语文360

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2020年怀来县沙城中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 恣睢 涟漪 佝偻 歇斯底里
B: 慰籍 恻隐 臆测 循章摘句
C: 嗤笑 褴褛 泻渎 鳞次栉比
D: 蕴涵 怜悯 汲取 格物至知
2、

下列句子中,没有语病的一项是( )

A: 由于韩剧《来自星星的你》热播,让“都教授”成了家喻户晓的人物。
B: “5·18”盐城名特优产品展销会上,东台西瓜、惠民酱油、硕集百叶等具有地方特色的农副产品引起了众人的关注。
C: 4G视频通话、4G视频点播、高清“电子警察”等4G业务已经逐步为人们熟知和了解。
D: 南京青奥会火炬传递将采用网络传递,力求简约而隆重、开放而创新。
3、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 作家曹文轩获2016年国际安徒生奖,对中国儿童文学走向世界意义重大。
B: 能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。
C: 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
D: 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
4、下列各句中有语病的一项是( )
A: 白居易最可贵的一点是他对人有一种真正的同情,他的诗作《观刈麦》便是明证。
B: 《鲁迅与我七十年》一书详细记录了周海婴对父亲的记忆和思考,许多内容鲜为人知。
C: 当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。
D: 在全球化成为世界发展大趋势的今天,只有学会欣赏不同的文化,才能实现包容互鉴的共赢。
5、下列对《水调歌头》一词的赏析,不恰当的一项是( )

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。


A: “明月几时有?把酒问青天”这两句中,苏轼把酒问天,将青天视为自己的朋友,显示了他豪放的性格和不凡的气魄。
B: “转朱阁,低绮户,照无眠”中,“转”“低”是指月光的移动,暗示夜已深,“无眠”表示离情正浓。整句话既写月,也写月下离人。
C: 词的上阕写月下饮酒,由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人,由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极落寞的情绪作结。
D: 这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作,整首词深沉婉曲,流转自如,以美丽的想象,明睿的哲理,创造出幽远高深的境界,具有强烈的艺术感染力。
6、

下列划线成语使用有误的一项是( )

A: 汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声
B: 母亲一走进花丛,那些花就手舞足蹈 , 像见到了亲人。
C: 走在上学的路上,我经常萍水相逢一些老朋友。
D: 沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
7、

下列词语中,划线字注音和书写完全正确的一项是( )

A: 啜泣(chuò) 迸溅(bìng) 嬉戏(xī) 头晕目炫(xuàn)
B: 竦峙 (zhì) 伫立(zhù) 倔强(jué) 抖擞精神(sǒu)
C: 枯涸(gù) 堕落(zhuì) 酝酿(niàng) 获益非浅(fěi)
D: 收敛(liǎn) 婉转(wǎn) 伶仃(lín) 闲情逸志(zhì)
8、

下列各组词语中读音和书写有误的一项是( )

A: 销声匿迹 心往神驰 精髓(suǐ) 瞭(liào)望
B: 浮想联篇 言简意赅 栈(zhàn)桥 嶙(líng)峋
C: 与日俱增 矫揉造作 不屑(xiè) 拮(jié)据
D: 融会贯通 一筹莫展 殷(yān)红 拾(shè)级
9、下列句子标点符号使用没有错误的一项是( )
A: 鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?
B: “什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。
C: 双喜看上去才十二,三岁,一副善良、热情的样子。
D: 她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍!
10、

能与花和尚形成工整对仗的一个短语是( )

A: 智多星
B: 青面兽
C: 黑旋风
D: 豹子头
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读古诗,按要求回答问题

登幽州台歌

(唐)陈子昂

前不见古人,

后不见来者,

念天地之悠悠,

独怆然而涕下。

( 1 )这是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写________的感慨,抒发了________的思想感情。
( 2 )“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
穿井得一人

宋之丁氏,家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求能之若此,不若无闻也。

( 1 )解释下列句中加下划线的词。

①有而传之者________ ②之于宋君________ ③问之丁氏________

( 2 )翻译下面句子。

及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”

( 3 )文中宋君“令人问之于丁氏”最后知道真相,从中我们可以得到什么启示?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读丁立梅的《花都开好了》完成各题

①记忆里,乡村多花,四季不息。而夏季,简直就是花的盛季,随便一抬眼,就能看到一串艳红,或一串粉白,趴在草丛中笑。

②凤仙花是不消说的,家家有。那是女孩子的花。女孩子们用它来染红指甲。花都开好的时候,最是热闹,( A ),像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。猫在花丛中追着小虫子跑,母亲经过花丛旁,会不经意地笑一笑。时光便靓丽得花一样的。

③最为奇怪的是这样一种花,只在傍晚太阳落山时才开。花长在厨房门口,一大蓬的,长得特别茂密。傍晚时分,花开好了,浅粉的一朵朵,像小喇叭,( B )的,母瞟了一眼花说,该煮晚饭了,遂折身到厨房里。不一会,屋角上方,炊烟就会飘起来。狗开始撒着欢往家跑,那后面,一定有荷着锄的父母亲,披着淡淡夜色。我们早早把四方桌在院子里摆上了,地面上洒了井水(消暑热的),一家人最快乐的时光就要来了。花在开。这样的花,开好的时候,充满阖家团聚的温馨。花名更是耐人咀嚼,祖母叫它晚婆娘花。是一个喜眉喜眼守着家的女子呀,等候着晚归的家人。天不老,地不老,情不老,永永远远。

④喜欢过一首低吟浅唱的歌,是唱兰花草的,原是胡适作的一首诗。歌中的意境美得令人心碎:“我从山中来/带着兰花草/种在小园中/希望花开早。”一定是一个美丽清纯的乡村少女,一天,她去山中,偶遇兰花草,把它带回家,悉心种在自家的小园里,从此种下念想。她一日跑去看三回,看得所有的花都开过了,“兰花却依然/苞也无一个。”多失望多失望呀,她低眉自语,有一点点幽怨。月华如水,心中的爱恋却夜夜不相忘。是有情总被无情恼么?未必是。等到来年的春天,会有满园花簇簇的。

⑤亦看过一个有关花的感人故事。故事讲的是一个女孩,在三岁时失去了母亲。父亲不忍心让小小的她受到伤害,就骗她说,妈妈到很远很远的地方去了,等院子里的桃花开了,妈妈就回来了。女孩于是一日一日跑去看桃树,整整守候了一个冬天。次年三月,满树的桃花开了。女孩很高兴,跑去告诉父亲,爸爸,桃花都开好了,妈妈就要回来了吧?父亲笑笑说,哦,等屋后的蔷薇花开了,妈妈就回来了。女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。等蔷薇花都开好了,做父亲的又告诉女儿,等窗台上的海棠花开好了,妈妈就回来了。就这样,一年一年地,女孩在美丽的等待中长大。健康而活泼,身上没有一丝忧郁悲苦的影子。在十八岁生日那天,女孩深情地拥抱了父亲,俯到父亲耳边说的一句是,爸,感谢你这些年来的美丽谎言。

⑥花继续在开,爱,绵绵不绝。

⑦画家黄永玉曾在一篇回忆录里,提及红梅花,那是他与一陈姓先生的一段“忘年交”。当年,黄永玉还是潦倒一穷孩子,到处教书,到处投稿,但每年除夕都会赶到陈先生家去过。那时,陈先生家红的梅花开得正好。有一年,黄永玉没能如期赶去,陈先生就给他写信,在信中这样写道:“花都开了,饭在等你,以为晚上那顿饭你一定赶得来,可你没有赶回来。你看,花都开了。”

⑧你看,花都开好了。冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面。它让我们完全有理由相信,这世界有好人,有善,有至纯至真。多美好!

( 1 )将“星星点点”、“欢欢喜喜”分别填入文中括号内。

A________ B________

( 2 )阅读全文,理清作者的写作思路,完成下列填空。

凤仙花开好了,时光靓丽如花→ ________→期待兰花草开好,心中充满爱恋 → ________________

( 3 )结合上下文,解释第四段划线句子中加下划线词的含义。
( 4 )立梅的散文语言清新、细腻、优美,请选择恰当的角度赏析第三段划线的句子。
( 5 )阅读全文,说说本文为什么以“花都开好了”为题。
阅读下文,回答问题。

坚持不放弃

程刚

①初中时,我对化学特别感兴趣,而且成绩非常好,学校组织的各种化学竞赛我都拿一等奖。

②初一下学期,教委组织化学竞赛,我代表学校顺利杀入决赛。教委将在决赛的20名选手中,推荐一名参加省里的竞赛。

③学校希望我能拿下这个指标,下大力给我辅导。吴老师是我的班主任,也是化学课老师,他甚至连续几个周末不休息,专门给我一对一辅导。辅导效果很明显,每次模拟测试我都满分,难度也在逐渐提高。可我一点都不敢放松,因为进入决赛的选手,都是各个中学的尖子。

④竞赛那天终于到了。吴老师带着我提前一天住进宾馆。可没想到的是,我却突然间感冒发烧40度,再加上考前有点紧张,晕倒在宾馆里……

⑤我躺在医院里输液,校长和我的父母都赶了过来。我一直在哭,恨自己关键时候掉链子,害怕明天早上参加不了竞赛。

⑥竞赛组知道了我的情况,让校长确定我明天能不能参加。校长便征求我的意见。母亲早就吓坏了,当校长征求我的意见的时候,她直接责问校长说:“校长,孩子都这样了,你还让他参加考试吗?他要是出了问题,你能负责吗……”校长有些脸红,急忙和母亲解释没有恶意。

⑨虽然母亲不愿让我参加,我依然晕的天旋地转,但我感觉身体没那么糟,还想试一试。其实,我并不关心身体,而是害怕如果考不好,我在同学心中建立的化学尖子的形象就要毁掉,大家都会议论。

⑧吴老师坚持让我参加,并对母亲说:“程刚今天晚上挂水,明天可能会好一些,这是10年来省市组织的第一次竞赛,不管怎样都要参加,如果坚持不下来中途离场也行,否则,他会遗憾的。”母亲说什么也不同意,并和吴老师吵了起来,她甚至提出带我回家,幸亏医生没同意。

⑨第二天一大早,我感觉比昨天好多了,决定参加竞赛。吴老师将我送进了考场。

⑩可能是考场环境太紧张,另外,高烧又上来了,我只答了一大半,便天旋地转再也答不下去了。吴老师急忙协调医生将我送出了考场,继续到医院输液……

⑪在医院住了三天,我重新回到了学校。虽然病好了,但心情一直不好,在为这次竞赛耿耿于怀。

⑫这天下午,我们正在自习,吴老师走了进来,笑容满面的对大家说:“同学们,现在公布一个好消息,程刚同学被市里推荐参加省里化学竞赛……”我以为听错了,直到吴老师把通知书交到我手上。我很诧异,我都没答完,难道其他人比我成绩还差吗?吴老师看出了我的疑惑,对我说:“程刚,你虽然卷子没答完,但在这种情况下,你答完的题没有一个错误,正确率百分百。教委综合衡量后,还是觉得让你去参加省里的竞赛最有把握……”

⑬那一天,我沉浸在幸福里,也懂得了许多人生的道理:人这一生面对的机会没有几个,只要有条件,有一丝希望,千万要抓住,成功很可能就在前方等着我们。

( 1 )选文以“坚持不放弃”为题,有什么作用?
( 2 )选文第⑪段中加点词语“一直”“总”表达了“我”怎样的感情?
( 3 )请从描写方法的角度,赏析选文第⑫段画线句的表达作用。
( 4 )结合选文,并联系实际,谈谈你对第⑬段的理解。
四、写作(分值:60分)

题目:不能没有你

要求 :①除诗歌以为,问题不限;②感情真挚,不得抄袭;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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