语文360

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2020年淄博市周村区第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A: 这只坚强的南瓜告诉我们:每个人都有成功的潜能,都能在重压下迸发出惊人的力量。
B: “这几年,我国合成生物学的发展非常迅速,”中科院院士赵国屏说:“从去年至今,已有四项合成生物学的项目在运行。”
C: 越来越多的年轻人和专家学者走出象牙塔来到农村,他们是为了心中的一个疑惑:乡村教育到底怎么了?
D: 对于生命现象之错综复杂,人类科学至今还只能窥其一孔,怎能异想天开要“人造生命”?
2、下列不是判断句的一项是( )
A: 当立者乃公子扶苏
B: 夫战,勇气也
C: 此教我先威众耳
D: 若为佣耕,何富贵也
3、

依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

文学如泉,越品越见 ;文学如茶,越品越知幽香 ;文学如酒,越品越感 。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份 ;少了一份庸俗,多了一份 ;少了一份世故,多了一份纯真。

A: 醇厚 清冽 雅致 宁静
B: 清冽 醇厚 宁静 雅致
C: 醇厚 清冽 宁静 雅致
D: 清冽 醇厚 雅致 宁静
4、下面一段话的语序,恰当的一项是( )

①几个手指飞快捏弄

②右手依然端杯饮酒

③这左手便摆弄起这团泥巴来

④眼睛也只瞅着桌上的酒菜

⑤比变戏法的刘秃子的手还灵巧

A: ②③④①⑤
B: ④③①⑤②
C: ④③①②⑤
D: ②④③①⑤
5、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

让青春因梦想而 。心中有阳光,脚下就有力量。青年最大的资本不是经验 、胸有成竹,而是敢于做梦、勇于尝试。在生命力最旺盛的日子里,就该像爬山虎一样,向着心中的梦想不断向上攀沿,把青春的绿色铺满 。


A: 激扬 丰富 征途
B: 飘扬 丰满 征途
C: 激扬 丰满 旅途
D: 飘扬 丰富 旅途
6、

下列划线字注音无误的一项是( )

A: 澄清(chéng) 嘈杂(cáo) 颤抖(zhàn) 倔(jué)强
B: 凝视(níng) 应和(hè) 偌大(ruò) 水藻(zǎo)
C: 尴尬(gǎ) 栖息(qī) 刹那(chà) 枯涸(hé)
D: 攲斜(qī) 梦寐(meì) 酝酿(niàng) 倏忽(shū)
7、

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

无论是在我们的现实生活中,还是在我们的语文教学中,文学的价值都没有得到应有的评估。 , , , 。

①现在,人们更看重的是文学的消遣和娱乐作用

②以往,我们侧重强调的是文学的思想教育作用和宣传鼓动作用

③文学最内在、最深层的价值却被忽略了

④甚至它的市场轰动效应

A: ①③②④
B: ③①④②
C: ②①④③
D: ④②①③
8、

下面句子中画线部分的词性和其他三项不同的一项是( )

在(a)秋天里,我喜欢芦花。它生在细细的(b)苇秆的上端,在日渐寒冽的风里不停地(c)摇曳。然而,从来没有一束芦花是被(d)寒风吹落的。

A: a
B: b
C: c
D: d
9、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 近日,株洲广电《创文视线》栏目记者在暗访时发现,校园周边仍存在不少不文明现象。
B: 复工期间,他多次来到这家企业,详细地了解产品的销售、生产和研发情况。
C: 读《望岳》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”。
D: 当前,青少年非常深受网络语言的影响,忽视汉语的规范化使用,这应引起教育工作者高度重视。
10、下列文化、文学常识表述有错误的一项是( )
A: 古代汉语中表示时间的词语非常丰富,如“日中”表示正午时分,“俄而”“少时”“顷刻”都表示一会儿时间,“久之”表示时间长了。
B: 大雄四十岁了,正值而立之年;儿子小雄刚读初中,正是豆蔻年华;二胎雄咪出生不久,尚在襁褓之中;而父亲老雄早已退休,年近古稀。
C: 《猫》的作者是郑振铎,笔名西谛,他善于写“平平淡淡的家庭琐事与脉脉温情中轻笼的哀愁”,主张文学作品要“质朴”“真率”。
D: 《植树的牧羊人》 作者是法国作家让·乔诺,《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特,两文都按照时间顺序叙述故事情节。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面诗歌,完成小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”用“________”、“________”写出了一种充满活力的动态美,把春天的美写活了。

( 2 )诗中直接抒情的是哪两句?抒发了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文章,回答问题。

狼

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

( 1 )本文作者是________。
( 2 )为下面的句子选出正确的译文( )

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

A: 前面的狼假装睡觉,原来是用这个方法引诱敌人。
B: 屠户才明白前面的狼假装睡觉,原来是用这个方法引诱敌人。
C: 才明白前面的狼假装睡觉,用盖子引诱敌人。
D: 前面的狼悟出假装睡觉,是为了迷惑敌人。
( 3 )如果用“屠户遇狼、屠户御狼”概括故事情节,那么另两个情节分别该怎样概括?
( 4 )请结合文章具体内容分析一下屠户的人物形象。
( 5 )写出能够概括文章中心的语句,并说说这个故事告诉我们什么道理?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《土地的誓言》选文,完成下面小题。

土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的,辗着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。

( 1 )下列景象选文没有描写到的一项是( )
A: 春天的欢喜
B: 秋天的丰饶
C: 草原儿子的呼唤
D: 原野上怪诞的风
( 2 )对选文艺术特点的分析错误的一项是( )
A: 对故乡的回忆是忧伤、舒缓的。
B: 对故乡的誓愿是强烈急切近乎呐喊的。
C: 对故乡景象的描写是深情、欢喜的。
D: 对故乡情感的抒发是波澜不惊、静如止水的。
( 3 )对选文语言风格分析正确的一项是( )
A: 平实质朴,灵动传神。
B: 真挚自然,情感强烈。
C: 内涵丰富,华美浓丽。
D: 风趣幽默,感染力强。

阅读下文,回答问题。

独树的追求

杨勃森

①我曾去过云南西双版纳的打洛镇。

②打洛镇有一棵大榕树,左右两侧的主干上生有三十余条气生支柱根,垂直而下,扎入土地,形成根部相连的丛生状支柱根,俨然一片葱茏挺秀的小树林。站在它的面前,你不得不为大自然的睿智和机巧所折服。它似乎不再是一棵形态奇异的树,而是大自然造就的精灵。

③当年,它向大地垂下第一条气生根的时候想的是什么呢?或许只是对生的本能的渴望。当它垂下第二条、第三条气根时,或许除了求生的欲念之外,便萌生了要结束那难挨的孤独和寂寞的想法。随着一条条根的形成和壮大,它的生命王国构筑坚固了,便很精心地有意识地编织着每一条新的根,追求一种自然、协调的关,于是便在生命的内核里生发出艺术的光环。人们便称颂它营造了一道风景,并为它盖起围墙,起了一个别致的名字——独树成林,参观的人络绎不绝。

④十余年前,我也曾在内蒙古的一片戈壁滩上看到一棵孤独的树,那是一棵胡杨。

⑤茫茫戈壁无边无际,像是永远也走不到头,残阳如血,泼洒下来,为凄泣的秋风染上几分悲壮。我们五个人挤在一辆吉普车内,在黄土地上已经走了整整一天,口干舌燥,精疲力竭,昏昏欲睡。不知谁喊了一声:“树!快看,树!”果然在茫茫戈壁滩上闪出一丝苍翠。

⑥我们跳下车,奔过去,被面前的场景惊呆了。它曾经遭过雷击,伤口仍然呈焦煳状。他那粗糙的躯体一半横陈在地上,另一半仍然挺立着。那倒地的一半几乎与黄土地的砂石融为一体。原本的枝头已有一部分化作了根深深扎入土中,而另一部分依然昂扬向上擎着几多苍翠。它的根几乎全部裸露出地面,像传说中龙的爪,奋力地抓着碎石和干涸的地面。在褐黄和血红的烘托渲染中,这棵胡杨像一位披着铠甲遍体鳞伤的斗士,悲壮和惨烈。

⑦或许几十年、几百年前这里曾是一片胡杨林,为保护人类及一些高贵的树种抵御着风沙。然而,它在人们的眼中是低贱的,或者人们为满足一点点的贪欲,或者只是为了最简单的目的——当柴烧,它们被一批一批地砍伐。胡杨林变得稀疏了,在风沙中一排一排地倒下去……最后只剩下这棵身经百战、历经沧桑,依然傲立的胡杨。它用生命凝结成一座墓碑,或许为了警示人类,或许只是为了生存,或许这便是它毕生的追求吧。

⑧朋友告诉我,胡杨有“长成千年不死,死后千年不倒,倒后千年不腐”的神誉。

⑨生存和追求有时是很难分辨清的,那棵榕树给人以新奇的愉悦,那棵胡杨给人以悲壮的警示,很难说哪个更有价值,更完美。然而却都留下了令人遐想的空间。

⑩最终是成为一道风景,还是成为一座墓碑?虽然自己难以预料,然而生命的价值始终握在自己手中。

(选自《社区》2010年第8期)

( 1 )仔细阅读全文,把表格补充完整。

对象

生长地

外形特点

带给人的感受

大榕树

云南西双版纳的打洛镇

①

给人以新奇的愉悦

胡杨

②

遭过雷击,伤口呈焦煳状,躯体粗糙残缺,根几乎全不裸露出地面

③


( 2 )结合生活实际,谈谈你对文章最后一段的理解。

四、写作(分值:60分)
从下面两个题目中任选一题,根据要求写一篇文章。

(一)也许你曾经因学习的重压而放弃过;也许你曾经因朋友的误解而苦恼过;也许你曾经因父母的指责而伤心过;也许你曾经因老师的批评而自卑过;也许你曾经因生活的失意而痛哭过……不过,这一切都已过去,这一切都成为你永久的怀念。回首往事,你一定会有很多感触。

请以“从此,我不再______”为题,写一篇文章。

要求:①先将题目补充完整,文体自选(诗歌除外),立意自定;②不得套作,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④卷面整洁,字迹清楚;⑤不少于500字,最多写满格。

(二)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

第二季《中国诗词大会》火了,也火了来自复旦附中16岁的诗词学霸——武亦姝。中央民族大学副教授蒙曼评价:“武亦姝站在那里气定神闲的样子,诗意就出来了,这就是所谓的‘腹有诗书气自华’。”想学金融的上海高二学生姜闻页,并不觉得读诗词浪费时间,她说“接受美的熏陶,让自己能诗意地栖居在现实的土地上。”有的同学说:“中考只占5分的古诗文默写,用背书的时间可以多做好几道理科题,分数早回来了!”“我又不读中文系,有必要学这么多吗?”还有的同学说:“中国的未来不会属于像武亦姝那样只会背中国古诗词的少年。”

请参照以上材料的内容及含意,根据你的理解和体会写一篇文章。

要求:①标题自拟,文体自选(诗歌除外),立意自定;②不得套作,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④卷面整洁,字迹清楚;⑤不少于500字,最多写满格。

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