语文360

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2020年聊城市实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )

“腹有诗书气自华”,儒雅之人,能把传统文化中的诗词、典故、格言,巧妙运用于自己所要表达的意思当中,素养之________,情感之细腻,爱心之________,听者为之动心,为之魂牵,________让美好的情愫绵延不绝,让感动的涟漪缓缓扩散,________被看作是有文化、有修养的表现。


A: 深沉 深厚 不但 而是
B: 深厚 深沉 不仅 还
C: 深厚 深沉 不但 而是
D: 深沉 深厚 不仅 还
2、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

当狂风在你耳边呼啸时,你只当是 ;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是 ;当闪电在你头顶肆虐时,你只当是 。人,决不能在逆境面前屈服。

A: 微风拂面,屋檐滴水,萤火流逝
B: 萤火流逝,屋檐滴水,微风拂面
C: 微风拂面,萤火流逝,屋檐滴水
D: 萤火流逝,微风拂面,屋檐滴水
3、下列文学、文化常识表述恰当的一项是( )
A: 王湾的《次北固山下》中写到的“客路”,是一种古人出门去别家做客的生活状态。
B: 古代称谓有谦称和敬称的区别。如家父、拙作、见谅、愚见、鄙人等是谦称,令尊、垂询、大驾、赐教、高寿等是敬称。
C: 诗歌中的意境指带有诗人主观情意的物象,意象是指诗人的主观情思与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界。
D: 文眼是指文中最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性词句。它往往奠定文章的感情基调,如《秋天的怀念》中文眼是“北海的菊花开了”一句。
4、

下列句子有语病的一项是( )

A: 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
B: 据全国旅游工作会议透露,我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案。
C: 由于青少年心智尚未成熟,缺乏分辨是非的能力,容易受到网络中的不良信息诱惑。
D: 同学们写作文,一定要有真情实感,切忌胡编乱造。
5、下列句子中,加下划线词语使用恰当的一项是( )
A: 通过爷爷的批评教育,我终于大彻大悟 , 对以往的错误有了深刻的认识。
B: 在《我是歌手》的舞台上,林志炫的服装精致得体,天衣无缝。
C: 新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
D: 李老师作画,看似漫不经心,可一会儿,一只奔腾的骏马就跃然纸上。
6、

下列各组词语的字形及划线字的注音全都正确的一项是( )

A: 瞬间(xùn) 簇新(cù) 勾当(gòu) 物竟天择(jìng)
B: 诘责(jié) 文彩(cǎi) 晨曦(xī) 怏怏不乐(yāng)
C: 殷红(yān) 狼藉(jí) 枯涸(hé) 即物起兴(xìng)
D: 屏嶂(zhàng) 瘠薄(jí) 倒坍(tān) 锲而不舍(qì)
7、下列关于名著和文化常识表述正确的一项是( )
A: 吴敬梓的《儒林外史》,塑造了众多知识分子的形象,揭露了科举制度摧残读书人的罪恶,被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说。
B: “人民艺术家”巴金的小说《骆驼祥子》,讲述了祥子买车三起三落的遭遇,塑造了一个从勤劳朴实蜕变成麻木堕落的人力车夫形象。
C: 《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌,选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,与《十五从军征》一起被誉为乐府民歌中的“双璧”。
D: 茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,现当代著名作家,主要作品有短篇小说《子夜》《春蚕》《秋收》《残冬》,长篇小说《林家铺子》《腐蚀》等。
8、

下列说法有误的一项是_____________

A: 《墨子》一书,是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子,名翟,是春秋战国时期墨家学派的创始人。
B: 《孟子》是孟子及其门人所作,是儒家经典之一。与《大学》《中庸》《论语》合称“四书”。
C: 《得道多助,失道寡助》选自《孟子·公孙丑下》,这一章着重阐述了孟子关于统治者要施仁政,行王道的思想。
D: 《庄子》是道家经典之一,庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的创始人。
9、

下列句子中没有语病的一项是

A: 通过这些活动,使大家受到了极大的鼓舞。
B: 是否选择低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
C: “嫦娥三号”登月成功让我们距离月球资源的利用又近了一步。
D: 对于期末考试语文复习,我们要详细落实并制定一个复习计划。
10、

下列句子没有语病的一项( )

A: 小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。
B: 观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。
C: 那些无视他人健康而吸烟的人,难道不应该受到责备吗?
D: 通过这次学习,使我受到了很大的教育。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗回答问题。
中秋月 苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看

( 1 )请用自己的语言生动的描述“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”的优美意境。

( 2 )抒发了作者什么样的感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成小题。
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自九下课文《邹忌讽齐王纳谏》)

( 1 )解释下列加线字词。
宫妇左右莫不私王 能面刺寡人之过者 闻寡人之耳者 时时而间进

( 2 )用现代汉语准确表述下面句子。
期年之后,虽欲言,无可进者。

( 3 )根据选文看,齐国最终能“战胜于朝廷”主要有哪些因素?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题。

卷一角春天

朱秀坤

①春卷,这名字多好!卷进去的是整个春天啊。用诗人的话说就是“调羹烙饼佐春色,春到人间一卷之”。多有气魄!而事实上做馅的韭黄、荠菜恰好也完全可以象征春天了。想想,鲜嫩娇黄的韭芽不正催生着地气氤氲的春天么?那美味一经咀嚼,便也满口含春了。荠菜?“春在溪头荠菜花”呀!

②【A】春节前后,在我们这座小城请客吃饭,一般都会有一盘炸得喷香的春卷,是极受欢迎的一味美食。其实,水乡的春卷从寒冬腊月就开始吃了,一直吃到桃红柳绿油菜花金黄的阳春三月呢。

③【B】在门前煤炉上,用素油炸得金黄,堆在白瓷盘里,趁热搛一只,轻轻咬开,外焦里嫩,翠绿焦黄,里面米黄的却是切细的茶干,乳白的则是剁碎了的荸荠,清脆芳香,爽滑可口,味美是不用说的。【C】面对窗外淅淅沥沥的牛毛细雨或飞花般的喜人春雪,品味这样一盘色香味俱全的美食,你是否会想到春天的味道?你咀嚼的不正是春天的清香鲜嫩么?而热乎乎的春卷是否会让你心中升起一种早春的温馨?

④瘦瘦长长、小小巧巧的春卷,金灿灿的,盛在盘里,养眼,再没食欲的人见了,也会忍不住吃上两口。或许还会兴致勃勃地问一声:“这么好吃的东西,怎么包的?”主妇会笑道:“方便,上街买点春卷皮儿,包好,油炸,就行!”

⑤包春卷的皮儿是薄得透明的一轮明月,贴在平底的铁板上。雨巷桥堍,临河街头,风雨之中常有红头巾、碎花袄的妇女,鼻头冻得红红的,偎着身边的小煤炉。手里抓一面团,融化的雪球似的,不停地晃荡,晃荡,怎么晃也不会有水滴下来,也不会失手掉地上。真奇怪!晃着晃着,“哧——”她迅速将面团印在烧热的铁板上,蜻蜓点水一般,只轻轻一印,马上提起,手里又在晃荡着了。看她,她对你笑笑,有些得意,像卖艺的玩杂耍似的。而铁板上随即就印上了一轮皎洁的小小圆月,片刻工夫,圆月干燥,翘起,小铲子轻轻一铲,一张薄如蝉翼的春卷皮儿就做成了。

⑥她们娴熟的手艺真像是魔术,一会儿面前便堆起一摞月亮,不能不叫人佩服。有人买了,称上半斤就是,秤头高高的,还不忘送上三四张。

⑦【D】包春卷的馅儿是韭黄拌肉末,最好是半肥半瘦的,我却喜欢吃荠菜馅儿的。买回来的春卷皮子,加上一筷子馅儿卷进去,折成长条形,封头时用水润一润春卷皮子,就成。

⑧炸春卷似乎是主妇们的专利。立在灶前,不时地在油锅里用筷子翻一翻,直炸得长街短巷里芳香四溢,邻家的小宝宝闻着香气来了。

——姨娘,怎么还不熟啊?

——快了,熟了我叫你。

——不用叫了,我在这儿等。

——小馋猫!

⑨小馋猫笑了,饱食一顿后,还不忘带一碗回家给大馋猫。邻里之间就是这般亲近。

⑩现在的超市也有速冻的春卷,但总不如自家做得好,也许妈妈手里包出来的春卷更有一种亲情和家的味道。

(选自《人民日报·海外版》2016年2月)

( 1 )通读全文,用简洁的语言概括文章是从哪几个方面写春卷的。

( 2 )联系上下文,从修辞手法的角度赏析第⑤段画横线语句的表达效果。

而铁板上随即就印上了一轮皎洁的小小圆月,片刻工夫,圆月干燥,翘起,小铲子轻轻一铲,一张薄如蝉翼的春卷皮儿就做成了。

( 3 )下面这句话是从原文中抽出来的,应还原到文中( )处。

春卷是水乡人家的一道时令小吃。

A: 【A】处
B: 【B】处
C: 【C】处
D: 【D】处
( 4 )联系上下文,说说第⑥段中画横线语句中的“月亮”是指什么?

( 5 )文章写的是春卷,为什么却把标题拟为“卷一角春天”?请说说你的理解。

阅读下面的文字,回答问题。

①明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿 、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

②舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。(箬篷 一作:篛篷)

③船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。

⑤其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。

⑥通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四;而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!

( 1 )对下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A: 鲁直左手执卷末/右手指卷/如有所语
B: 中峨冠/而多髯/者为东坡
C: 居左者/右手执蒲葵/扇
D: 而计其/长曾不盈寸
( 2 )与“中峨冠而多髯者为东坡”中“为”字用法相同的一项是( )
A: 能以径寸之木,为宫室、器皿、人物。
B: 士卒多为用者。
C: 为人五,为窗八。
D: 中轩敞者为舱。
( 3 )下列句子翻译正确的一项是( )
A: 苏、黄共阅一手卷。译文:(苏、黄在一起共读一横幅的书画。)
B: 同不因势象形,各具情态。 译文:(都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态。)
C: 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 译文:(他们的膝盖互相靠近着,都隐藏在手卷下边的衣褶里。)
D: 盖简桃核修狭者为之。译文:(这是挑选了桃核中修长的刻成的。)
( 4 )下列对选文文意理解有误的一项是( )
A: 本文结构严谨,开头以雕刻原料的简陋与雕刻内容的丰富相对比,结尾也有类似的对比。
B: 本文采用“总分总”的结构,中间部分以空间为顺序展开说明,先整体后局部。
C: 本文细节介绍格外传神,如“珠可历历数也”等足见雕刻水平的高超。
D: 全文着力突出苏东坡虽遭遇贬谪,仍然保持豁达的胸怀,寄情山水以排遣抑郁。
四、写作(分值:60分)
在十几年的生活经历中,你一定到过不少地方,其中一定有值得留恋之处,请你把所见到的景物和所想到的感受描绘或抒写下来。

要求:(1)以“难忘的 ”为题目,写一篇游记;(2)以描写为主,有一定的议论或抒情;(3)不少于600字。

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