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2020年重庆经开育才中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语书写无误的一项是( )

A: 奠基 慌急 妇孺皆知 推卸
B: 揩背 烦躁 慷慨淋漓 翮眼
C: 竹篾 搁放 一泻万丈 婉转
D: 泛滥 趋避 颠沛流离 高梁
2、下列各组词语都属于谦辞的一项是( )
A: 家父 舍弟 鄙人 愚见
B: 舍妹 小弟 贤侄 斧正
C: 奉劝 令郎 垂爱 寒舍
D: 惠顾 高龄 奉送 贵庚
3、

下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )

A: 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
B: 雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”
C: 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?
D: 上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元索。
4、下列有关文学常识及课文内容的表述,哪项说法不完全正确?( )。
A: 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》一文中,作者运用铺陈、类比的写法描摹、赞叹圆明园之美,展现了浪漫主义的色彩;同时运用反语,对英法联军的罪行予以辛辣的嘲讽,极具批判力量。
B: 《醉翁亭记》表现了一个古代被贬官员身处逆境的平和心态,与民同乐的情怀以及醉情山水、怡然自得的乐观精神。
C: 《论教养》《敬业与乐业》这两篇文章的题目并不是论点,而是论题。
D: 《你是人间的四月天》意境壮美雄浑,气势磅礴,感情奔放,纯净的内容与真挚的情感交织在一起,谱写出了一曲爱的颂歌。
5、下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )
A: 这道题我一直没有弄明白,经过老师的指导后,我忽然恍然大悟。
B: 班长的话代表了同学们的意见,大家都随声附和 , 纷纷表示支持
C: 在人生旅途中,我们应该不断学习,锐意进取,见异思迁 , 与时俱进。
D: 我们在学习过程中,有不懂的地方要及时请教他人,不要不求甚解。
6、下列语句中加下划线的成语使用有误的一项是( )
A: 某些别有用心的组织或个人,为了混淆视听,对某些史实作断章取义的理解,甚至肆意篡改历史,他们的阴谋最终是不会得逞的。
B: 李华的妈妈看着来家访的老师,激动地说:“您能不顾疲劳,三顾茅庐 , 太令我感动了。”
C: 成都公园城市的建设,有力促进了城市良好生态格局的形成,它对宜居美丽城市形象的提升作用,也是不言而喻的。
D: 人群中挤攘了一下,一个衣衫褴褛的流浪汉,郑重其事地把一块钱放进了捐款箱。
7、

下列划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 沐(mù)浴 狡黠(xiá) 孱(chán)弱 广袤(mào)无垠
B: 讪(xiān)笑 嗥(háo)鸣 攫(jué)取 引颈受戮(lù)
C: 两栖(qī)类 地窖(jiào) 慰藉(jí) 强聒(guō)不舍
D: 吞噬(shì) 睥(pì)睨 亵(xiè)渎 恪(luò)尽职守
8、

依据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是( )
在第24局“中国学生营养日”到来之际,北京市疾控中心发布《北京市中小学校健康食堂十条指导准则》,为学校食堂“健康达标”设置了十项基本条件。该准则颁布后,卫生部门将与教委联手,全市积极开展学校健康食堂工作的创建。

A: 全市积极开展学校健康食堂的创建工作
B: 积极开展全市学校健康食堂工作的创建
C: 在全市积极开展学校健康食堂工作的创建
D: 在全市积极开展学校健康食堂的创建工作
9、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 真正到防城港的游客,大多是为了来领略这里的自然风光和海洋的气息。
B: 党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。
C: 为建设世界科技强国汇聚磅礴力量,我们要大力弘扬胸怀祖国、服务人民。
D: 一德中学采取了各种预防措施,防止师生不患春季流感,确保全校师生健康安全。
10、依次填入下面文段横线上的词语,全都正确的一项是( )

青年是整个社会中最积极、最 ① 跃最有生机的力量,是国家的希望、民族的未来。如果青年大都选择为自己的人生理想砥砺奋斗,历经磨难也矢志不 ② ,那么他们的行动就能 ③ 聚成国家和民族发展进步的时代潮流。


A: ①涌 ②逾 ③会
B: ①踊 ②渝 ③汇
C: ①涌 ②渝 ③汇
D: ①踊 ②逾 ③会
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
为创建“书香校园”,学校组织了“青春,因经典而精彩”语文活动。

[活动三:歌以咏志---青春有诗,还有远方]

山高路远

呼喊是爆发的沉默

沉默是无声的召唤

不论激越 还是宁静

我祈求 只要不是平淡

如果远方呼喊我 我就走向远方

如果大山召唤我 我就走向大山

双脚磨破 干脆再让夕阳涂抹小路

双手划烂 索性就让荆棘变成杜鹃

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

三班同学朗诵了诗人汪国真的代表作《山高路远》。这首诗告诉我们:面对人生的山高路远,要有______精神。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。

(甲)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

(乙)子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。”

( 1 )解释下列句子中加点词的含义。

①吾日三省吾身 ________ ②传不习乎________

③足食 ________ ④去食________

( 2 )把下面句子翻译成现代汉语。

①择其善者而从之,其不善者而改之。

②自古皆有死,民无信不立。

( 3 )(甲)(乙)两文共同强调的是什么?你如何看待它在人生成长中的作用?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

干净

孙道荣

工头指指身后的中年人,对他说,经理,这是我们最好的水电师傅了,姓黄。他一定能帮你修好。

他看了一眼,没见过,见过也记不得,工地上成百上千的工人,他哪能都记得啊。再说,工地上的工人个个都是灰头土脸的,连工头有时候都分不清谁是谁。他说,那好,黄师傅,我们走吧。

岳父家的下水道又堵了,弄得家里水漫金山,臭气熏天。接到电话后,他赶紧让工头找个水电工,去帮他处理下。

他打开了车门。黄师傅拎着一个皱巴巴的工具包,跟在他身后,犹疑地说,经理,我身上太脏,你告诉我地址,我还是自己骑车过去吧。

没事,快上车,家里水管还在往外冒水呢,来不及了。他说。

黄师傅扭扭捏捏地上了车,欠着身坐下,两只腿,紧紧地蜷缩在一起。也不知道是热的,还是紧张的,黄师傅的脸上,全是汗水,黄师傅用手背一抹,本来又黑又灰的脸,变得更花了。

他从后视镜上瞄了黄师傅一眼,一踩油门,向岳父家开去。真是越急越乱,半路上,小车的后胎爆了。他无奈地将车停靠在路边。

只能打的了。可是,这条路上几乎没什么出租车,偶尔经过一辆,还是有人的。他焦急地四处张望,不远处有个公交站,他走过去一看,线路经过岳父家附近。正在这时,一辆公交车,缓缓驶了过来。

他和黄师傅,一起跳上了公交车。乘客不多,还有几个空座位。他找了一个双排的空位子坐下,正犹豫着要不要喊黄师傅过来坐,黄师傅已经在他前面的一个空位子上,坐了下来。他松了一口气。刚才在小车里,他就闻到了黄师傅身上很重的汗馊味。

随着车子的颠簸,他微微打起了盹。虽然不必像黄师傅们那样日晒雨淋,但他这个项目经理,其实也是蛮辛苦的。车子里忽然嘈杂起来。是一个大站,上车的乘客很多。车厢里骤然挤了起来。“妈妈,好挤啊。”一个小女孩的声音。

他寻声看过去,在他前方,是个四五岁的小女孩,被人群挤压到座椅边,一只手紧紧地拽着妈妈的衣角,倾斜的身子似乎随时会摔倒的样子。他有点迟疑,要不要站起来,给这对母女让个座。坐在前面的黄师傅,忽然站了起来,“小姑娘,你来坐吧。”

小女孩的母亲看了看黄师傅,又快速瞄了一眼黄师傅坐过的座位,坚定地摇着头, “不好意思,我们马上就到了,我们不坐。”说着,一把拉住正准备往黄师傅的座位上坐的小姑娘,向后车厢挤去。黄师傅尴尬地站着,扭头看着小女孩,不情愿地跟着妈妈向后挤去。他和黄师傅的目光,不经意地撞在一起。黄师傅难为情地低下了眼帘,闷头又坐了下去。

到站了。下车的时候,他惊讶地看见,小女孩和她的妈妈,还挤在车厢的过道上,她们没有下车。黄师傅拎着工具包,跟在他身后,向他岳父家走去。

上楼的时候,黄师傅忽然自嘲地对他说,汗味太重了,连坐过的座位人家都不肯坐。他重重地拍拍黄师傅的肩膀,什么也没说。

第二天,他就让工头在工地上,建了一个淋浴池。这笔经费,预算里没有,从来就没有过。他已经想好了,如果公司不肯出这笔费用,他就从自己的承包奖里支出。

他觉得,自己做不成什么大事,但至少可以让自己的工人,能够干净一点、体面一点地走出去。

( 1 )结合文章,梳理经理对待黄师傅的心态变化。

A________→B________→C.惭愧→D________

( 2 )阅读下列句子,回答括号中的问题。

①黄师傅难为情地低下了眼帘,闷头又坐了下去。(分析黄师傅“难为情”的原因)

②黄师傅扭扭捏捏地上了车,欠着身坐下,两只腿,紧紧地蜷缩在一起。(请品味句子的表达效果)

( 3 )分析题目“干净”的含义。
( 4 )在我们身边,也有许多像“黄师傅”这样的人。请结合你对文章的理解,谈谈我们应当用怎样的态度和方式来对待他们。
阅读下文,回答问题

学会转身

董建昌

①一个木匠丢了一块手表,几个热心的邻居一起帮他找,他们将地上的刨花、工具箱,以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶,问那孩子是怎么找到的。孩子说,很简单啊!你知道,手表是有声音的,我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听,然后沿着声音的方向走过去,就找到了。

②事实上,在遇到困难时只要稍稍转个身,我们看到的就会是一个崭新的天空,就像丢失在刨花里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都没能找到,而那个孩子只是换了一个寻找的角度,即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。

③换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说:“一个人要想让自己的生活愉快、自在,在事业上取得重大的成就,学会变通是很重要的。”一次,爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸,立刻就明白了怎么回事。于是,他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出我们所需要的答案。”这时,忙得满头大汗的助手才恍然大悟:自己想的太复杂了。看来,学会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。

④是的,我们很多人就像爱迪生的助手一样,做事不知道变通,结果是花费了很多力气,到头来却一事无成。遇到看似难解的问题,学会换一种思维,从不同角度看,这样,“无法解决”的问题就变得简单化了,而这,才是真正的大智慧。

⑤1916年,美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地,备好了建筑图纸,可最后在砖头上出现了问题。因为,从盐湖城用火车运砖过来,每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来,大家又想了许多种货运方式,甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候,不知谁说了句,邮寄砖啊!结果是,包裹每磅邮费是1.05美元,比火车便宜了一半多。

⑥这样,小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是,这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材,用来诠释一条校训:要保持“头脑简单”,敢于去干所谓“办不到”的事情。

⑦通过邮局邮寄货物,这无疑是最常见的运输方式,然而,就是这样一个常见、简单而又便捷的方式,很多人就是想不到。为什么呢?他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的,才是最高明的(达芬奇语)。细想,我们生活中我们缺少的,不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。

⑧同一件事,如果依照同样的习惯思维去运作,肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式,转个身,用不同的方法去开拓,自然会结出不同的硕果。学会转身,学会换一个角度看问题,从而把看似复杂的事情简单化,你就会发现人生其实好简单,成功其实离你也并不远。

( 1 )下列各项中对选文内容表述正确的一项是( )
A: 那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。
B: 爱迪生的助手在测量灯泡容积时,将复杂的问题简单化了。
C: 西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。
D: 人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题,是因为不懂得坚持。
( 2 )请用简洁的语言概括选文第6段“这个故事”的内容。
( 3 )阅读选文第③段,理清论证思路,补全表格。

提出观点

A________

分析论述

B________

论证方法:道理论证

举出爱迪生指导助手测量灯泡壳容积的事例

论证方法:C________

得出结论

D________

四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,根据要求写一篇文章。

我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线/在日落的海边/在热闹的大街/都是我心中最美的乐园/我相信自由自在/我相信希望/我相信伸手就能碰到天……

上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请以《我相信》或《我不相信》为题目,写一篇文章。

要求:①联系自己的生活体验写作;②自选文体(诗歌除外),字数不少于500字;③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

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