语文360

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2020年上海市高境第一中学初中部中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各组成语中,没有错别字的一项是 ( )

A: 金榜提名 滥竽充数
B: 磬竹难书 出其不意
C: 一鼓作气 悬梁刺股
D: 顶立相助 墨守成规
2、

下列划线字的注音全都正确的一项是( )

A: 妖娆(ráo) 分外(fēn) 怫然(fǘ) 强聒不舍(guō)
B: 襁褓(qiǎng) 枘凿(ruì) 缟素(gǎo) 心无旁骛(wù)
C: 扶掖(yè) 单于(chán) 脚踝(huái ) 恪尽职守(gè)
D: 亵渎(dú) 骈进(pián) 佝偻 (lǚ) 成吉思汗(hán)
3、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )

A: 谬论(miù) 愕然 徇难 信守承诺(nuò)
B: 诏书(zhāo) 右翼 警惕 铁证如山(zhènɡ)
C: 症结(zhēnɡ) 赎罪 秩序 拭目以待(shì)
D: 篡改(cuàn) 磊落 签署 重蹈覆辙(chè)
4、

下列各项中,有语病的一项是( )

A: 《朗读者》节目的创办宗旨是发挥文化感染人、鼓舞人教育人,展现有血有肉的人物的真实情感。
B: 《汉字英雄》让观众领略到中华汉字的无穷魅力,不仅夺得较高收视率,还产生了良好的社会效应。
C: 《开讲啦》每期节目都有一位知名人士设述自己的故事,分享人生的感悟,给予青年人心灵的启迪。
D: 《中国新歌声》将延续前四季的模式,由导师分班、导师考核、终极考核和巅峰之夜四个部分组成。
5、

选择下列注音完全正确的一项( )

A: 禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu)
B: 胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ )
C: 解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yòu)
D: 滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù)
6、下列各项搭配安全正确的一项是( )
A: 《纪念白求恩》——毛泽东——记叙文
B: 《植树的牧羊人》——莫顿·亨特——美国
C: 《走一步,再走一步》——让·乔诺——法国
D: 《诫子书》——诸葛亮——《诸葛亮集》
7、下列文学常识表述有误的一项是( )
A: 新闻是一种应用性文体,它具有真实性、及时性、简明性。
B: 《藤野先生》是鲁迅先生的一篇散文诗,选自《野草》。
C: 列夫·托尔斯泰是俄国伟大现实主义作家,他的作品有《战争与和平》《复活》等。
D: 白居易是唐代诗人,有“诗魔”之称,《钱塘湖春行》是写早春的作品。
8、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 县卫生监督部门加大了对市场上猪肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
B: 一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
C: 在全省长江经济带发展工作推进会上,对我省保护长江生态作出专题部署。
D: 央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富。
9、

2.下列加下划线词语解释有误的一项是( )

A: 大河上下(黄河) 须晴日(等到)
B: 惟余莽莽(只) 数风流人物(能建功立业的英雄人物)
C: 北国风光(北边的国家) 俱往矣(都)
D: 分外妖娆(娇艳美好) 略输文采(差、失)
10、下列说法不正确的一项是( )
A: 美国记者埃德加·斯诺写的《红星照耀中国》曾命名为《西行漫记》。
B: 《星星离我们有多远》是科普作家卞毓麟创作的科普著作。全书由优美的诗歌开篇,饶有兴致地解说“星座与亮星”。
C: 一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上腭、翅膀、足等,而《昆虫记》的作者一反常规,主要用室内观察的方法重点来研究昆虫的外形。
D: 《昆虫记》除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

读下列古诗,按要求答题。

钟山即事
王安石
涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。

( 1 )诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?

( 2 )全诗表现出诗人怎样的心情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《记承天寺夜游》,完成下面小题。

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

( 1 )下列选项中加点字的意思都相同的一项是( )
A: 月色入户 足不出户 千家万户
B: 欣然起行 欢欣鼓舞 欣喜若狂
C: 盖竹柏影 遮天盖地 气盖山河
D: 欣然起行 千里之行 各行各业
( 2 )翻译文中画线句子,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是( )
A: 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 翻译:想到没有和我一起欣赏月亮的人,于是就到承天寺寻找张怀民。 理解:月色如此美好,怎能没有知己好友一起欣赏?苏轼便想起了好友张怀民,立刻动身前往承天寺。
B: 庭下如积水空明,水中藻、并交横,盖竹柏影也。 翻译:庭下的一汪积水中,藻类荇菜交错纵横,就像那竹柏的影子。 理解:在如水的月光中,庭院中的一切都美极了。就像水中的藻、荇,也都如竹柏一般。
( 3 )画家华秋岳(华岩)曾以《记承天寺夜游》内容为主题作画,诗人孙衣言为其题诗。阅读下面的链接材料,完成填空。

[链接材料]

华秋岳画苏子瞻夜游承天寺访张怀民润臣索诗

清·孙衣言

世间白日争红尘① , 那识人境有清绝。黄州秃翁②物外游,令我喜对华岩笔。

西掖③官居蓬岛寒,门前写影④万琅玕⑤。尽日清风无客至,今宵明月与谁看。

【注释】①[红尘]形容繁华。②[黄州秃翁]指苏轼。③[西掖]中书省。④[写影]投下影子。⑤[琅玕]翠竹的美称。

诗人用“①”二字形容承天寺月夜之景,用“物外”二字高度评价苏轼、怀民的“闲人”之心,用“②”一句表达了对二人相知相契的歆羡,以及知己难求的感慨。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《紫藤萝瀑布》,完成后面小题。

紫藤萝瀑布

宗璞

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

( 1 )第⑧段中画线的句子好在哪里?

( 2 )点明全文主旨的句子是哪一句?

( 3 )“我不觉加快了脚步”的原因是什么?

( 4 )写景状物,意在表达对生命的思考和领悟。联系全文,说说作者从紫藤萝花瀑中感悟到了什么?你又有怎样的感受和联想?

阅读下文,回答问题。

寻 春

迎着早春的轻寒,或野游,或山行,何等好啊。大概,早春的景色过于素淡了;可也正因为还没有姹紫嫣红的撩拨,才更宜于漫步,沉思……

趁个假日,我出了城,径自寻春去了。

“山带去年雪,春来何处峰?”眼前,蓟塞披沙,燕山负雪,可凭借什么去寻觅春天的第一双足迹呢?嗯,春的影子么,该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地,那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那边里。

不上田间小路,我只朝着旷野走去。

微风挟着寒意,卷地而来。这大约是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”,低眉所见,满是些隔冬的衰草,谁知有没有一两株勇于破土而出的小草?即便有,怕也不易找见……

穿疏林,过小桥,桥下流水无声,慢吞吞的,仿佛刚才融没了最后一片残冰,那满怀凝冻的迟疑,还没散尽。我不禁责怪起自己来:虽说是早春之游,也不免太早了。但是,既来之,则安之——走吧。

渐渐的,云雾中的燕山越来越明晰了。到了山脚下,有大石如卧。近前转身坐定了,无意间,向着来路抬眼一望……怎样?远处,小桥头,疏林边,那旷地上,竟泛出一片新绿:!仔细看去,还含着几分鹅黄——好嫩,好新鲜。可那旷地,分明是我才经过的,来时没见一芽新草。莫非不早不迟,正当我才上了小桥那阵儿,就在我背后,春天,悄然儿地飞落在林边了?……我猛地站起来,朝着那片草色奔去。

小桥下,流水依然迟迟的;林边旷地,又在脚下了。仍旧是几缕衰草,一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃,刚落脚,竟又携着她那青青的影子,一同飞去了?

哦,这不正是“草色遥看近却无”!

重又跑回山脚下,大石跟前;转身再放眼望去,可不,那疏林边,草色依稀,似乎比刚才又浓了些,也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色,为什么只可遥看呢?回想一路所见——是了,说是来寻春,却只是低眉顺目,眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”,走三五步难见一两芽,况且还有衰草杂陈呢。如果放眼望去,那些萌芽,就算是一个个微绿的质点吧,那么,这十里平川,尽收眼底,那质点,也该数不胜数了。无数个微绿的质点,横衍纵漫,就密了,草色也浓了——瞧那边,好一片新绿。衰草的憔悴,被欣欣然的生机淹没了。

这一霎间,我好像寻到了春天的步履。

真的,就连野游,都需要扬眉放眼,才能从无数点刚刚破土的萌芽上面,看到无边的春色。那么,对于生活呢……在人生的道路上,总会有阴霾、霜雪;但是,尽管朔气如磐,时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”,这是诗意,也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻,谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿,用自己的心去暖它,催促它,谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。

心里有一个春天,那就往前走吧。哪怕真是“燕山雪花大如席”,砸到热腾腾的胸膛上,也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了,那就把步子迈得再大些。这样的步子,每一落地,都会铿锵作响;路旁的花蕾呢,也将应声怒放。

( 1 )第5段中的“燕北地寒生草迟”写出了作者怎样的心情?而“谁知有没有一两株勇于破土而出的小草”一句又表现了“我”的什么愿望?

( 2 )第7段中“我猛地站起来,朝着那片草色奔去”,作者为什么要“猛地站起来”?

( 3 )结合文章相关内容说说,“草色遥看近却无”的原因是什么?

( 4 )联系全文内容,谈谈你对文题“寻春”的理解。

四、写作(分值:60分)

作文:

四季中,秋季是一个颇受匪议的季节,秋季有枯草与落叶,同时也有天高云淡,还有杮红果橙……

请以“我眼中的秋天”为题,写一篇500字以上的文章。

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