| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线的词语运用不正确的一项是（ ） A: 这是荒园，人迹罕至 ， 所以不相宜，只好来捕鸟。 B: 今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐。 C: 于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。 D: 这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇 ， 美不胜收。 |
| 2、 | 下列有关文学常识的表述，有误的一项是( ) B: 陶渊明是清代大诗人，又名潜。他长于诗文辞赋，诗歌多描写自然景色及农村生活情景。 C: 《石壕吏》是“三吏三别”中一篇，作者是唐代的杜甫，我国现实主义诗人的杰出代表。 D: 雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。 |
| 3、 | 下列各句划线的词语使用不正确的一句是（ ） A: 来自冰岛的火山烟尘近日肆虐欧洲 ， 迫使许多机场关闭，航班取消，国家政要被迫改变行程。B: 进了瘦西湖公园，向徐园方向远望，啊，那么多人，真是接踵摩肩啊． C: 只有勤奋刻苦，才能在学习上取得丰功伟绩。 D: 有些人取得一点成绩，便自命不凡 ， 洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。 |
| 4、 | 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A: 《大国崛起》本着“为国人打开视野、为人类共同进步提供思考”的创作宗旨，引导人们以开放的心态汲取历史的智慧。B: 在第八届特奥会上，除四川本省的84名运动员外，还有来自全国各地的1177名运动员也参与了奖牌角逐。 C: 由于当今日本青年基本上对动漫、明星、腐文、萌元素等更有兴趣，使日本民间出现了对历史反思相当冷淡的现象。 D: 中小学安全教育能否深入人心，关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识。 |
| 5、 | 下列各组中，划线文言字词意思完全相同的一项是（ ） A: 计其长曾不盈寸 荡胸生曾云B: 无丝竹之乱耳 何陋之有 C: 高可二黍许 可爱者甚蕃 D: 中轩敞着为舱 天下为公 |
| 6、 | 阅读诗歌，回答问题。 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不迭，况乃未休兵。 下列对诗作赏析有误的一项是（ ） A: 诗人从边塞凄凉的秋景写起，是为“月夜”渲染悲凉的气氛。 B: 颔联写客观实景，“见寒露”“望明月”无不间接表现了诗人对亲人的思念之情。 C: ”有弟皆分散，无家问死”’里的上句是说弟兄离散，天各一方；下句说家已不存，生死难卜。两句写得伤心折肠，表现了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。 D: 全诗处处照应，如“未休兵”照应“断人行”；望“月”照应“忆舍弟”；“无家”照应“寄书不达”；“人分散”照应“死生”不明．一句一转，一气呵成。 |
| 7、 | 将下列句子填在语段横线处，表达连贯的一项是（ ） 春天的日子多雨，常常淅淅沥沥地下着。可是只要琴声一奏起来，雨点的手也活泼起来，___________________，他们是多么淘气啊！ ①洒在行人的雨伞下 ②洒得长长的小巷里一片湿湿的，发出光亮来 ③洒到人家关着的窗玻璃上 ④轻轻细细地洒在树叶上 A: ①②③④B: ②①③④ C: ③①④② D: ④①③② |
| 8、 | 下列加点字读音完全相同的一组是（ ） A: 参天 参加 参考 参差不齐 B: 悄悄 悄怆 悄寂 悄然无声 C: 行旅 行动 步行 日行千里 D: 协调 调整 调动 风调雨顺 |
| 9、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） B: 喑哑 眩耀 芊芊细草 瘦骨嶙峋 C: 奢望 弥漫 心旷神怡 窸窣作响 D: 静谧 虐杀 闲情逸至 轻飞曼舞 |
| 10、 | 下列句子划线词语使用有误的一项是（ ） A: 素质教育就是要让学生各得其所 ， 各展其长。 B: 春游的路上，同学们呼朋引伴 ， 跨过一座座崎岖的山岗，终于到达了目的地。 C: 哪怕是他的任何一点点的进步，爸爸妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。 D: 庆祝建国七十周年的晚会上，镇康中学的报告厅被装扮得花枝招展 ， 同学们个个喜笑颜开。 |
阅读下面一首唐诗，完成1—2题。 秋霁 崔道融 雨霁长空荡涤清，远山初出未知名。 夜来江上如钩月，时有惊鱼掷浪声。 ( 1 )这首诗题为“秋霁”，诗中是从哪些方面表现“霁”字的？( 2 )赏析最后一句“时有惊鱼掷浪声”的妙处。 |
| 阅读下面文言文，完成下列小题。 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （《答谢中书书》） 【乙】子曰：“饭疏食饮水，曲肱①而枕之，乐在其中矣。不义②而富且贵，于我如浮云。” （《论语》） 【注】①肱（gōng）：胳膊。②义：遵守道义。 ( 1 )解释划线词。①古来共谈________ ②夕日欲颓________ ③未复有能与其奇者________ ( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。①晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 ②曲肱而枕之，乐在其中矣。 ( 3 )【甲】【乙】两文“乐”的情趣分别是什么？ |
崇文门三角洲的马莲
毕淑敏
①从北京站和建国门涌流来的两条马路，在崇文门汇合后浩荡西去。像真正的江河一样，交汇处留下一片三角形地带。不知别人怎样称呼，我在心里唤它为崇文门三角洲。
②三角洲是一块街头绿地，长着茸茸如毡的绿草，四周围着常见的低矮铁栏。它同京城其它的绿地别无二致，每逢路过时我却会久久地凝视，因为绿地里长着百十丛莽莽苍苍的马莲。
③它们一簇簇无规则地散居着，像大山深处的人家。看不出人工移种的秩序，仿佛当年的种籽是被轻风随意抛洒下的。窄而柔韧的叶片箭锥似的攒在一处，纷纷披披又如少女的青丝，俯仰着去亲近土地。它们绿得朗润，生得繁茂，无拘无束地好像一堆堆蓝绿的海藻。我许多年没在城里见到这种生机勃勃的野草了。
④马莲并不是什么珍奇的东西。儿时，到处都有马莲，它们的根系十分强健，所以你只能采下马莲叶，而不可能将它连根拔起。我用马莲叶编一片小小的马莲席，垫在膝盖下，跪在草地里玩，便有清凉的绿意渗入心底。如果去买鱼，店家会用一根浸过水的马莲草穿过鱼嘴，周到地递给你。拎上鱼跑回家，鱼身上的水溅湿了花裙子，鱼嘴被拽豁了，惟有马莲草结成的环，依然椭圆。过五月端午，解开马莲草捆扎的粽子，清香扑面而来，我总觉得粽子的魅力不是来自苇叶而是出自马莲……
⑤不知从何时起，马莲像潮汐般地退出了城市。一位朋友说她家住在城西马莲道，那里曾经有过铺天盖地的马莲，因而得名。有一天我路过那里，在路旁没有见到一丛马莲，只看到经天纬地的楼群……
⑥再吃不到用马莲草捆扎的粽子了。每当我解开粉红色的塑料绳或乌黑的丝线剥出一个粽子时，都感到一种生灵的悲哀。
⑦是谁驱赶了马莲？
⑧我想是我们。
⑨所以，当我凝望崇文门三角洲繁茂的马莲时，心旌不由得激荡。
⑩春天，马莲花开了，一朵朵钢蓝色的小喇叭，在汽车尾尘的烟雾中，在红绿变换的交通信号灯下，在嘈杂的噪声里，对着都市的天空，唱着我们听不懂的歌。
⑪常常惊讶这里最初的马莲来自何方？大约是一次偶然。也许是鸟儿衔来一粒种实，也许是泥土中原来就蕴有胚芽，它钻出来了，生意盎然地繁衍起来，绿得如火如荼。假若它在旷野，我毫不怀疑这是天意，但在闹市之中，它却需有神力相助。比如艳阳朗月之下，会有甘霖自水车降下，滋育这原本极普通的野草。
⑫是谁帮助了马莲？
⑬我想也是我们。
⑭因为有了人类，地球才不再古朴不再苍凉。因为有了人类，地球才美艳绝伦而又遍体鳞伤。
⑮生命是美丽的，它无所谓高贵也无所谓谦卑。人类和所有的物种都是自然之子，我们有一座共同的花园。人类自身昌硕的同时应该也能够容下万物欣荣生长。
⑯幼时看过一出童话剧，马莲花是幸福美好的象征。愿崇文门三角洲的马莲，春风吹又生！
( 1 )请结合文章③④自然段，说说马莲具有哪些特点藕与莼菜
叶圣陶
①同朋友喝酒，嚼着薄雪藕，怀念起故乡来了。
②若在故乡，每当秋的早晨，门前经过许多的乡人：男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起，躯干高大且挺，使人起健康的感觉;女的往往裹着白地青花的头布，虽然赤脚，却穿着短的布裙，躯干固然不及男的这样高，但是别有一种健康的美的风致;他们各着一副担子，盛着鲜嫩玉色的长节藕。在藕的家乡的池塘里，在城外曲曲弯弯的小河边，他们把这些藕一濯再濯，所以这样洁白了。仿佛他们以为这是供人体味的上品的东西，这是清晨的图画里的重要题材，假若满污泥，就人家欣赏的浑凝之感打破了，这是一件罪过的事情，他们不愿意担在身上，故意先把它们濯得这样洁了，才进城里来。他们想要休息的时候，就把竹担横在地上，自己坐在上面，随便择担里的过嫩的藕枪或是较老的藕朴，大口地嚼着解渴。过路的人便站住了，红衫的小姑娘拣一节，头发银白的老公公买两支。清淡的甘美的滋味，于是普遍于家家且人人了。这种情形，差不多是平常的日课，要到叶落秋深的时候。
③在这里上海，藕这东西几乎是珍品了。大概也是从我们的故乡运来的，但是数量不多，自有那些伺候豪华公子硕腹巨贾的帮闲茶房们把大部分抢去了;其余的便要供在大一点的水果铺里，位置在金山苹果吕宋香芒之间，专待善价而沽。至于挑着担子在街上叫卖的，也并不是没有，但不是瘦得像乞丐的臂和腿，便是涩得像未熟的柿子，实在无从欣羡。因此，除了仅有的一回，我们今年竟不曾吃过藕。
④这仅有的一回不是买来吃的，是邻舍送给我们吃的。他们也不是自己买的，是从故乡来的亲戚带来的。这藕离开它的家乡大约有好些时候了，所以不复呈玉样的颜色，却满披着许多锈斑。削去皮的时候，刀锋过处，很不顺爽，切成了片，送入口里嚼着，颇有点甘味，但没有一种鲜嫩的感觉，而且似乎含了满口的渣，第二片就不想吃了。只有孩子很高兴，他把这许多片嚼完，居然有半点钟工夫不再作别的要求。
⑤因为想起藕，又联想起莼菜。在故乡的春天，几乎天天吃莼菜。它本来没有味道，味道全在于好的汤。但这样嫩绿的颜色与丰富的诗意，无味之味真足令人心醉呢。在每条街旁的小河里，石埠头总歇着一两条没篷船，满舱盛着莼菜，是从太湖里捞来的。像这样就地取求很方便，当然能得日餐一碗了。
⑥而在这里上海又不然;非上馆子，就难以吃到这东西。我们当然不上馆子，偶然有一两回去叨扰朋友的酒席，恰又不是莼菜上市的时候，所以今年竟不曾吃过。直到最近，伯祥的杭州亲戚来了，送他几瓶装瓶的西湖莼菜，他送我一瓶，我才算也尝了新了。
⑦向来不恋故乡的我，想到这里，觉得故乡可爱极了。我自己也不明白，为什么也不明白，为什么会起这么深浓的情绪?再一思索，实在很浅显的：因为在故乡有所恋，而所恋又只在故乡有，便萦着系着，不能离舍了。譬如亲密的家人在那里，知心的朋友在那里,怎得不恋恋?怎得不怀念?但是仅仅为了爱故乡么?不是的，不过在故乡的几个人把我们牵着罢了。若无所牵，更何所恋?像我现在，偶然被藕与莼菜所牵，所以就怀念起故乡来了。
⑧所恋在那里，那里就是我们的故乡了。
( 1 )第②段从哪些方面描绘了一幅生动的故乡新秋图？他们想要休息的时候，就把竹扁担横在地上，自己坐在上面，随便拣择担里的过嫩的“藕枪”或是较老的“藕朴”，大口地嚼着解渴。
( 3 )作者怎样运用对比手法来分别描写故乡的藕和莼菜的？以“难忘那 的眼神”为题，写一篇文章。
提示与要求：①请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。③文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。④抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。⑤考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
