语文360

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2020年呼和浩特市第六中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 金融办等六部门联合并开展打击和防范非法集资、非法传销等系列宣传活动,致力于守护老百姓的“钱袋子”。
B: 为满足社会经济发展对大数据人才的迫切需求,近年来,教育部己经陆续批准35所高校设立数据科学与大数据技术专业。
C: 5月15日,2017年临沂见义勇为英雄颁奖典礼举行,王守明等16位同志被授予“临沂市见义勇为英雄”。
D: 外卖小哥雷海为夺得第三届《中国诗词大会》总冠军,缘于他痴迷于古典诗词,13年坚持不懈日积月累的结果。
2、依次填入横线上的句子,最恰当的一项是( )

博尔赫斯说:天堂是一座图书馆。图书馆的出现,使人类从凡尘步入天堂成为可能。由成千上万的书一一那些充满智慧和让人灵魂飞扬的书所组成的图书馆,是一个神秘的地方。 任何一本书,只要被打开,我们便立即进入了 。那个世界所展示的,是我们梦中的天堂出现的情景。那里光芒万丈,流水潺潺, ,没有贫穷和争斗, ,果树遍地,四季挂果,累累果实压弯了枝头……

①空气里充满芬芳 ②一个与凡尘不一样的世界 ③没有战争的硝烟


A: ①③②
B: ②①③
C: ③②①
D: ②③①
3、语言运用——下列各句中表达得体的一项是( )
A: 来信我已拜读,感谢单老师您一直以来对我的关心和指导。
B: 小学毕业时,你送给我的《西游记》和《水浒传》,我一直惠存着。
C: 这次模拟考试,多亏李老师尽了绵薄之力,我们才取得了较好的成绩。
D: 甲:“先生,请问您贵姓?华府在哪儿?”乙:“鄙人尊姓王,华府在珠海路。”
4、

依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 ( )
作为语文教师,我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的____________ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________ 。人生如茶,有时__________也是一种成全。

A: 浅显 大功告成 表露折磨
B: 浅薄 大彻大悟 流露煎熬
C: 浅易 渐入佳境 吐露磨难
D: 肤浅 大梦初醒 透露痛苦
5、

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )

A: 殷红(yān) 萦带(yíng) 澎湃(bài) 燕然勒功(lè)
B: 气氛(fēn) 哺育(pǔ) 惩罚(chéng) 一泻万丈(xiè)
C: 震悚(sǒng) 诘问(jié) 愧怍(zuò) 马革裹尸(guǒ)
D: 涎水(xián) 取缔(dì) 粗拙(zhuō) 深恶痛绝(è)
6、下列作家作品常识有误的一项是( )
A: 《最后一课》——都德——德国
B: 《回忆鲁迅先生》——回忆录——萧红
C: 《阿长与<山海经>》——散文——鲁迅
D: 《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 一项好的政策照理会带来好的效果,但在目前,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。
B: 在《鲁提辖拳打镇关西》这篇文章中,刻画了一个粗中有细、嫉恶如仇的英雄典型。
C: 执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、暴力、凶杀的图书报刊、音像制品,应依法从重处罚。
D: 一味追随美国的加拿大政府拘押华为公司首席财务官孟晚舟的行为,引发了全球各界的高度关注。
8、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: “这头母牛卖多少钱,老婆婆?”那人问道。
B: 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
C: 此刻,正在播什么“大约在冬季”,弄得贾里心里冷飕飕。
D: 《伟人细胞》节选自《男生贾里》(作家出版社1999年版)。
9、下列句子中划线词语使用有误的一项是( )
A: 做信客,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。(余秋雨《信客》)
B: 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(刘成章《安塞腰鼓》)
C: 天津卫九河下梢,圆滑世故 , 生意场上,心灵嘴巧。(冯骥才《俗世奇人》)
D: 每一朵花,都像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)
10、

下列没有错别字的一项是(   )

A: 一代天骄 簇新 一筹莫展 诘难 不知所措
B: 根深蒂固 谀词 刻骨铭心 慰籍 墨守成规
C: 恃才放旷 旁鹜 豁然贯通 瞰望 怒不可遏
D: 山清水秀 伫立 不求甚解 要诀 金榜提名
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗词,回答问题。

甲

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

乙

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

( 1 )下列说法错误的一项是()
A: 甲词将现实与梦境融为一体,富有浪漫色彩。
B: “何处望神州?满眼风光北固楼”两句的意思是说中原土地已非我有,寓有“故国之思”。
C: 乙词“不尽长江滚滚流”用长流不息的江水表达词人无尽的愁思和感慨。
D: “八百里”和“的卢”都是指性格刚烈、驰骋沙场的快马。
( 2 )作者在这两首词中抒发的思想感情有何相同之处?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的两段文言文,完成小题。

【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(节选自《出师表》)

【乙】齐桓公见小臣稷①,一日三至弗得见。从者曰:“万乘②之主,见布衣之士,一日三至而弗得见,亦可以止矣。”桓公曰:“不然,士骜禄爵者③,固轻其主,其主骜霸王者,亦轻其士。纵夫子骜禄爵,吾庸④敢骜霸王乎:”遂见之,不可止。

(《吕氏春秋·下贤》)

【注释】①稷(jì):人名。②乘(shènɡ):量词。古时一车四马叫“乘”。③骜禄爵者:指看轻功名利禄的人。④庸:怎么。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①躬耕于南阳________

②猥自枉屈________

③亦可以止矣________

④固轻其主________

( 2 )把下面的文言句子翻译成现代汉语。

①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

②纵夫子骜禄爵,吾庸敢骜霸王乎

( 3 )诸葛亮“不求闻达于诸侯”和稷“骜禄爵”的价值取向对你有什么启示?
( 4 )结合文意,说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

冬天手脚冰冷是人体的保命措施

①为什么有人一到冬天就手脚冰凉呢?

②答“体寒”的同学,我们可能不在同一个次元;答“血液循环不好”的同学,其实也不完全是这么回事。减少体表血液循环是身体应对寒冷的正常机制,而不是因为血液循环机能特别差。真正的循环问题是从心脏开始的,要是说手脚冰冷就表明心脏功能不好、不能把血液有效地泵到肢端,还不知要吓坏多少人。

③当然,也的确有一些疾病会导致手脚冰冷,比如贫血、甲状腺功能低下、糖尿病或神经损伤等等;老年人由于代谢减缓,也更容易出现这个问题。但对于一个健康成人来说,当外界温度较低时,手脚温度下降是再正常不过的现象了。

④作为一个大活人,维持恒定体温是头等大事。我们皮肤表面有许多微循环体系,包括微动脉、微静脉以及它们之间的毛细血管等等。当体表温度感受器发出“寒冷”信号时,毛细血管会逐渐收缩,血流量也随之下降,以减少散热、维持内脏及躯干温度。

⑤在极端情况下,流向皮肤的血液量低至每分钟0.02升,还不到巅峰状态2—3升/分钟的百分之一。在这种情况下,手、脚和脸之类的部位变凉也是自然现象,不过是人体的保命措施。

⑥血液流向身体核心部位的副反应之一是,冷天里尿特别多。这不光是因为出汗少,还因为人体需要排出额外的体液,好给集中在身体核心部位的血液提供足够的空间。此外,打哆嗦是肌肉收缩释放热量,寒毛直竖也可以帮忙挡住一点冷空气,虽然我们的毛发远不如祖先那样茂密,却依然保留了这一应激反应。

⑦而女性似乎对外界温度反应更为灵敏,根据1994年发表在《麻醉学》上的一篇论文,女性开始出现血管收缩的温度比男性更高,反应也更加迅速和强烈。这意味着女性更怕冷:1990年发表于《柳叶刀》上的一项包括219名对象的研究表明,虽然女性平均体温比男性高0.2摄氏度,但她们的手部温度却比男性低了15摄氏度。

⑧无怪乎女人的体脂一般比男人高出百分之十几,这都是雌激素的祸。由于激素和神经同时参与外周血管调控,高水平的雌激素让女性对外界温度变化更为敏感。同时,雌激素水平的变化也跟体温密切相关,这也是为什么女性基础体温曲线与生理周期有着精准的对应关系。

⑨要以善手脚冰冷没什么补药可以吃,也没什么特别的办法。要么多穿点,听妈妈的话,找出秋裤和棉毛裤,或者暖宝宝、热水袋和发热贴也很有用;要么多运动,自体产热。另外,穿一双合脚的、有适当空间的鞋子也很重要,因为挤压会进一步限制血流;心理压力、吸烟和饮酒都会影响血管收缩,所以要保持心情舒畅,戒烟戒酒。

(选自《今日文摘》2018年9期)

( 1 )下列关于“冬天手脚冰冷”的说法,有误的一项是( )
A: 手脚冰凉是由于心脏功能不好,不能把血液有效地泵到肢端引起的。
B: 手脚冰冷可能是由贫血、甲状腺功能低下等引起的,老年人由于代谢减缓,更容易感觉到手脚冰冷。
C: 在极端情况下,手、脚和脸之类的部位变凉是自然现象,是人体的保命措施。
D: 手脚冰冷可以通过多穿点或穿合适的鞋或者多运动,而不是补药来改善
( 2 )下列对本文分析有误的一项是( )
A: 文章第①段运用设问,设置悬念,新颖别致,激发读者的阅读兴趣,从而引出说明对象和说明内容。
B: 第⑤段中画线的句子只运用了列数字的说明方法,准确地说明了在极端情况下,人体的血液循环情况。
C: 第⑥段中划线的词语“之一”,指血液流向身体核心部位的副反应中的一个,体现了说明文语言的准确性。
D: 文章按照逻辑顺序,先提出问题,再分析问题,最后解决问题,说明了冬天手脚冰冷的原因和改善办法。
( 3 )下列说法与原文意思相符的一项是( )
A: 天寒时,为减少散热、维持内脏及躯干温度,毛细血管会逐渐收缩,血流量会下降。
B: 应激反应中的打哆嗦和寒毛直竖都是肌肉收缩释放热量,以挡住冷空气的侵袭的表现。
C: 虽然女性的手部温度比男性低0.2摄氏度,但她们的体温却比男性高1.5摄氏度。
D: 穿合脚的、有适当空间的鞋子,保持心情舒畅、戒烟戒酒一定可以改善手脚冰冷的情况。
阅读下面的文章,完成下面小题。

睡在炊烟里的母亲

1)摸着黑回家的母亲,与黑暗融为一体,像一片不被人知的最单薄的影子,贴着地面,缓缓蠕动。

2)母亲老了,总是遗忘。晾晒的衣物忘了在下雨前收回,莫名其妙就弄伤了手脚,衣服上的扣子去向不明,做饭糊锅的次数越来越多……有人说,这是老年痴呆症的前兆,的确,现在的母亲,有时候甚至分不清左手和右手。

3)唯一忘不掉的,是她自己的孩子。三个儿子,三颗骄傲的星星。三个女儿,三件贴心的棉袄。忘不掉孩子们的生日,大概她也知道自己的记性不佳,便在日历上找到那些日子,然后叠起来,用以提醒自己。

4)除了儿女,母亲的口袋空空如也。

5)如今,儿女们如鸟一样飞远,母亲的桌上只有一双孤独的筷子。母亲,被冷落在遥远的炊烟里,一转身又是一年。

6)看到炊烟,就看到母亲了。我总是这样想,并习惯了这样去看每个人家的炊烟:炊烟缓缓,那一定是孩子们都在母亲的怀里,母亲用她的安详笼罩着孩子们的美梦;炊烟凌乱,那一定是孩子们迟迟未归,母亲牵肠挂肚,急得在院子里打转。

7)那时,我就是个喜欢疯跑的孩子,也是喜欢哭泣的孩子,满脸鼻涕的孩子。可是,母亲依然会毫不犹豫地、深深地吻下去。

8)一丝风也没有的时候,炊烟笔直笔直的,那很像年轻时候的母亲,身材高挑,相貌出众,被村里无数后生的眼睛偷偷地打量过。

9)可是一阵风就会将那笔直的身段吹弯,就像现在佝偻着的母亲。原来,炊烟也是会老的啊。母亲,用褶皱、用后半夜的一盏油灯、用老花镜、用哆哆嗦嗦的手、用手上的针线……爱着我们,却极力不发出声来。哪怕一声轻咳,都埋在一块柔软的巾帕里。

10)驼背的母亲,离土地越来越近。我担心有一天,她的头会低得触到地面,那是母亲的句号。如果耳背的上帝还能听见我的祷告,我不祈求风调雨顺,不祈求鸿运当头,只求让母亲可以伸直了腰身,好好地伸个懒腰。

11)柴米油盐,是这一生和母亲最亲密的事物。厨房是母亲的舞台,围裙是她的道具,锅碗瓢盆是她的乐声。即便在艰苦的日子里,母亲也总是认认真真地做饭,从来不对付。都说巧妇难为无米之炊,可是母亲却不一样,没看见她用了多少食材,却总能变着花样地做出许多可口的饭菜来。母亲在厨房里劈啪作响,把贫苦颠得上下翻飞,把日子炒得香滋辣味。灶台底下的火焰,总是忍不住蹿出来为母亲鼓掌。

12)而从灶台下欢快地跑向屋顶的炊烟,是缠绕在母亲手上的戒指,一生都未曾褪下。因为,在母亲的指缝间,我总能闻到葱花的味道,家的味道。

13)炊烟,就这样在我的目光里一茬一茬地熄灭,又一茬一茬地升起。

14)今夜,我想念母亲。可是我无法回到她的身边,唯有希望故乡的风能轻一点儿,别把我家的炊烟吹得东倒西歪。因为母亲在炊烟里睡着,她累了,让她多睡一会儿吧,借着炊烟的暖。

( 1 )文章围绕“炊烟”,写了母亲的哪些活动?请逐一概括。
( 2 )第(2)段说母亲总是遗忘,第(3)段又说“唯一忘不掉的”,这两段在内容上是否矛盾?为什么?
( 3 )从修辞的角度赏析第(11)段中划横线的句子。

厨房是母亲的舞台,围裙是她的道具,锅碗瓢盆是她的乐声。

( 4 )结合原文,分析母亲的形象。
( 5 )阅读下面的链接文字并回答问题。

又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

(史铁生《秋天的怀念》)

试结合全文分析第(10)段与(链接)材料在思想情感表达方面的不同之处。

四、写作(分值:60分)
升入初中半年了,有些人、事或景一定给你留下了深刻的印象。请以《留在心底的………….》为题,写一篇作文。

要求:①选好角度,确定立意,明确文体;②请先把题目补充完整;③不得抄袭,不得出现真实的校名或师生姓名。

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