语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年萧山金山初中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、选出下列句子中划线字注音正确的一项( )
A: 嗥鸣(háo) 迭起(dié) 澎湃(bài) 义愤填膺(yīng)
B: 彷徨(páng) 花圃(pǔ) 深邃(suì) 迥乎不同(jiǒng)
C: 凹凼(dàng) 涎水(dián) 徘徊(huái) 烟雾缭绕(rào)
D: 校注(xiào) 弄堂(nóng) 倔强(jué) 潜移默化(qián)
2、下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是( )

(情境)学校周边有些露天摊位售卖油炸和烧烤食品,放学后,总有一些学生去购买,班主任老师担心学生多吃此类食品会影响身体健康,她对学生们说:

A: “油炸和烧烤食品,质次价高,花钱买这类东西吃,不合算,你们就不要买了。”
B: “油炸和烧烤食品,在加工过程中会产生一些有害物质,多吃可能对身体健康有影响,你们正处在长身体阶段,最好不要吃这类东西。”
C: “街边露天摊位卫生条件差,售卖的食品质量很难保证,我都说了不许买,不许吃,你们记不住吗?”
D: “父母挣钱不容易,大家要学会节俭,少买那些街边小摊的东西。”
3、下列划线字解释完全正确的一项是( )
A: 有仙则名(出名)无案牍之劳形(劳累)断肠人在天涯(形容悲痛到极点)燕然未勒(刻石记功)
B: 揽明月(摘取)弄扁舟(小船)酣高楼(尽兴地喝酒)斯是陋室(这)
C: 鸿儒(大)调素琴(弹)阅金经(佛经)孔子云(说)
D: 山不在高(在于)有龙则灵(就)何陋之有(宾语前置的标志)无丝竹之乱耳(的)
4、下列语段空白处依次填入五个句子,排序正确的一项是( )

假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他: ,展开我色彩缤纷的想象; ,牵动我亲临其境的目光; ,教会我寓情于物的感观; ,演绎我字正腔圆的对白; ,美化我独抒性灵的意象。

①是跌宕起伏的戏曲

②是天真无邪的童话

③是优雅闲适的散文

④是情节曲折的小说

⑤是意韵深远的诗歌

A: ④③②①⑤
B: ②④③①⑤
C: ⑤③①④②
D: ③①④⑤②
5、

下列句子中,划线的词语使用不恰当的一项是( )

A: 在父亲大去后的空虚里,他一任自己悠游在时间鸿蒙的边缘,幻想着死后的种种,悲从中来,不能自已。
B: 小丑滑稽逗趣的动作,看得观众们情郁于中 , 全场一片笑声。
C: 一个远在大洋彼岸的风烛残年的老人,尽管家庭事业都如意,但越到晚年,思乡越切,家乡的一草一木都让她魂牵梦萦。
D: 他得知这一不幸的消息, 两粒大泪珠终于夺眶而出 , 掉在了衣襟上。
6、

对《饮酒》诗赏析不正确的一项是( )。

A: 本诗是诗人弃官归隐之前写的一首诗。
B: “心远地自偏”句用得极好,它巧妙地道出作者此时的心境,想要离开喧闹的尘世,追求一种宁静恬淡的氛围。
C: “采菊东篱下”写作者酷爱菊,常常在住处周围种上菊花,颇为后人称道。
D: 全诗语言朴实含蓄,写得很有特色,叙事、议论、抒情相结合。
7、下列划线字注音全都正确的一项是( )
A: 隘口(yì) 山巅(diān) 樵夫(qiáo) 巾帼(guó)
B: 脚踝(huái) 祭祀(sì) 嗤笑(chī) 惘然(wǎng)
C: 恣睢(suī) 呵斥(chì) 掺杂(cān) 肥硕(shuò)
D: 贿赂(lù) 矜持(jīn) 衣钵(bó) 瞩目(zhǔ)
8、下列对课文内容的理解,正确的一项是( )
A: 雨果认为圆明园是东方艺术成就的结晶。
B: 许多欧洲人都知道并游览过圆明园,如伏尔泰。
C: 雨果认为作为文明人的欧洲人洗劫作为野蛮人的中国人是不应该的。
D: 雨果写这封信的目的不是表达对中国人民的同情,而是表达对失去圆明园这座艺术建筑的惋惜之情。
9、

下面句子没有语病的一项是( )

A: 每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
B: 只要人人都能时时处处传递“正能量”,世界就会变成美好的人间。
C: 这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。
D: 小明同学到现在还没来参加比赛,带队老师断定他大概放弃了。
10、

下列句中划线的成语,运用不正确的一项是 ( )

A: 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
B: 在国庆主题班会上我们要虚张声势 , 把全班同学的热情鼓起来。
C: 镇海楼以其端庄、古朴的美姿矗立在越秀山上,真是巧夺天工啊!
D: 当夜幕降临的时候,珠江沿岸是一个红灯绿酒的世界。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

诗歌鉴赏
最爱东山晴后雪
(宋 杨万里)
只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。
只爱东山晴后雪,软红光里涌银山。

( 1 )请用自己的语言描绘“软红光里涌银山”这句诗所展现的景象。

( 2 )本诗中出现了两个“只”字,请分别说说这两个“只”字的表达效果。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下列三则短文,完成小题。

【甲】

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

——《世说新语·言语》

批注:结尾交代谢道韫的身份。暗含作者对她咏絮之才的赞美。

【乙】

王仲宣好驴鸣。既葬,文帝临其丧,顾语同游曰:“王好驴鸣,可各作一声以送之。”赴客皆一作驴鸣。

——《世说新语·伤逝》

【丙】

张季鹰辟①齐王东曹掾②,在洛。见秋风起。因思吴中菰菜羹、鲈鱼脍③,曰:“人生贵得适意尔,何能羁宦④数千里以要名爵!”遂命驾便归。俄而齐王败,时人皆谓为见机。

——《世说新语·识鉴》

【注释】①【辟】征召。②【东曹掾】东曹的属官。③【鲈鱼脍】鲈鱼切片或切碎做的菜,与菰菜羹同属吴中名菜。④【羁宦】在异乡做官。

( 1 )解释下列句子中的划线词。

①撤盐空中差可拟________

②王仲宣好驴鸣________

③顾语同游曰________

④俄而齐王败________

( 2 )“遂”在《古代汉语词典》中有两个义项是“于是”和“最终”。请联系上下文,为[丙]文“遂命驾便归”中的“遂”选择正确的义项,并说明理由。
( 3 )成语“莼鲈之思”出自【丙】文。依据文中画横线语句的内容,推断这个成语的意思。
( 4 )文章的结尾常有画龙点睛的作用。参考【甲】文批注,给【丙】文结尾句作批注。
( 5 )有老师将《世说新语》作为七年级学生学习文言文的阅读书目。你赞同这种做法吗?请结合选文具体内容,简述理由。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成后面小题

戴着口罩也能认出你

①“滴,体温数据正常!”3月6日,在中国中铁科学研究院门禁口,员工们戴着口罩和安全帽,陆陆续续“刷脸打卡”。他们没有摘下口罩或帽子,仅在屏幕前短暂停留,员工信息及体温状况就出现在了屏幕上,工作人员也实现了安全、快速入场。

②在人工智能技术迅猛发展的当下,人脸识到已经不是一件新鲜事。但新冠肺炎疫情下,在建筑工地、学校机关等需要鉴别入场人员身份信息的场所,人员在佩戴口罩、安全帽后,还能实现身份快速识别并同步检测体温,就是对人脸识别技术的重大升级。

③全员口罩,身份识别面临新挑战。这项技术难点在哪儿?原来的人脸识别算法,是根据面部特征关键点来进行识别的,算法纳入的关键点越多,识别的结果也就越精确。但佩戴口罩后,可供识别的“关键点”大幅减少。而且口罩会使原有的人脸识别算法模型失效,使机器无法识别当前的人。同时,口罩类型较多且遮挡程度不一,也提升了识别难度。

④戴口罩后如何提高识别通过率?前提就是尽可能地增加面部特征关键点。在人脸遮挡环境下,可以把识别眼部关键点作为“注意力模型”之一。首先,快速扫描全局图像,获得需要重点关注的目标区域——眼部,并形成注意力焦点;而后对眼部这一区域投入更多注意力资源,以获取更多所需要关注目标的细节信息,而抑制其他无用信息。

⑤采用同样的原理,在算法层面,采用基于人脸全局特征及局部特征相结合的方法,可优化现有人脸识别算法模型,当人面部出现其他遮挡时,也同样能够精准鉴别。例如戴安全帽进入施工项目时,人脸识别依然有效。当前通过大量数据训练,戴口罩或戴安全帽人脸识别率可达到99.9%。

⑥除了能够精准识别出戴口罩的人,该实验室人脸识别系统还特别增加了口罩与安全帽检测的提示功能,以保障工程建设人员的安全。当开启口罩与安全帽检测功能时,设备配有“没戴口罩”的自动语音提示,若没戴安全帽,采集设备上则会出现“请佩戴安全帽!提示。

⑦在疫情暴发前,面部遮挡障碍的人脸识别技术,已有不同程度应用,如在安防领域。但大多数犯罪嫌疑人为了躲避“天眼”等监控设备追踪,往往会戴上帽子或口罩,这时候更精准化的人脸识别便可以协助警方更好地破案。

⑧针对越来越多样的识别情况,一些科研人员正从硬件上想办法,通过添置硬件设备,来增加新的功能。高精度识别也可以通过对大数据的深入挖掘实现。在当前硬件技术条件下,对现场采集的数据进一步挖掘,可以在短时间内实现更多功能。

( 1 )下列对文章理解和分析不正确的是( )
A: 这篇说明文采用逻辑顺序,介绍了人脸识别技术的新功能及未来发展趋势。
B: 文章以“戴着口罩也能认出你”作为标题,生动有趣,激发了读者的阅读兴趣。
C: 人脸识别技术能实现身份快速识别并同步检测体温,是一项全新的技术成果。
D: 通过添置硬件设备和对大数据的深入挖掘,可以为人脸识别技术增加新的功能。
( 2 )请简要谈谈选文第①段在文中的作用。
( 3 )第④段中加下划线词“之一”能否删去?为什么?

可以把识别眼部关键点作为“注意力模型”之一。

( 4 )第⑤段中画线句子运用了哪种说明方法?有何作用?

例如戴安全帽进入施工项目时,人脸识别依然有效。

阅读下列文段,回答问题。

北国的春风

林斤澜

①北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。

②最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风,起风,成天刮土,刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

③其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。

④起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……

⑤北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。

⑥我在京西的大山里,京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。春风从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

⑦轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。噶的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

⑧麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也。

⑨北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?

⑩如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是淡淡的阳光,蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。

⑪能不怀念北国的春风!

( 1 )文章开头的“春脖子短”是什么意思?使用了什么修辞手法?
( 2 )作者写北国的春风,为什么还要在第4段写江南的春天?
( 3 )语言品析。在A,B中任选一句,可以结合横线上的字词,也可以自选角度,做赏析。

A:春风从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。

B:有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

( 4 )从全文来看,北国的春风有哪些值得作者怀念?
四、写作(分值:60分)

作文:

温暖是一种心理感受,是一种温馨的心灵触摸。生活中,你是否记得一个关心的眼神、一句鼓励的话语、一声亲切的问候……给你留下长久的抚慰? 请以“温暖”为题目,写一篇记叙文。

要求:①集中笔墨写某一方面让人感到温暖的人和事,细致地表达出心理感受。②字数不少于600字;③文中不要出现真实的人名、校名和地名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “你是我梦里的女主角〃” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1