语文360

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2020年惠州市第八中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中没有别字的一项是( )


A: 霎时 荒缪 重峦叠嶂 怒不可遏
B: 汲取 恻隐 粗制烂造 巧妙绝伦
C: 颓唐 告罄 骇人听闻 碌碌终生
D: 禁锢 执拗 冥思遐想 通霄达旦
2、晁盖在曾头市被( )射中脸部,后来不治身亡。
A: 史文恭
B: 高俅
C: 高衙内
D: 蔡京
3、

依据对下列各组词语中加线字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 ( )

A: 壮举——壮志未酬解释:“壮”有“雄壮、大”的意思。判断:“壮举”指伟大的举动,“壮志未酬”指伟大的志向没有实现。
B: 强迫——迫不得已解释:“迫”有“逼”的意思。判断:“强迫”是逼着服从的意思,“迫不得已”指被逼得没法,不得不这样做。
C: 弥漫——漫不经心解释:“漫”有“随便”的意思。判断:“弥漫”指(烟尘、雾气、水等)随意飘散;“漫不经心”指随便轻松的心态。
D: 简陋——言简意赅
4、句子表达规范、意思清楚的一项是( )
A: 只有燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,那就会有好天气。
B: 非常时期,重罚治陋习,已经把“乱吐痰”等不文明行为上升至政府行为。
C: 化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。
D: 不可以不否认,只想得到不想给予,只知索取不思回报,并非个别现象。
5、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 加强食品监管,直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。
B: 为了杜绝酒驾行为不再发生,交警部门加强了巡查的力度。
C: H7N9禽流感已导致禽类产业重大损失,为此,国务院紧急下拨扶持专款,以解决禽类养殖户经费短缺。
D: 法国PPR集团董事长亨利·皮诺先生,4月26日上午在北京代表皮诺家族宣布,将向中国无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。
6、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

①增江画廊景美如画,游人如织,其绿道两旁各色紫荆花开正茂, 。

②我们与长辈在许多方面是 的,但这不能成为我们排斥长辈的借口。

③东门桥重建工程自去年11月动工以来,各项建设快速推进,绝不 。

④课堂元神出窍,如今才从仙界回返,“学霸”只能 地聆听考试成绩。

A: 美不胜收 截然不同 藕断丝连 如坐针毡
B: 美不胜收 迥乎不同 拖泥带水 如坐针毡
C: 琳琅满目 截然不同 藕断丝连 芒刺在背
D: 琳琅满目 迥乎不同 拖泥带水 芒刺在背
7、下列关于文化常识的表述,不正确的一项是( )
A: 孟子,名轲,邹(今山东邹城东南)人,战国时期思想家,是继孔子之后的儒家学派的代表人物,被尊称为“亚圣”。
B: 《史记》全书共130篇,其中为帝王作传有十二本纪,为诸侯作传有三十世家,为人臣作传有七十列传。
C: 古代对年龄有特定的称呼,例如,“豆蔻”指女子十三四岁;“弱冠”指男子十八岁,因为古时男子十八岁行冠礼,表示成年。
D: 符节,指君主派遣使者或调动军队的凭证。符,是政治和军事的凭证信物,用时双方各执一半,合之以验真假;节,是君主派出的使节所持的凭信。
8、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 撺掇(cuàn) 凫水(fú) 家眷(juàn) 皎洁(jiǎo)
B: 嘱咐(zhǔ) 糜子(méi) 脑畔(pàn) 屹立(qì)
C: 羁绊(jī) 冗杂(rǒng) 亢奋(kàng) 晦暗(huì)
D: 斡旋(gǎn) 褪色(tuì) 争讼(sòng) 怅惘(wǎng)
9、下而句子有语病的一项是( )
A: 纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化,提升了中华民族的勤劳和智慧。
B: 青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体,其价值观变化最能反映社会变化,也最能影响社会发展进程。
C: 北京三联韬介书店24小时营业,让“不打烊”书店成为城市的精神地标。
D: 这群怀揣着城市梦的农民工,难道就不希望通过自己的努力,在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗?
10、

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

在“十二届全国人大”闭幕会上发表的讲话中提到了“中国梦”的问题,因此,“中国梦”成为中国人的热门话题。

①因为每个人都渴望实现自己的梦想,个人梦想的实现又是建立在国家繁荣基础上的。

②其实,换一个角度想,中国梦与我们每个人息息相关。

③它使人联想到民族奋进的滚滚大潮,气势磅礴的宏伟蓝图。

④所以,我们每一天向着自己的梦想出发,也是在缔造着中华民族的复兴之梦。

⑤“中国梦”即中华民族的复兴之梦,是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。

A: ⑤④②③①
B: ③⑤①④②
C: ②①④⑤③
D: ⑤③②①④
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

( 1 )上阕运用的表达方式主要是________;下阕运用的表达方式主要是________。

( 2 )“风骚”运用的修辞方法是________,原指________。

( 3 )这首词上阕主要是描写________,寓情于________;下阕主要是________,寓情于________,全词将________、________、________三种表达方式自然地结合起来。

( 4 )“只识弯弓射大雕”在文中的意思是什么?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,回答问题。

《论语》十二章

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云”。(《述而》)

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)

( 1 )给下面划线的词注音。

________

________

学而不思则罔

思而不学则殆


( 2 )解释下面划线的词。

①人不知而不愠________

②博学而笃志________

( 3 )下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A: 学而时习之,不亦说乎/自圆其说
B: 与朋友交而不信乎/半信半疑
C: 温故而知新/马无故亡而入胡
D: 不舍昼夜/太丘舍去
( 4 )用现代汉语翻译下面句子。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

( 5 )阅读下列两则语录,结合生活实际,说说这两者是否矛盾,为什么?

①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

②“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”(《卫灵公》)

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字后,完成下列小题

说和做

——记闻一多先生言行片段(节选)

做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,—作为学者的方面。

闻一多先生还有另外一个方面,—作为革命家的方面。

这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。

作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到:后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!

他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”

他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。

1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。

这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单。

在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!

他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!

他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”

他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。

闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。

他,是口的巨人。他,是行的高标。

( 1 )选文中“这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。”中“这”指代什么?为什么说“情况迥乎不同,而且一反既往了”?
( 2 )选文画线句子“他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘”运用了什么描写方法?有什么作用?
( 3 )下列选项中,不符合选文意思的一项是( )
A: 选文依次选取了群众大会演说、起稿政治传单、参加游行示威三件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生。
B: 选文开头两段在全文的作用是承上启下,概括前面作为学者的部分,引出后面作为革命家的部分。
C: “口的巨人”是指闻一多先生为正义、民主、自由大声疾呼:“行的高标”是指闻一多先生笃行务实,勇于牺牲。
D: 选文结尾高度赞扬了闻一多先生作为革命家的崇高品格和“言行一致”的精神。
阅读下面的文字,回答问题

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!

雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动——

母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

( 1 )选文写了我三次看红莲,请仿照示例概括后两次看红莲的情况。

示例:一看红莲:雨繁杂,天浓阴,我心烦闷,红莲亭亭花开满。

再看红莲:雷声作,雨点忙,________ ,红莲欹斜无依靠。

三看红莲:雨肆意,打荷叶,心受感动,________。

( 2 )下面对文章的赏析,不正确的一项是( )
A: 由荷叶遮蔽雨中红莲,联想到母亲对自己的呵护,表现母爱的无私和伟大。
B: “心中的雨点”指不能跟别人说的烦恼。
C: 取《荷叶·母亲》这个题目,指荷叶像母亲一样,保护着它的孩子莲花,同时用荷叶来形容母亲,表达对母亲的敬意和爱意.
D: 最后一段用了抒情和议论表达方式,表达母亲对“我”的爱。
( 3 )根据上下文,简要回答下列问题。

①“我不宁的心绪散尽了!”一句中的“不宁的心绪”指什么?________

②文章展示了作者的心情变化,请写出变化过程。

________→________→________→________

③从文章中摘取一个词语概括“荷叶·母亲”的形象。________

( 4 )根据要求,赏析下面的句子。

①一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了下来,正覆盖在红莲上面——我不宁的心绪散尽了!(从加点词运用角度)

②母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(从修辞角度)

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

白龙马帮助唐僧完成了取经之行,被佛祖赐予“天马”的光荣称号。回到长安后,它去磨房探望当年不愿协助唐僧共赴西天取经的老朋友——青龙马。

得知白龙马的成功与荣誉,青龙马十分后悔。它说:“其实这些年我也一直在不停地走,论路程也不比你短。可除了甜美的草料外,我却什么也不曾得到。”

白龙马说:“你贪图驾轻路熟,满足主人提供的草料,自然就不会有外出闯一闯的勇气。你走路没有方向,永远只会在原地打转转。我却涉深水,穿沙漠,忍饥渴,斗妖魔,历尽千辛万苦,才完成这次伟大的行程。我以为我的成功源于三点:有远大明确的目标,不怕吃苦流汗,一直坚持走下去。”

青龙马听了之后想:再有机会,我绝不再犹豫观望了。

认真阅读这则材料,选择你感受最深的一点写一篇文章。

要求:①写出真情实感,不得套作抄袭。②文体不限,题目自拟,字数在600字以上。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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