语文360

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2020年大峪中学初中部中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、阅读诗歌,回答问题。

咸阳城东楼

许浑

一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲.

溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事,故国东来渭水流。

下列对诗作赏析有误的一项是( )


A: 这首诗写秋日登楼远眺的所见所感,抒发了怀古之情,音韵婉转,格调苍凉悲慨。
B: “溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”一联,实写暴风雨来临前的景象,生动传神。
C: 中间两联对仗工整,相对的词语词性相同。其中“秦苑”和“汉宫”用了借古称今的写法。
D: 全诗除了第一句含有议论的成分,其余诗句都是寓情于景,没有议论。
2、

下列对文章《女娲造人》理解错误的一项是( )。


A: 这篇神话赞扬了人的可贵的灵气。
B: 这篇神话赞颂了人的无穷的创造力。
C: 这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始观念。
D: 这篇神话运用奇妙的想象,科学地解释了人类的起源。
3、

下列划线字读音完全正确的一项是( )

A: 愕然(è) 阴霾(maí) 一蹴而就(jiù)
B: 桑梓(xīn) 房舍(shě) 豁然贯通(hò)
C: 阔绰(chuò) 襁褓(qǎng) 怒不可遏(jié)
D: 芳馨(xīn) 沉湎(miǎn) 鳞次栉比(zhì)
4、下列句子没有语病的一项是( )
A: 这座博物馆的历史,据说建立于一八三二年。
B: 历史是一面镜子,把现实结合起来,就可以指导我们的实践活动。
C: 绿如屏风的青山,潺潺的流水及油画般的景致,把游人带入了迷人的天地。
D: 在考试的时候,保持清醒的头脑和认真细致的作风,是考试成功的关键。
5、下面各句中,标点符号使用有误的一项是( )
A: 部编版新教材向学生推荐了一些自主阅读的书籍,如《红岩》、《创业史》、《基地》等。
B: 怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。
C: 在上等文学作品中——尤其在诗词中——这种言不尽意的例子处处可见。
D: 杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。
6、下列对病句的修改不正确的一项( )
A: 能否制定出一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。(修改:去掉“能否”)
B: 张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖获得者。(修改:“荣获”改为“评为”)
C: 最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。 (修改:将“不再”改为“再次”)
D: 化石能源日益紧缺,环境污染日益严重,新能源的利用和开发成为时代的迫切要求。 (修改:把“利用”和“开发”对调)
7、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 眼花缭乱 稍纵即逝 铤而走险 坚如磐石
B: 锲而不舍 惹事生非 一泻千里 广袤无垠
C: 走投无路 脍炙人口 甘败下风 如失重负
D: 骇人听闻 坦荡如砥 以身徇职 穿流不息
8、下列句子中划线的成语使用有误的一项是( )
A: 这两本成语词典一本重视溯源,一本例句丰富,各得其所 , 特色都很鲜明。
B: 迎面走过来一个姑娘,打扮得花枝招展的,给人十分阳光的感觉。
C: 朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地向对岸驶去?
D: 那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
9、下列句子中,加横线的成语使用有误的一项是( )
A: 唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。
B: “正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
C: 就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。
D: 本·拉登被击毙当晚,美国民众有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。
10、找出词性完全相同的一组( )
A: 简直 光荣 按照 虽然
B: 制造 报答 提高 寻求
C: 曾经 关于 经常 兴趣
D: 哎呀 偶尔 清楚 风景
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,完成小题。

社日①

唐 王驾

鹅湖山下稻粱肥,豚②棚鸡栖半掩扉。

桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。

注:①社日:农历立春后第五个戊日,“二月二”是我国民间重要的传统节日,也就是春社日。②豚tún:豕。泛指猪。

( 1 )前两句描绘了稻粱肥、________、________、半掩扉等一系列富有农村生活情调的画面。

( 2 )试赏析最后一句话所蕴含的情感。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,完成题目。

【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】信①数与萧何②语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上③,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁何?”曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳。至如信者,国士无双。”……王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。

(节选自司马迁《史记·淮阴侯列传》)

【注】①信:韩信。②萧何:刘邦的丞相。③上:帝王,这里指刘邦。

( 1 )解释文中划线的词语。

①臣本布衣________ ②先帝不以臣卑鄙________

③何闻信亡________ ④王许之________

( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。

①三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。

②此乃信所以去也。

( 3 )【甲】段中,诸葛亮为什么向刘禅追叙先帝的知遇之恩和自己以身许国的经过?

( 4 )【甲】【乙】两段中,先帝刘备与萧何在对待人才方面有什么共同之处?

三、现代文阅读(分值:30分)

课内阅读。

①百合花代表纯洁,康乃馨代表温情,非洲菊代表支持,红玫瑰代表浓浓爱意……我们常年互相赠送着这些花卉,以表达自己的一份心意和美好的祝愿。但是我们似乎曾经还想过送点什么更特别的花,比如蓝色的月季,有香味的菊花,娇小的迷你向日葵,甚至有红色心形图案的白玫瑰……这些如果在过去也许都是我们认为不可能实现的梦想,但是现在蓬勃发展的新型生物技术却有可能让我们美梦成真!

②新型的生物技术具有很多传统花卉育种所不具备的独特优势,比如可以通过转入基因而扩大整个花卉的基因库,因而就可人工创造出一个更大更新的花卉宝库;还可以只定向修饰改变一些你不喜欢的花卉性状而保留那些你喜欢的优良品质;而且只要技术成熟后,就可以大批量地工厂化生产。所以完全有可能在不远的将来创造出一个人们梦寐以求的“花花世界”。

③为了改良花卉的颜色、香味、形状和保鲜期等多方面的性状,科学家们的思路是首先要了解这些性状的生理机制,进而找到并克隆出与之直接或间接相关的各种基因,深入研究这些基因后,再修饰并转入到需要改良品质的花卉中,从而定向创造出花卉新品种。……

④由于花卉的价值主要在于它的观赏价值,所以转基因花卉的商业化应用和推广不会像转基因的粮食作物、果实植物等那么困难。估计近年内在一些发达国家转基因花卉可实现商业化。

⑤完全可以设想在未来的某一天,我们只需打一个电话给花卉公司,描绘一下心中想要的花卉图像,工作人员就可以从转基因花卉库里找到你要的那种特别的花卉。

( 1 )读选文第④段,体会划线的准确性。

由于花卉的价值主要在于它的观赏价值,所以……

( 2 )文章内容理解不当的一项是( )。

A: 新生物技术可使“蓝色的月季”“有香味的菊花”“娇小的迷你向日葵”、“心形图案的白玫瑰”等特别花卉成为现实。
B: 不久的将来,我们完全可能创造出一个人们梦寐以求的“花花世界”。
C: 科学家们已有这样的设想:通过改良花卉的颜色、香味、形状和保鲜期,定向创造出新品种花卉。
D: 一些发达国家转基因花卉已实现商业化。

阅读下面的文章,回答题目。
年轻的国旗
  ①这是由陈九先生【注】讲述的一个真实的故事。
  ②小镇只有一所大学,不大,但哪个国家的学生都有。中国来的一共五名,巧了,全是女生,名副其实五朵金花。珍妮是她们的头儿。五朵金花同吃住同进出,像一家子出来的。其实本来就是一家子。
  ③学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。在小镇主要街道、广场上,让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞,当街展示自己国家的食品和工艺品。到那天,各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹,在此欢歌笑语,尽情玩乐。
  ④五朵金花耐不住好奇,头天就跑上街看街坊节的准备情况。她们要挑选有利地形,来个穿旗袍炸春卷,外加毛笔字,够中国的吧?几个姑娘这儿走走那儿看看,嘻嘻哈哈,踌躇满志。突然,一个姑娘说,好像,我好像没看到中国国旗。广场上空飘满各色国旗,赤橙黄绿青蓝紫,她们一面面数过,就没中国的,咋回事?
  ⑤姑娘们一下懵了,她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。珍妮的脸涨得通红,跟国旗那么红。现在只有一个办法,找校长当面问清楚。找校长?对。珍妮拔腿要走,等等,咱们一块儿去。姑娘们捆成一捆儿,碧草蓝天,斜阳映着她们匆匆的背影。
  ⑥白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有,却偏没中国国旗的提问,很显窘迫。是吗?让我了解一下,保证尽快答复你们。好,珍妮说,明天是街坊节,我们就在这儿等。五朵金花走出办公室,在门前的草坪上坐下来。天角渐渐泛红。
  ⑦春日黄昏那么短暂,像脸盆里的水,洒洒就没了。当校长走出办公室,夕阳已在天边闪烁。校长对姑娘们说,校董们大都同意悬挂中国国旗,并为这个疏忽向中国同学道歉。明天一早,你们会在广场上看到中国国旗的。真的吗?真的。
  ⑧那本该是个安详的夜晚,人在心愿满足后睡得最甜。万万没想到,珍妮她们突然接到校长秘书的电话。秘书说,找来找去,就是找不到一面中国国旗——我只是说,我找不到中国国旗。如果我借你一面你会挂吗?珍妮问。你有?对,我有。当然,当然挂。好,一言为定,明天一早广场上等我。
  ⑨你有国旗?姑娘们把珍妮围起来。咋不早说?害我们紧张半天,死多少细胞!珍妮红着脸低下头,憋了好一会儿才说,对不起,我没有。可我不信就找不到一面国旗!姑娘们立刻打电话到北京,到纽约,到所有可能有国旗的地方,最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会。怎么给你们?电话里的人问珍妮。麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里,我这就去取。珍妮,你疯了?珍妮笑笑,开车单程五小时,争取九小时赶回来。你们明儿一早直接在广场上等我,别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿,咱广场见。
  ⑩不知那一夜姑娘们是如何度过的。特别是珍妮,迷过路吗,吃没吃罚单,饿不饿,打盹儿了没有?可以确定的是,太阳升起时,广场上的中国姑娘是五名,一个也不少。珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里。就在校长秘书升旗的瞬间,姑娘们一字排开,请校长为她们在国旗下合影。一,二,校长喊着。等等!珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂,接着,她们每个人都相互挽起手臂。现在可以了,校长先生。
  ⑪清晨很美,像一支奏鸣曲,随风飘荡。
【注】陈九:华裔作家,现为纽约市政府资深雇员。

( 1 )请具体说明第③段在文中的作用。

( 2 )第⑦段的画线句运用了 的修辞方法,表达效果是 。

( 3 )珍妮两次“脸红”的原因各不相同:第⑤段中“珍妮的脸涨得通红”,原因是是 ;第⑨段中“珍妮红着脸低下头”,原因是 。

( 4 )结合全文,说说你对标题“年轻的国旗”的理解。

( 5 )姑娘们为国旗所付出的努力,哪一点最令你感动?联系实际说说它对你的成长有什么启示。(80字左右)

四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

最熟悉的莫过是日日走过的路,最渴望的常常是他乡陌生的路,最难忘的永远是苦苦奋斗的人生路……

日日走过的路,最平淡,最熟悉,长大后却最思念,最难忘,有时候,我们一生的光荣都已经蕴藏在这条路上……

请以“放学路上”为题,写一篇以记叙为主的文章。

要求:①文中不能出现真实的地名、校名和人名;②不少于600字;③字迹工整,书写规范,标点正确。

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