语文360

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2020年潮州市饶平县凤洲中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各项中表述有误的项是( )

A: 《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者是张岱,他是明末清初的文学家。
B: 《乡愁》的作者是崔颢,这首诗以邮票等意象抒发了浓厚强烈的思乡情怀。
C: 《红岩》中的刘思扬虽然是资产阶级出身,却是位真正的共产党人。
D: 《鲁滨逊漂流记》的主人公流落荒岛,从《圣经》中得到安慰,懂得知足感恩。
2、下列词语中加下划线字注音完全正确的一项是( )
A: 羸弱(léi) 告罄(qìng) 哀悼(diào)
B: 稠密(chóu) 契约(qiè) 门槛(kǎn)
C: 修葺(qì) 矜持(jīn) 抹杀(mǒ)
D: 钦佩(qīn) 竹篾(miè) 猥琐(wéi)
3、下列诗句中用到典故的一项是( )
A: 夜发清溪向三峡,思君不见向渝州。
B: 强欲登高去,无人送酒来。
C: 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
D: 潮平两岸阔,风正一帆悬。
4、

找出词性完全相同的一组( )

A: 宝贵 光荣 骄傲 战友
B: 制造 报答 提高 寻求
C: 角色 语文 经常 兴趣
D: 非常 偶尔 清楚 风景
5、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 柔嫩(nèn) 劫掠(1üè) 附庸风雅(yōng)
B: 翅翼(yì) 承蜩(tiáo) 顿开茅塞(sè)
C: 骈进(pián) 赞誉(yù) 娇揉造作(jiāo)
D: 窗棂(líng) 强饮(qiáng) 民殷国富(yīn)
6、

下列划线字读音正确的一项是( )

蒲公英倔强的生命给了我心灵的慰藉,风儿把那无人采撷的种子撒落到天涯海角;那些飘落到石缝里的种子,只要有阳光雨露,便能酝酿出一场生命的盛宴。

A: juè wèi jiè xié yùn niàng
B: jué wèi jiè jié yùn liàng
C: jué wèi jiè xié yùn niàng
D: juè wèi jí jié yùn liàng
7、下列各句中划线的词语,使用不恰当的一项是( )
A: 狡黠者鄙读书,无知者羡读书。
B: 他十分懒惰,要是追溯他的未来,肯定是一事无成。
C: 自然科学领域存在着许多不可思议的神秘现象,正等待着科学家们去破解。
D: 《红楼梦》是曹雪芹沥尽心血创作的文学巨著,其艺术魅力扬名海内外。
8、

下列句中加线的词语使用不正确的一项是 ( )

A: “两会”是我国规模最大的盛会,随着人民生活水平的不断提高,人们的参政议政热情与日俱增。
B: “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句,折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。
C: 这家印刷公司落实了减员增效的方案后,当月就扭亏为盈,收到急功近利的效果。
D: 经过科技工作者孜孜不倦的探索,“蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。
9、

下列句子划线词语使用错误的一项是( )

A: 二战时期,日本军国主义在亚洲犯下了滔天罪行,尤其是那些甲级战犯,更是万恶不赦;而作为首相的安倍晋三,居然去参拜他们,真是冒天下之大不韪。
B: 曹雪芹写《红楼梦》,十年三易其稿,一气呵成 , 终于使《红楼梦》成为中外名著。
C: 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
D: 当地百姓因地制宜 , 在荒坡野岭、河谷荒滩种上了井冈蜜柚,几年后,这些地方将会瓜果飘香。
10、下面几句话是按顺序来描写托尔斯泰须发特点的。排序正确的一项是( )

①一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。②像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。③宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。④他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。⑤不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。⑥长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。

A: ②③①④⑤⑥
B: ④⑥③②①⑤
C: ④⑥③①⑤②
D: ④③②①⑤⑥
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《过零丁洋》回答问题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

( 1 )这首诗的颔联运用了什么修辞手法?有什么作用?
( 2 )有人认为作为英雄人物的文天祥,在诗中感慨“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,显得消极悲观,你是否同意这一说法?请结合诗句简要分析。
( 3 )结合我国历代仁人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的理解。
( 4 )下面对文天祥《过零丁洋》的赏析,有误的一项是( )
A: 首联写了个人和国家的两件大事。一是因科举走入仕途,二是国家危亡之时,起兵勤王抗元。
B: 颔联用“风飘絮”和“雨打萍”六个字形象地揭示了国家和个人的命运。
C: 颈联巧借地名写出了诗人昔日的惶恐和今日的零丁之感。
D: 这首诗叙述了诗人抗元失败被俘的经历,表达了诗人舍生取义的决心和对故园的思念之情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

奕喻

钱大昕

①予观弈于友人所。一客数败,嗤其失算,辄欲易置之,以为不速①己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半,予思益苦,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予赧②甚,不能出一言。后有招子观弈者,终日默坐而已。

②今之学者读古人书,多訾③古人之失;与今人居,亦乐称人失。人固不能无失然试易地以处平心而度之吾果无一失乎?吾能知人之失而不能见吾之失,吾能指人之小失而不能见吾之大失,吾求吾失且不暇,何暇论人哉!

(节选自《潜研堂集》)

【注】①不速:不及。②赧:因羞愧而脸红,惭愧。③訾(zǐ):非议,诋毁。

( 1 )下列各组句子中,划线词语意思不相同的一项是( )
A: 客请与予对局/同予者何人
B: 辄欲易置之/乃取一葫芦置于地
C: 甫下数子/必于石下迎水处啮沙为坎穴
D: 予思益苦/香远益清
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

人 固 不 能 无 失 然 试 易 地 以处 平 心 而 度 之 吾 果 无 一 失 乎?

( 3 )作者在第②段以“弈”喻“学”,提出学者如何辩证客观地看待“错误”?本文告诉我们什么道理?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

父亲的眼神

①一个背景,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终生悚然汗下。

②那是我上高中时,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名。但是数理化的成绩却出奇地差。在这样的情况下,自己估计高考肯定无望,因此,高一期未考试后,我彻底失望,决定回家务农。

③因自觉惭愧,回家后听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,赶到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“混混”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想上学了,反正学不好,还不如回家种田。

④我以为父亲会勃然大怒,因为母亲去世较早,这些年来他节衣缩食,对我寄予了很大希望,他当了一辈子的“睁眼瞎”,不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听到我讲的话。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水不住地渗出来,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎样好意思停下来。

⑤中午,回家吃饭,父亲仍然没有对我辍学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默,真让我忐忑不安。

⑥这时父亲对我说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不今年就没有收成了。”我爽快地拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,我就不行!

⑦夏日午后的太阳实在太厉害了,汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校,正是午睡的时候,而现在,我早已呵欠连天了。看看我的老父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡了。

⑧好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有悲哀、绝望,更有期盼的鼓励,还有许多我一下子读不出的内容……

⑨“娃儿,种庄稼也像做学问,如果你不上心,啥子事情都有干不好。你在地头睡觉,庄稼也会在田里‘睡觉’……”

⑩父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已汗流下来,不是热汗,是冷汗。

⑪当天睌上,回到家里,我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。

⑫第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼,除了看见他瘦弱的躺体、苍老的面容外,又是那特有的眼神。想到父亲近70岁了,身体多病,为供我读书,每天仍在田间地头躬亲劳作,毫无怨言……这时,我突然坐起来,大声地喊了一句:“我爱你,要上学!”

⑬后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来到电视台当了一名记者。

⑭尽管远离了家乡,远离了父亲。但那熟悉的确眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来,仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着深邃的苍穹和满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲啊!你的期盼,你的鞭策,你的激励,终于成就了今天的我,我永远也忘不了你的眼神!”

( 1 )填空。

①文段是运用第________人称来叙述的。③-⑫段是按________顺序来记叙。

②第⑥段中画横线的句子运用了________和________的人物描写方法。

( 2 )第⑭段中画线的句子在全文中有什么作用?
( 3 )简要概括文段记叙了一件什么事情?
( 4 )文段中哪些内容是略写?哪门子些内容是详写?为什么?
阅读下面的材料,完成下面小题。

材料一:2019年4月福州某社区居民对“垃圾分类”认知调查情况表





是否愿意参与垃圾分类

是否了解垃圾分类方法

愿意

不愿意

很了解

不很了解

不了解

90.1%

9.9%

5%

30.4%

64.6%


材料二:

随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的总量在不断加大。部分城市在市郊露天堆放垃圾,对天气、土壤、水等环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧,产生有毒物质,威胁着居民健康。垃圾分类作为垃圾处理的前端环节,不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,更能重复利用资源。据保守估计,我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。

2019年5月1日起福州全面推行城区生活垃圾分类。福州市生活垃圾分类实行五类分法,基于干湿、危害与否、体积大小、可否回收的标准,将生活垃圾分为厨余(湿)垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾、大件垃圾。为方便市民准确分类,届时各垃圾堆放点将有不同颜色的垃圾桶。

垃圾分类转化为居民的自觉行动并非易事,不仅是“攻坚战”,更是“持久战”。上海市为让市民更加积极参与垃圾分类,创设一系列的激励机制。除经济手段之外,还将行政手段、道德手段、信用手段等综合起来,一起发挥作用,让激励的效应更大。各级政府部门在垃圾分类推动过程中发挥着主导作用,政府可以立法,明确各类主体的法律责任,对不参与或不认真实施垃圾分类的人员执行一定的惩罚手段。

材料三:以下是生活垃圾的分类及其对应颜色的垃圾桶

绿色垃圾桶:水果蔬菜类、食物类、餐巾纸、茶和咖啡包过滤袋、罐袋食品袋、鱼肉类、面包类、鸡蛋、坚果壳类、草类、枯花类、盆栽植物、可降解垃圾塑料袋

红色垃圾桶:废电池、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、废家电类、过期药品、过期化妆品

蓝色垃圾桶:①包装垃圾:塑料包装袋、农药包装、压缩包装、奶制品的包装;②大众垃圾:橱柜、沙发、桌子、床、床垫、地毯、自行车、炉子、洗衣机;③玻璃;④纸:报纸、期刊、纸箱、纸板

橘黄色垃圾桶:吸尘器清洁袋、一次性餐具、棉毛类、卫生纸、香烟头、动物排泄物、瓷器类、石头垒、陶器类、灯泡类、烘箱包装墙纸蜡纸、墙纸、蜡纸、胶带纸、灰尘、复写纸

( 1 )阅读材料一,请概括出结论。
( 2 )阅读材料二和材料三,与材料内容相符的一项是( )
A: 据保守估计,我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值远在300亿元以上。
B: 福州市生活垃圾实行五类分法,各垃圾堆放点将有不同颜色的垃圾桶。
C: 用过的餐巾纸属于可回收物,应该扔入蓝色垃圾桶内。
D: 将盛着半截香蕉、几片鸭血的快餐盒扔进绿色垃圾桶,避免产生有毒物质。
( 3 )阅读材料,请你提出两条建议,让福州垃圾分类能有效、长久地进行下去。
四、写作(分值:60分)
爱使我_______(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)

要求:①把题目补充完整。②要有真情实感。③书写工整,不少于550字;④不得出现真实的人名、校名和地名。

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