| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线成语或俗语使用正确的一项是（ ） A: 老人步履维艰地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气横秋。B: 我早就期望着能去长城游览了，今年五一，我终于如愿以偿地实现了自己的愿望。 C: 老师讲课生动有趣，牢牢抓住了学生的注意力，同学们个个听得入神，不停唯唯连声。 D: 柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青 ， 成为扬州评话的一代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝。 |
| 2、 | 下列各句中，表达得体的一项是（ ） A: 晓东对前来参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。” B: 小明到同学家做客，离开时说：“今日做客寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！” C: 小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？” D: 下楼时，小龙被别人踩了一脚，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！” |
| 3、 | 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A: 近段时间，为国捐躯的烈土——黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。 B: 人脸识别准确吗？香港中文大学教授汤晓鸥在计算机视觉国际顶级会议上曾发表论文，称计算机算法识别人脸的准确率已经达到99．15%。 C: 流传几千年的中华传统文化已经构筑了中国人的精神家园，形成共同的文化心理。它影响着中国人的思维方式、伦理观念、精神追求、审美取舍。 D: 谈到怎样教育青少年一代？基础教育如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。 |
| 4、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 在第27届世界脑力锦标赛全球总决赛上，22岁的山西小伙张国栋与全球269位记忆高手同台竞技，最终获得“世界记忆大师”。 B: 北斗工程诞生之前，我国曾在卫星导航领域苦苦摸索，在理论探索和研制实践方面开展了卓有成效的工作。 C: 阿里巴巴发布《2018中国人读书报告》中谈到，网络让购书更加简单方便，边远地区的学生，也可以买到与大城市学生一样的很容易的各类学习资料。 D: 设计标准达到了多个“世界之最”的港珠澳大桥通车了，最直接的改变就是大大降低了粤港澳三地的通勤时间。 |
| 5、 | 指出没有用比喻和夸张的一项（ ） A: 宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。 B: 托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 C: 像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他的大胡子。 D: 一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 督战 河堤 单精竭虑 一丝不苟 B: 踱步 婆娑 坦荡如底 抑扬顿错 C: 筹躇 臃肿 络绎不绝 长途跋涉 D: 记载 禁锢 正襟危坐 颔首低眉 |
| 7、 | 下列句子排序正确的一项是（ ） ①如果把4G比喻成一条普通的道路，5G就是立体的高速公路 ②5G在时延性和连接密度这两个关键指标上也都有“跨栏式”的突破 ③而其峰值速率可达20bps，是4G的20倍 ④5G，即5th- Generation，指的是第五代移动电话通讯标准，是现有4G通讯技术的延伸 ⑤5G的下载速率将达到10Gbps，相当于4G的10倍 ⑥相较于2G/3G/4G，5G的速度更快，信道带宽也进一步得到了提升 A: ④①⑥⑤③② B: ④⑥⑤③①② C: ①⑥⑤③②④ D: ①④②③⑤⑥ |
| 8、 | 下面对古诗文的理解和赏析，错误的一项是（ ） A: “士别三日，当刮目相待”表明吕蒙才略长进很快，朗读时应该读出吕蒙颇为自得的神态。 B: “凭君传语报平安”一句，寄寓着诗人复杂的情感，既有思念故园的柔情，又有渴望建功立业的豪情，柔情与豪情交织相融，感人至深。 C: “不问苍生问鬼神”一句揭露了汉文帝求仙访道，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸现实。 D: “散入春风满洛城”一句中，“散”字用得妙，笛声“散入春风”，乘着春风传到各处，即为“满洛城”，“满”和“散”二者互相照应。 |
| 9、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 蕴藏 俯卧撑 好高骛远 循规蹈矩 B: 诙谐 霓红灯 溶会贯通 修葺一新 C: 箫索 电饼铛 既往不咎 分道扬镳 D: 蹊跷 干躁剂 出类拔萃 隐天蔽日 |
| 10、 | 小明参加了学校的艺术节活动后写了一篇随笔。以下是随笔中的几个句子，其中划线成语使用不恰当的一句是（ ） A: 如果你来到“爱心义卖”的现场，就会被人声鼎沸的场面所感染。B: 虽然我没有获得演讲赛的第一名，但参加比赛的过程让我受益匪浅。 C: 担任艺术节工作人员的同学，牺牲了许多时间，任劳任怨 ， 令人钦佩。 D: 闭幕式上，“校园十佳歌手”的精彩演唱，真是惟妙惟肖 ， 让我们痴迷陶醉。 |
阅读诗歌，回答问题。 燕山春暮 |
| 阅读（甲）（乙）两选文，回答下列小题。 （甲） 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） （乙） 三房十四叔，非不勤读，只为傲气太胜，自满自足，遂不能有所成。京城之中，亦多有自满之人。识者见之，发一冷笑而已。又有当名士者，鄙科名为粪土，或好作诗古文，或好讲考据，或好谈理学，嚣嚣①然自以为压倒一切矣。自识者观之，彼其所造，曾无几何，亦足发一冷笑而已。故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也 诸弟平日皆恂恂②退让，第累年小试不售③，恐因愤激之久，致生骄惰之气，故特作书戒之。务望细思吾言而深省焉！幸甚幸甚！国藩手草。 （选自《曾国藩家书》） （注）①嚣嚣：喧哗，吵闹。这里指沸沸扬扬。 ②恂恂：恭谨温顺的样子 ③不售：不中。 ( 1 )下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）A: 故吾人用功／力除傲／气力戒／自满毋为人所冷笑／乃有进步也／ B: 故吾人用功／力除傲气／力戒自满／毋为人所冷笑／乃有进步也／ C: 故吾人用功／力除傲气／力戒自满／毋为人所冷／笑乃有进步也／ D: 故吾人用功／力除傲／气力戒／自满毋为人所冷／笑乃有进步也／ ( 2 )解释下面加点词的意思。 ①四时俱备（________） ②夕日欲颓（________） ③或好作诗古文（________） ④恐因愤激之久（________） ( 3 )把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①自康乐以来，未复有能与其奇者。 ②务望细思吾言而深省焉！ ( 4 )所谓“见字如面”，就是“读这封信的内容就像是我当面跟你说话一样”。甲、乙两封书信“说话”的内容及写作目的有何不同？请简析。 |
阅读理解
泼水节掠影
①一年一度的泼水节，素来就非常迷人，吸引了海内外许多游客，不远千里来到西双版纳，一睹傣家人的泼水盛况。我是在西双版纳部队长大的，耳闻了许多关于泼水节的趣事，可一次都没有参加过。耳闻不如目睹，今年的泼水节，我是一定要参加的。正好，团部的车今天要去勐摆寨，我可以借此机会亲身体验一下泼水的感受．、
②汽车在大道上奔驰，看到窗外一闪而过艳装的傣家小姑娘，我心中涌出无限的兴奋和新奇。
③泼水节是傣族一年中最盛大的传统节日。，在过节期间人们互相泼水祝福。缅甸、泰国、老挝等国也过此节。我国的傣族在傣历六七月（清明节后十日左右）欢度泼水节。而西双版纳是傣族的主要居住地，最大的泼水节就在此地举行。
④下了车，走在勐摆寨的林荫小道上，沿路参天的古树遮蔽了阳光，只听得树林里传来呼呼的风声，风里夹带着野花的馥郁和野果的清香，多么迷人，多么醉人！
⑤再过一段就是勐摆寨竹林．这不只是竹林，还是果林，栽种的都是亚热带特有的果树：芭蕉、香蕉、橘予、黄果、柚子、柱果、椰子、槟榔……
⑥来到独木桥边，这是到寨子的必经之路，望着桥下湍急的流水，使人发颤。傣家人说，能走过独木桥才算勇敢的人，由此可见傣家人的勤劳勇敢，
⑦走过独木桥，眼前出现一派繁荣景象：熙熙攘攘的人群，花花绿绿的筒裙，星星点点的小棚架下更是别有风味：有卖粽子的，有卖糯米饭的，有卖凉鸡的，有卖米线的，有卖甘蔗酒，还有许多亚热带特有的水果，一字摆开。，那又香又大的波罗蜜，那散发着阵阵清香的橘子，还有……简直让你站在那儿不想走。那手镯、那耳琢、那项链的光彩，仿佛比以前更加鲜艳夺目，更加金光灿灿，耀眼迷人。
⑧你瞧那位少女，身着质地考究的筒裙：红红的，像一团燃烧的火焰；那衬衫，像蝉翅，又像彩蝶的翅膀，轻柔而美丽，简直跟舞台上的少女没什么两样。红的、黄的、绿的、蓝的……一块七彩的天地，一个花团锦簇的世界i、
⑨这就是人们所说的赶摆，而泼水节期间的赶摆是最热闹的，给泼水节增添了斑斓的色彩。
⑩另一个吸引人的项目就是放“高升”。勇敢的小伙子举着火把，爬上事先准备好的十多米高的竹竿上点火，竹筒里的“高升”就“嗖”的一声飞出竹筒，冲向天空，“高升”是一种类似礼花的东西，这是傣家人自制的，真是巧夺天工。他们用自己的双手创造了财富，用智慧丰富了幸福的生活。
⑪泼水节最为有趣的当然就是泼水了，人们都愿意把水泼给德高望重、受人尊敬的人，大家还互相泼，互相祝福。最兴奋的还是那些小伙子和大姑娘，他们泼得可真卖力，把一盆盆水端到人群中，从头到脚把别人浇个透。真是躲又没处躲，藏也没处藏。
⑫举起相机，想把这个快乐场面留下，冷不防一盆水把我和相机浇了个透。要在平时，那还得了？可是这过节，过泼水节，到处是一片欢声笑语。
⑬水，到处都是水，泼得你睁不开眼，泼得你慌了神儿，、水泼出了丰收的希望，泼出了富裕的祝福。
⑭一盆盆水像一朵朵闪闪的银花，欢迎远道而来的朋友，欢迎他们来看一看傣家人的“风习”。
⑮水还在泼，歌还在唱，打响了脚鼓，敲响了锤锣。
⑯跳起了孔雀舞，他们在和孔雀比美，为欢乐歌舞，为幸福生活增辉。
( 1 )文中泼水节叙述了几件趣事？最热闹的是哪一项？最有趣的是哪一项？( 2 )第⑨段加点字“这”指代的是什么？( 3 )第④、⑤、⑥段与泼水节无关，可否删去？为什么？( 4 )泼水节的意义何在？ （请用原文中的语句同答）捡来的手机
①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”
②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”我似乎猜到他的心思，给了他三条提议：第一，通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二，次日把手机交给老师，由学校处理。第三，如果确实没人来找，这部手机就归他所有。
③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了5部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。我很惊讶，也很欣慰。
④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？”我想都没想就说：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢您啦，叔叔！谢谢阿姨！谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。
⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良，而且不虚伪。”
⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。
( 1 )本文安排故事的结构主要有两条线索：一是围绕手机展开故事情节；二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空：①故事情节：（________）手机——讨论如何处置手机——（________）手机——回顾还手机情景
②儿子的情绪：惊喜 ——（________）—— 心情很好 ——（________）
( 2 )文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪一种手法？这样的描写有什么作用？阅读下面文字，根据要求作文。
成长路上，我们品尝过多少人生百味，妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，泛舟书海的苦乐，“千里共婵娟”的情怀……带给我们无数感动。请以《 的味道》为题，写一篇记叙文。
要求：①不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名。
