语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年北京延庆第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句中加下划线的成语运用不恰当的一项是( )
A: 有人把小道消息传得惟妙惟肖 , 简直到了以假乱真的地步。
B: 文章写到这个份上,遣词造句都不重要了,一切妙手偶得 , 无处不妥贴、无处不耐人寻味,读者会陪你哭陪你笑。
C: 《阿Q正传》对国民性弱点的揭示,至今仍然振聋发聩。
D: 他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在同学中鹤立鸡群 , 是校草的热门人选。
2、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 此前在全国两会上,他曾多次建议统一在公务用车上安装绿色车牌,用明显标识让公车接受公众监督。
B: 几千年的祭祀传统,牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感,一头系着对亲人的思念,一头连着对未来的祈福和期盼。
C: 网络之所以让那么多的网友着迷的重要原因,是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。
D: 杭州举办2022年第19届亚运会,将推动奥林匹克运动的发展,同时将加强杭州的国际知名度,促进杭州经济、社会的全面发展。
3、下列划线的词语运用不恰当的一项是( )
A: 在一连做了五六张试卷后,终于把令人头疼的电路题完全弄懂的她连连感慨:“果然,开卷有益。”
B: 越是一知半解的人,往往越是喜欢高谈阔论。
C: 与人相处,不能吹毛求疵 , 而且指出别人的缺点也要讲方式、看场合。
D: 读书如果只是寻章摘句 , 而不能深入书中研究义理,是无法得其精神要旨的。
4、下列句子中加下划线的词意思相同的一项是( )
A: 乃大惊 乃不知有汉
B: 武陵人捕鱼为业 不足为外人道也
C: 便舍船 屋舍俨然
D: 不复出焉 不复得路
5、对句中划线词语的含义理解有误的一项是( )
A: 卿今当涂掌事(当道,当权)
B: 孤岂欲卿治经为博士邪(研究儒家经典)
C: 及鲁肃过寻阳(才)
D: 大兄何见事之晚乎(知晓事情)
6、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 迸溅(bèng) 矜持(jīn) 忍俊不禁(jīn)
B: 挑逗(dòu) 颤抖(chàn) 仙露琼浆(qióng)
C: 凝望(nín) 瞬息(shùn) 祸不单行(huò)
D: 猥琐(suǒ) 涉足(shè) 垂垂暮老(mù)
7、许多名胜古迹都有名人题写的匾额,这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值,但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况的一项是( )
A:
B:
C:
D:
8、请选出下列句子说法正确的一项是( )
A: 《资治通鉴》是一部纪传体通史,记载了春秋战国到五代共1362年间的史事,主持编纂者为司马光,他与欧阳修均为北宋政治家,史学家。
B: “我和张老师是在一个偶然积认的,她在大学教德语,我现在和她学德语。”句中的两个“和”均为连词。
C: 《回忆鲁迅先生》作者萧红,黑龙江呼三(今属哈尔滨)人,作家,代表作有小说《呼兰河传》《生死场》等。
D: “谈谈理想、归纳方法、查找原因,新闻记者”均为动宾短语。
9、《猫·狗·鼠》是一篇( )
A: 叙事散文
B: 议论散文
C: 抒情散文
D: 杂文
10、

下列词语书写完全正确的一项是( )

A: 妥贴 狼藉 答辨 博古通今
B: 恪守 揣侧 海欧 妙语连珠
C: 娇贵 威协 栋梁 因才施教
D: 观察 强壮 秘诀 趾高气扬
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《钱塘湖春行》,完成下面小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )下列说法有误的一项是( )
A: 首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B: 颔联抓住了“争”“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
C: 颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
D: 尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
( 2 )请赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(节选自《孟子·告子下》)

(乙)宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事,无不曰:‘吾君圣者!’侍御数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。

(节选自刘向《新序》)

( 1 )解释下列加点词在文中的意思。

①饿其体肤 饿:________ ②法家拂士 拂:________

③昭公出亡 亡:________ ④卒得反国 反:________

( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。

①困于心,衡于虑,而后作。

②内外不闻吾过,是以至此!

( 3 )(甲)文论证了________的道理,(乙)文中“宋昭公亡而能悟”说明了(甲)文中________的道理(用原文回答),(乙)文作者认为宋昭公亡国的原因是________(用原文回答)。
( 4 )(甲)(乙)两文在内容上有很多相通之处,请概括其中的两点。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

善良的种子
朱成玉
①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。
②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。
④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”
⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。
⑥“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”
⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。
⑨下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。
⑩望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。
⑪这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。

( 1 )父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里?

( 2 )品味文中两处划线句,分别简要说说这两处体现了父亲怎样的心情和态度。
①车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。
②望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。

( 3 )标题“善良的种子”的深刻含义?请用文中原句作出回答。

( 4 )仔细揣摩下面句子中划线词语,结合全文,说说好在哪里。
他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。

( 5 )“只要人帮人,世界上就没有穷人。”请根据选文情节,并联系现实生活实际谈谈你对这句话的理解和感悟。

阅读下文,完成后面的题目。

秋天的怀念

①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

④她出去了,就再也没回来。

⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

( 1 )结合文章内容,体会第①段中划线的“忍”字,说一说母亲忍受的是什么。

( 2 )第③段中,写“我”答应去看菊花,母亲喜出望外,这是为什么?说说你的理解。

( 3 )文章中的母亲令人难忘,请结合具体内容,谈谈她给你留下的最深的印象。

( 4 )第⑦段说“我懂得母亲没有说完的话”。你认为文中的“我”懂了吗?请结合文段简要说明。

四、写作(分值:60分)

伫立窗前,眺望窗外。窗外有些什么?是阳光从树的缝隙中射下来的点点淅沥的阳光?是风和雨的歌舞剧?是左邻右舍互助互乐温馨点点的画面?还是一个个行色匆匆的陌生人的故事…… 以“窗外_________”为题,补全标题后,写一篇作文,要有真情实感,文体不限,诗歌除外。
要求:①字数不少于650字;②文中不能出现真实的人名、校名;③不能用本试卷中的阅读材料作为写作内容:④不能抄袭他人作文;⑤书写工整规范,卷面3分。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “你一直都只是这样,” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1