语文360

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2020年青岛第二十一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、选出句中划线字解释错误的一项。( )
A: 长约八分有奇(奇异)
B: 因势象形(顺着,就着)
C: 矫首昂视(举,抬)
D: 其船背稍夷(平)
2、下列各组划线词意思相同的一项是( )
A: 公亦以此自矜 以我酌油知之
B: 汝亦知射乎 吾射不亦精乎
C: 睨之久而不去 我以日始出时去人近
D: 公亦以此自矜 自钱孔入,而钱不湿
3、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 稳定高速的经济发展、博大精深的文化内涵、和而不同的外交理念、与日俱增的国际影响……这些都是当今中国留给世界的一张张闪亮名片。
B: 政府主导,媒体监督和宣传,社会各界积极行动,是解决目前我国农村5800万留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。
C: 近年来,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地促进了老百姓对未来的期许,对国家的自信。
D: 人们若去过已知存在埃博拉病毒的地区,或与已知或疑似携带埃博拉病毒的人员接触过,当开始出现症状时,就应立即就医是当务之急。
4、下列句子中画线成语运用不恰当的一项是( )
A: 领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤,我的爱国之情油然而生。
B: 一想到要到现场参加阅兵,我老爸就无比兴奋,阅兵前一天晚上,他在床上翻来覆去睡不着,非常兴奋、激动。
C: 史铁生双腿瘫痪后,脾气开始变得喜怒无常 , 他的母亲十分担忧。
D: 职业本没有高低贵贱,每个人养家糊口都不容易,就算有理也不必咄咄逼人。
5、与下面的文字衔接起来最为连贯的一个句子是( )

可惜正月过去了,闫土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不敢出门, 。

A: 但父亲终于带走了他。
B: 但他父亲终于把他带走了。
C: 但终于被他父亲带走了。
D: 但他终于随他父亲走了。
6、

下列句子中加线词的意义相同的一组是( )

A: 以君之力 扶苏以数谏故
B: 河曲智叟笑而止之曰 此则岳阳楼之大观也
C: 而山不加增 义不杀少而杀众
D: 告之于帝 皆以美于徐公
7、

下列各项中,没有错别字的一项是( )

A: 他克尽职守,默默奉献三十年。/请你把刚才说的话在说一遍。/警察掉取监控录像仔细查看。(摘自电视字幕)
B: 海鲜夜宵大排档,恭候光临!/阳光安装公司,竭诚为您服务。/欧美时尚家具,送货到家。(摘自招牌广告)
C: 红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮紫菜汤(摘自食堂菜单)
D: 梧桐树遮天蔽日,尤如一幅浓墨重彩的油画。/最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。(摘自学生作文)
8、下列词语中没有错别字的一组是( )
A: 嘹亮 郎润 截然不同 呼朋引伴
B: 烘托 莅临 人生鼎沸 疲倦不堪
C: 倜傥 分歧 恍然大物 小心翼翼
D: 静谧 云霄 混为一谈 人迹罕至
9、下列句子没有语病的一项是( )
A: 各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。
B: 新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C: 人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
D: 在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
10、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 国务院常务会议通过并讨论《中华人民共和国食品安全法(修订草案)》。
B: 斑马线上之所以交通事故频发的原因,是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。
C: 新版火车票的“细节魅力”反映出铁路单位在服务上锐意创新的诚意和务实改进的智慧。
D: 企业抓技术革新,今年比去年产量翻了一番,成本却降低了一倍。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首诗歌,回答问题。

我用残损的手掌

戴望舒

我用残损的手掌

摸索这广大的土地:

这一角已变成灰烬,

那一角只是血和泥;

这一片湖该是我的家乡,

(春天,堤上繁花如锦蟑,

嫩柳枝折断有奇异的芬芳)

我触到荇藻和水的微凉;

这长白山的雪峰冷到彻骨,

这黄河的水夹泥沙在指间滑出;

江南的水田,你当年新生的禾草

是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;

岭南的荔枝花寂寞地憔淬,

尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……

无形的手掌掠过无限的江山,

手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,

只有那辽远的一角依然完整,

温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。

在那上面,我用残损的手掌轻抚,

像恋人的柔发,婴孩手中乳。

我把全部的力量运在手掌

贴在上面,寄予爱和一切希望,

因为只有那里是太阳,是春,

将驱逐阴暗,带来苏生,

因为只有那里我们不像牲口一样活,

蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!

( 1 )这首诗用了哪几种艺术手法?

( 2 )“我用残损的手掌/摸索这广大的土地”中“广大的土地”,指的是地图上的“广大的土地”,而不是大自然的“广大的土地”,这种理解对不对?

( 3 )“这一角已变成灰烬”“那一角只是血和泥”中“这一角”“那一角”分别指哪个地方?

( 4 )诗的后半部分表达了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《曹刿论战》中的一段文字,回答问题。
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之,刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之,刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

( 1 )解释划线词在文中的意思。

①小信未孚________ ②小大之狱________
③公将鼓之________ ④望其旗靡________

( 2 )翻译下列文言句子成为现代汉语
①一鼓作气,再而衰,三而竭。
②吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

( 3 )曹刿请见的原因是什么?用原文回答。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

我的母亲

①一年一度的母亲节快到了,我只能在梦里问候母亲了。

②小的时候,在部队工作的父亲经常不在家,家里的活,基本上都落在母亲一个人身上。那时家里吃水需到一百米外的井里,由母亲用扁担挑,一担水足有八十斤重,母亲一天要挑四担水。每次母亲挑水,遇上好天,我都会跟在母亲的身后跑,只见那两端挂着水桶的扁担在母亲的肩上随着母亲的脚步而上下呼扇着,那呼扇的扁担就像大雁扇动着翅膀,那呼扇的扁担又会发出“嘎吱”、“嘎吱”清脆而悠扬的声音。那声音,曾伴随母亲的脚步划破黎明的寂静;那声音,也曾飘过风天、雨天,穿过严寒、酷暑;那声音是那么悦耳,像动听的音乐,更像劳动的号子,深深地留在我的心里冬天,母亲挑水一般就不让我去了,因为,冬天井口周围冻着厚厚的冰。

③家里没有煤气,母亲要经常劈柴、生炉子,每天还要做饭、洗衣服…母亲也真能干,我没看过母亲因为干活而悲叹过。

④那个年代,全家都指望父亲一个人的工资维持生活。有一天,一个卖糖葫芦的人从我家门前过,我高兴得跳起来叫母亲给我买一个。可母亲摸摸兜迟疑着,就听母亲轻声说:“不够呵。”我说抽屉里有钱,不等母亲发话,我打开抽屉就要拿钱。可母亲此刻摁住了我的手,嘴里说:“乖儿子,这钱是给你爷爷留的,哪天妈一定给你做个最好的‘糖葫芦’。”原来,母亲非常孝顺,她支持父亲将工资的一半寄给爷爷。虽然,我们家当时的生活比较拮据,但我没见母亲愁过。

⑤母亲心灵手巧。过年了,家家的孩子们都要穿新衣服。母亲就把父亲的旧军装改一改,给我穿上。穿着母亲改过的军装,我常常再戴上父亲的军帽,系上父亲的腰带,在镜子面前照啊照,照了一遍又一遍。有一次,被邻居张大爷看见,他对我妈说:“嘿,你儿子像个小兵。”张大爷话音刚落,我就冲他大声说:“不对!我是‘四个兜的’,是干部!”张大爷听我正儿八经地说,笑得前仰后合。

⑥年三十晚上,按照我们家的传统——母亲要蒸一大锅慢头,普通的一个馒头,母亲能做出好多花样来,有桃的、枣的,还有小动物的。母亲是想增加我们过年的乐趣,我们往往先把小动物的馒头当成玩具,然后再把它吃掉。

⑦几年的光景,我长大了些,能帮母亲做一些家务活了。母亲就找了一份工作,母亲会画画,在一家制镜厂负责镜面设计。我清楚地记得母亲画过的一幅画:一轮红日从大地上冉冉升起,布满霞光的池塘边上站立着两只仙鹤,一只低头将嘴深深地插进水里,似乎在水中寻觅着什么,另一只昂首,似乎在看蓝天上飘过的白云;池塘里,贴着水面的是许多荷叶和浮萍,高出水面的是盛开的各式各样的荷花。母意的这幅画距今已有五十多年了,虽然算不上什么名画,但它出自一个没有经过什么专业学习的家庭妇女之手,我认为足矣。它是那样美丽,那样清晰地珍藏在我的记忆里。

⑧我参加工作时高开了母亲。有一次,我去看望母亲,见她正在厨房里做活,就过去帮她,可我不小心将头撞在厨房油烟机的一角上,顿时,头破了一个口子,虽然口子不大,但血流不止。母亲见此状,急忙跑到街上叫辆出租车,坚持将我送到了医院。那时,母亲已70多岁了,可却丝毫看不出她有一丝的蹒跚。

⑨在母亲眼里,我永远都是个孩子。母亲经常打电话问我学习、生活的情况,特别是听说我工作有了进步,她高兴得不得了,鼓励我百尺竿头更进一步。改革开放以后,家里的生活条件好了每次我到母亲家,母亲都会做些我爱吃的让我吃,并问我这问我那。走的时候,母亲总是站在门口目送我走远。

⑩我的母亲就是这样一位母亲,她姓林,名翠兰,出生在辽南农村的一个普通家庭。她和千千万万个普通母亲一样,生儿育女,尽职尽责,无私奉献,任劳任怨。如今她走了,我再也听不到那清脆而悠扬的扁担声;再也看不到她描绘得惟妙惟肖的池塘与仙鹤;再也吃不到她亲手做的那乖巧的“动物馒头”;再也穿不上她为我做的那标准的“四个兜”的军装……母亲带走了我的牵挂,却给我留下了无尽的思念,每当我想起母亲,都会潸然泪下。

⑪我永远感谢我的母亲,是母亲给了我生命,把我带到这个世界。在我成长的过程中,是母亲给了我极大的关爱和呵护,直至她生命的最后一刻。我祝福我的母亲在天堂里幸福快乐!

( 1 )从全文来看,哪些地方能体现出“母亲真能干”?
( 2 )结合具体语境,分析下面句子中画线词语的表达效果。

可母亲摸摸兜迟疑着,就听母亲轻声说:“不够呵。”

( 3 )“每当我想起母亲”,“我”为什么“潸然泪下”?
( 4 )从选文内容来看,母亲是怎样的一个人?请概括回答。
( 5 )“她和千千万万个普通母亲一样,生儿育女,尽职尽责,无私奉献,任劳任怨。”在文章中起什么作用?
阅读下面文章,完成下面小题。

关于“看客”的主题阅读

(名词由来)看客是一个汉语词汇,指观众,读者,旁观者。最先出自鲁迅的《呐喊》自序,有深刻含义,指旁观者。巴金《家》等也有相关记载。

(直击现场)2018年10月28日,刘某在四季花城站上22路公交车,目的地为壹号家居馆站。道路维修,公交车改道。车至南滨公园站,驾驶员冉某提醒到壹号家居馆的乘客下车,刘某未下车。当刘某发现已过目的地站,要求下车,但该处无公交车站,冉某未停车。刘某走到冉某右后侧,指责并两次持手机攻击正在驾驶的冉某。冉某多次转头与其解释、争吵,右手放开方向盘与其互殴。最终车辆失控,与对向正常行驶的小轿车相撞后,撞断护栏坠入江中,造成重大人员伤亡。

(实事评论)当车上其他乘客选择保持沉默,旁观者下一秒便成为了遇难者。看客殒命,这场事故被人们包装成一则警世的人性寓言。

如果及时制止会怎样?媒体翻出了今年4月20日的视频,湖南一辆开往长沙的客车上,一名男乘客因错过站点,让司机违规停车遭到拒绝后竟然公然抢夺方向盘。此时,另外名男乘客飞身一脚,将闹事的乘客踹开。

“这神之一踹应该全国推广。” “我们还要保持沉默吗?”

很多人联想到了短片《车四十四》。44号大巴车女司机受歹徒侮辱,乘客无人制止,只有一名男乘客挺身而出,却被歹徒反刺一刀。女司机受辱后被放了回来继续开车,将见义勇为的男乘客赶下了车。郁闷的男乘客搭上了另外一辆车,不久他看见有警车驶过,原来,女司机把44号车开进山沟,车上所有人全部遇难。

“雪崩时,没有一朵雪花是无辜的。”这句用来批判看客的话被反复使用。可是,重庆万州22路公交车上的遇难者们的悲剧,可以用冷漠的旁观者来解释吗?

车上其他乘客在事发之时处境如何,我们毫不知情。从公开的资料看,我们只知在坠江前的几十秒内无人出手制止。是否有呵斥或劝解无从所知。当争吵升级至打斗,短短两秒时间公交车便坠向江面,车上的人们根本没有时间去制止。

当新闻事件中出现看客的角色,总会有人想到追究看客的责任。但归属责任要以理清

事实为前提。22路公交车上的13名受难者,他们或许以为那只是一场不会引发严重后果的言语争吵,当发现事态有变,制止,已经来不及。对于在22路公交车上枉死的遇难者们,在没有确凿的证据之前,贸然使用“看客”去定义显然不妥。

(根据“新京报书评周刊”微信公众号缩写)

(媒体呼吁)

我们呼唤理性的“看客”

山西晚报新媒体

群众,尤其是中国的,永远是戏剧的看客——鲁迅。

一直喜欢鲁迅。他目光深邃,仿佛可以洞察一切;他言辞犀利,像一把匕首,插入敌人的胸膛;他也给我们了一面镜子,我们照一照,便能看见自己脸上的灰尘,透过每一副躯壳,看见灵魂深处隐藏的麻木和愚昧。

“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客。”依然记得《藤野先生》这篇文章中作者提到的沙皇俄国屠杀中国人的场面,刺痛作者的不仅仅是鲜血,更重要的是周围麻木不仁的看客,那一刻,鲁迅弃医从文,决定拯救国人麻木不仁的思想、灵魂。他做到了,他拉开了笼罩在中国人头顶的那块黑幕,让光明透了进来,一篇篇战斗檄文像号角,唤醒了一批批有志青年和黑暗、愚昧做斗争。

摆脱了黑暗,中国的看客还需要用理性来战胜愚昧。最近,台风“山竹”已经淡出我们的视线,可给我们的伤害依然无法抹去。在事故中丧失的生命,无法估量的财产损失,让人在惋惜的同时,深感在大自然面前人类显得那么渺小、无助。在警方一再警示下,竟然有人想成为网红驱车前往,就为了拍“山竹”的狰容,更有甚者用绳子拴着狗,把狗当成风筝。我们在声讨这些视生命如草芥的人的同时,也静静地想一想,自己是否也做过无聊的
“看客”?如若身边没有缺乏理智的看客,他们的视频给谁看呢?

这样的例子太多了,车祸现场,总有一些人不是第一时间抢救伤亡者,而是围观的围观,拍视频的拍视频;有人要跳楼,围观几个小时,等不及了,竟然起哄,脆弱的生命一跃而下;吃个饭,拍视频,受点伤,擦破皮,拍视频信息快餐化的时代有没有觉得大家都在裸奔?

也有人说,凡是存在的,都是合理的,我在想,没有滋长的土壤,“存在”也就如无源之水,无根之木。我们不去绑架别人的思想、行为,但是我们可以成为理智的看客,可以成为有趣的灵魂,拒绝无聊,拒绝麻木,拥有一双善于发现的眼睛,看精彩的世界;呼唤理智的看客,识破伪装的道具。

(链接课文)

在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。——《孔乙己》

带着睡意的脸纷纷从小铺里探出来,不久木柴场门口就聚上一群人,象是从地底下钻出来的一样。 ——《变色龙》

( 1 )下列表述不正确的一项是( )
A: (名词由来)告诉我们,“看客”一词最早见于鲁迅的文章,后来的词义范围逐渐扩大。
B: (直击现场)中记者对“重庆公交车案”这一新闻的报道不带主观感情色彩,这是由“新闻的要真实客观,必须用事实说话”的特点决定的。
C: (实事评论)引用“雪崩时,没有一朵雪花是无辜的”,是想说明任何灾祸中的受难者都有其遭遇不幸的必然性。
D: (媒体呼吁)列举有人为了拍“山竹”的狰容想成为网红,便不顾警察阻拦驱车前往的例子,是为了让人们反思自己是否是围观这些视频的无聊“看客”,从而证明看客的愚昧。
( 2 )(实事评论)中作者对短片《车四十四》(除一名男乘客)和“重庆公交车案”中的乘客是否都定义为“看客”?请写出理由。
( 3 )文中画线句有什么含义?请联系语境作答。
( 4 )请结合阅读体验和生活实际,谈谈怎样才能成为理性的“看客”。
四、写作(分值:60分)
读下面几行诗,按要求作文。

我以为自己能读懂春天/原来,我只知道春天过了是夏天

我以为自己能读懂青春/原来,我只把青春当成了一段时间

我以为自己懂得了母爱/原来,我把母爱当成了早餐

我以为自己懂得了友情/原来,我把朋友当成了玩伴

……

请以“原来我没懂”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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