语文360

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2020年汕头市潮南区宏福外国语学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列表述有误的一项是( )
A: 《礼记》又名《小戴礼记》,西汉经学家戴圣所编。这部书的内容主要体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想。《虽有嘉肴》《孔子过泰山》均出自于《礼记》。
B: 难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?(“朴质、严肃、坚强不屈”都是形容词;这个句子属于祈使句。)
C: 古人对年龄的称呼有时不用数字,而用其他称谓来表示,如“而立”代指三十岁,“不惑”代指四十岁,“天命”代指五十岁。《桃花源记》中的“黄发垂髫”借代指老人和小孩。
D: 《清明上河图》为北宋风俗画,是北宋画家张择端的存世精品。此图记录了北宋都城汴京的城市面貌和各阶层人民的生活状况,是一幅带有忧患意识的“盛世危图”。
2、下面划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 旗靡(mí) 菲(fěi)薄 狗窦(dòu) 谤(bàng)讥
B: 玉帛(bó) 车辙(zhé) 狐裘(qiú) 攘(rǎng)除
C: 夫(fū)战 旅葵(kuí) 瀚(hàn)海 羹(gēng)饭
D: 陟(zhì)罚 辕门(yuán) 风掣(chì) 寥(liáo)落
3、

下列划线词语使用正确的一项是( )

A: 我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。
B: 一个同学一下课就追问老师的问题,同学们在一旁议论,有的说是勤学好问,有的说是不耻下问。
C: 7.1级强震让玉树县结古镇成为重灾区,那里到处都是倒塌的房屋,少数站立的楼房也都有明显的裂痕,所见一片狼藉,让初到当地的专家叹为观止。
D: 看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺。
4、

下列词语中划线字注音错误最多的一项是( )

A: 哂笑(shěn) 冗杂(rǒng) 晦暗(huì) 锐不可当(dāng)
B: 颓唐(tuí) 荫庇(yìn) 驰骋(chéng) 引吭高歌(háng)
C: 跻身(jī) 恣睢(zhuī) 笑靥(yǎn) 风雪载途(zǎi)
D: 扒窃(bā) 晕车(yūn) 寒噤(jìn) 翘首而待(qiáo)
5、

下面句子没有语病的一项是( )

A: 我们要采取一切措施防止以后不再发生这种严重的事故。
B: 网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。
C: 读一本好书不能浅尝辄止,要深读、要细读,只有这样才能有所收获。
D: 我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
6、下列句子中划线词语使用有误的一项是( )
A: 桂林国际旅游胜地建设打造“升级版”以来,桂林旅游基础设施不断完善,旅游产品推陈出新 , 旅游服务更加周到。
B: 最有趣的是两只雀儿并排站在柳枝上,交头接耳 , 吱吱啾啾仿佛在说情话。
C: 在全国第二届青年运动中,三名桂林姑娘不孚众望 , 为夺银立下汗马功劳。
D: 行走在桂林植物园中,阵阵凉风迎面吹来,夏日的燥热瞬间一扫而光。
7、下列划线词的解释完全正确的一项是( )
A: 神弗福也(福气) 一鼓作气(击鼓)
B: 吾妻之美我者(美丽) 闻寡人之耳者(使……听到)
C: 此皆良实(善良) 恢弘志士之气(发扬,扩展)
D: 亲贤臣(亲近) 以光先帝遗德(发扬光大)
8、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 东临碣(jié)石,以观沧海。 (《观沧海》曹操)
B: 杨花落尽子规啼(tì)。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
C: 客路青山外,行舟绿(lǜ)水前。 (《次北固山下》王湾)
D: 断肠(cháng)人在天涯(yá)。 (《天净沙·秋思》马致远)
9、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时出现在我的眼前。
B: 我们厂有优秀的有30年工龄的四位老工程师。
C: 从他的文章中,给了我很大的启发和鼓励。
D: 在省中学生运动会上,我市男女运动员一共夺得17枚金牌。
10、选出下列词语解释全对的一项( )

①诧异:惊奇。②哽:声气阻塞。

③踱:原指走路一奔一跳的样子,这里指步履沉重。

④祈祷:向神默告自己的愿望。⑤宛转:本文指身体翻来复去。

A: ②④⑤
B: ①②④
C: ①②③
D: ①③⑤
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
品味诗歌语言,完成下列人物对话。

赏牡丹

唐代 刘禹锡

庭前芍药妖无格,

池上芙蕖①净少情。

唯有牡丹真国色,

花开时节动京城。

裴给事宅白牡丹

唐代 卢纶

长安豪贵惜春残,

争玩街西紫牡丹。

别有玉盘②承露冷,

无人起就月中看。

【注释】①芙蕖:荷花的别名。②玉盘:诗中指白牡丹。

( 1 )这两首写牡丹的诗。都运用了衬托手法,比如《赏牡丹》中,刘禹锡用________衬托牡丹的特点;《裴给啊宅白牡丹》中,卢纶用________衬托白牡丹的品质。
( 2 )是的,这两首诗运用的手法一致,但是表现出牡丹不同的特点,你能结合内容说说它们的不同之处吗?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,完成题目。

村陌有犬为人所弃者,张元见之,即收而养之。其叔父怒曰:“何用此为?”欲将更弃之。元对曰:“有生之数,莫不重其性命。若天生天杀,自然之理。今为人所弃而死,非其道也。若见而不收养,无仁心也。”叔父感其言,遂许焉。明年,犬随叔父夜行。 叔父为蛇所啮,仆地不得行。犬亟①奔至家,汪汪之声不已。张元怪之,随犬出门,见叔父几死。速延医治之,不日而愈。自此,叔父视犬如亲。

(选自《北史•孝行传•张元》)

【注】①亟(jí),赶快。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①张元怪之

之:

________

②速延医治之

延:

________


( 2 )翻译文中画线的句子。

叔父为蛇所啮,仆地不得行。

( 3 )本文主要表达了________的主旨。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

眼球追踪让你有“特异功能”
①也许你已经看到身边的科技迷有了神奇的“特异功能”:动动眼珠,屏幕就会翻页;眨一下眼,手机就能拍照……这可不是因为他们的眼睛被改造了,而是因为他们使用的设备搭载了一项名为“眼球追踪”的技术。
②眼球追踪技术的原理并不复杂:当人的眼睛看向不同方向时,眼部会有细微的变化,这些变化会产生可以提取的特征,计算机可以通过图像捕捉或扫描提取这些特征,从而实时追踪眼睛的变化,预测用户的状态和需求,并进行响应,达到用眼睛控制设备的目的。
③现阶段所采用的主要设备包括红外设备和图像采集设备。在精度方面,红外线投射方式有比较大的优势。此外,其他图像采集设备,如电脑或手机上的摄像头,在软件的支持下也可以实现眼球跟踪。
④在日常生活中,眼球追踪技术最热门的载体是手机。比如,三星上一代旗舰机GalaxyS3就可以通过检测用户眼睛状态来控制锁屏时间,只要检测到用户正盯着手机屏幕,即使用户没有进行任何操作,屏幕也不会关闭。而GalaxyS4的发布,则将这一功能进一步延伸:可通过眼球来控制页面上下滚动。
⑤有没有什么办法让旧的设备也能实现眼球追踪呢?一家瑞典公司Tobii今年计划推出一款产品,让旧电脑也能接入这项新技术。这款设备名叫Rex,是一个电脑外设设备,只要把它放置在屏幕顶部,再通过USB接口接入,用户就能利用视线来控制电脑完成部分操作。
⑥除了电脑和手机,汽车也很有可能是你最早接触到眼球追踪技术的地方。通用和丰田都已经在这方面有了不小的投入。它能实时模拟驾驶员的视野,提醒驾驶员视线盲区可能存在的危险;当驾驶员眼皮下垂(犯困)或眨眼次数减少(走神)等,它还会发出声音提醒。
⑦眼球追踪技术的发展目前还存在不少困难。比如,让机器对人类眼睛动作的真实意图进行有效识别,以判断它是无意识运动还是有意识变化,并不是件容易的事。所以,这项技术在短期内难以成为人类和机器互动的主要方式,但是它对于鼠标、键盘以及触摸等比较成熟的人机交互是一个很好的补充,而且在医疗健康、在线教育、心理研究乃至刑事侦查领域等,都有着广泛的应用前景。

( 1 )本文的说明对象是眼球追踪技术,作者是围绕哪几个方面对其进行说明的?

( 2 )文章第④段主要运用了哪种说明方法?有什么作用?

( 3 )第⑥段中加点词语“可能”是如何体现说明语言特点的?

阅读下面这篇文章,完成下列各题。

暑假——父亲丰子恺轶事

丰陈宝

那是六十多年前的事了。那时我们住在故乡石门湾。

当时我们兄弟姐妹六人都在家乡的小学里念书。一到放暑假,家里就闹哄哄的。于是,父亲便着手为我们安排暑假生活,让我们过一个内容充实、且又有情趣的暑假,既不乱吵乱闹,又不荒疏学业。

如果逢到天气阴凉,父亲就组织我们到近郊去做“跟踪追击”的游戏。四个人分成两组,每组二人。令二人先从某处出发,弯弯曲曲向前走去——越过桑田,跨过田埂,走过小桥,沿着小河一直走去,比如说,走到一棵大樟树处为止。先走的二人每到十字路口或三岔路口,都要写一张纸条指示前进方向。这小纸条或用石子压在小路上,或想办法挂在桑树丫杈上,或放在农舍的石阶边……二人出发后,七弯八绕,走得早看不见踪影时,另二人才出发前去“跟踪”。这后出发的二人如果一路仔细、无误,便能追寻到先出发的二人。

参加这样的户外游戏很有趣。记得有一次我和妹妹二人在追踪时,边走边聊天,一不小心错过了三岔路口,直走到前面的十字路口不见标记,才回过头来寻找。原来三岔路口的小纸条是用一块小石子压在路旁草丛中的,很容易疏忽。找到小纸条,我们这才走上“正路”,顺利到达目的地。可见这游戏不但有趣,还可训练孩子做事灵活、仔细。

但暑假里大多数日子是大热天,户外赤日炎炎,不宜多逗留。这时父亲常常是躺在藤椅上读鲁迅的小说,让我们围在身旁听。有一次,父亲读《呐喊》中的《社戏》一文,孩子们看社戏回来偷罗汉豆,一边是阿发家的,一边是六一公公家的。阿发往来摸了一回,说:“偷我们的吧,我们的大得多呢。”读到这里,父亲笑了,不觉插入几句自己的话:“真有意思:我们的,也叫偷!”我们也都发出会心的微笑。

更多的时候父亲让我们练笔:他出题目,叫我们每人写一篇作文。题目是多种多样的,有时写的是抒情文,有时写的是记叙文,有时写说明文……

有一次,父亲别出心裁,竟出了这样一个题目:《怎样搓麻将》。只因母亲回娘家时,常常和亲友们搓麻将,在她的影响下,我们几个大孩子不教自会,常常在假期里以搓麻将自娱。(我们的技术不精,纯粹是当作玩耍,好比打扑克取乐一样。)父亲因此出了这样一个题目。他说,你要教会一个完全不会搓麻将的人,这个人甚至连“筒”、“索”、“万”都没听说过,一张牌也不认识。大家一听这么一个作文题,都笑起来。可是回过头来一想,觉得真要写一篇能教会别人搓麻将的文章,确实也不容易,而且写起来又很有趣,便各自埋头去写了。我记得我的这篇作文写得很长,讲得有条有理,十分详细,获得了父亲的好评(他不批分数,只是在文末写几句评语)。

李叔同在《忆儿时》一歌中写道:“回忆儿时,家居戏嬉,光景宛如昨。”父亲安排我们度暑假的往事给我留下了深刻的印象,至今记忆犹新。六十多年漫长的岁月,并没有将它冲淡,儿童时代的趣事,将永远保留在我的记忆中。

( 1 )文章写了父亲丰子恺哪几件事?请用简要的语言概括。

( 2 )联系上下文,品味画线句中的加点词语,指出它们的表达效果。

读到这里,父亲笑了,不觉插入几句自己的话:“真有意思:我们的,也叫偷!”我们也都发出会心的微笑。

( 3 )你觉得丰子恺是一位怎样的父亲,请举例分析。

( 4 )文章引用李叔同的《忆儿时》有什么作用?

四、写作(分值:60分)

作文。
请以“从此,我(他/她)不再_________”为题;写一篇不少于500字的记叙文。

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