是( )
A: 标题“唯有攀登,才能向上”是这篇文章的观点。
B: 文章由我国2020珠峰高程测量登山队登顶珠峰开篇。吸引读者,引出论题,引发思考。
C: 第④段描写珠峰恶劣的环境,主要作用是为了突出珠峰险峻的特点。
D: 第⑤段“测量”“测图”“测绘”等词语,写出了测绘人工作范围之广,责任之重,贡献之大。
( 2 )第③段“把中国的印记刻在了珠峰之巅”中“刻”字用得好,好在哪里?
( 3 )结合全文说说第⑤段“改变的是装备,不变的是精神”中“精神”的内涵有哪些?
( 4 )请分析文章的写作思路。
四、写作(分值:60分)
一弯月,是故园对游子的呼唤;一缕风,是荒漠对绿洲的呼唤;一阕词,是民族对经典的呼唤……离乱的国度呼唤和平,崭新的时代呼唤奋斗,共同的梦想呼唤担当……

请以“_______的呼唤”为题写一篇作文。

温馨提示:①请先将题目补充完整再作文;②选择你最擅长的文体;③文中不要出现真实的姓名和校名(可用化名代替);④文章不得少于600字(若写诗歌,不少于20行)。

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