| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A: 翘首（qiáo） 热忱（chén） 戛然而止（gá） B: 箴言（zhēn） 熏陶（táo） 前仆后继（pū） C: 徘徊（huí） 修葺（qì） 吹毛求疵（cī） D: 拘泥（nì） 殷红（yīn） 怒不可遏（è） |
| 2、 | 找出不是比喻句的一项（ ） A: 这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。 B: 它是一个不懂疲倦的旅客，总是只暂时在哪 一个个体内住一会儿，便又离开前去。 C: 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 D: 山坡上那些小牛犊，它们跳跳蹦蹦，炫耀它们遍身金黄的茸毛。 |
| 3、 | 下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（ ） A: 儿子想踢足球，张华要他学钢琴，几番争执后，张华摇摇头说：“这真是‘无可奈何花落去，似曾相识燕归来’啊！” B: 人难免会遭受挫折，用刘桢的诗句“岂不罹凝寒？松柏有本性”来激励人们，面对逆境，志向坚贞，顽强不屈，是恰当不过了。 C: 杭州西湖风景天下闻名。在“曲院风荷”，我们吟诵着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；在“柳浪闻莺”，我们看到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的情景。 D: “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，面对复杂的国际国内形势，中国要植根于历史与现实，坚定对自身发展道路、理论和制度的自信。 |
| 4、 | 请在下列选项中选出正确的一项（ ） A: 《金色花》中海伦凯勒把儿童想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵，赞美了孩子的纯洁、可爱。 B: 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“左迁”释义“升职”。汉代贵左贱右，故将升官称为左迁，而“右迁”则为降职。 C: 郭沫若，我国现代著名作家、诗人、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》等。 D: 我国古代儒家经典“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《尚书》。 |
| 5、 | 下列标点符号使用不规范的一项是（ ） A: 好的教育是美的教育，是一个发现美、理解美、享受美的过程；然而，如果没有对美的渴慕，最初的教育就不会发生。 B: 这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而已。这样的布置，简单得几乎到了“苦寒”的地步。 C: “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。” D: 再见了！朝夕相处的同学们；感谢您！辛勤付出的老师们。 |
| 6、 | 下列句子中划线词语使用有误的一项是 （ ） A: 在熹微的晨光中，那只大白鸟停歇在树枝上，不停地啼鸣着。 B: 他说话文绉绉的，由此推测他谈吐并不文雅，举止还欠斯文。 C: 在青海，面对广袤无垠的原野，寸草不生的山峰，心头弥漫着边塞诗的悲壮与苍凉。 D: 对转基因技术的评价，世人议论纷纷，莫衷一是。 |
| 7、 | 下列词语的写法和加点字的读音没有错误的一项是（ ） A: 落弟 摧枯拉朽 翘首qiáo 题跋pá B: 雕缕 眼花缭乱 畸形jī 悄然qiāo C: 宛然 惮精竭虑 沉溺nì 洗涤tiáo D: 颓唐 巧妙绝伦 婆娑suō 酒肆sì |
| 8、 | 下列划线字注音全都正确的一项是（ ） A: 酝酿（niàng） 烘托（hōng） 镶边（xiāng） 岑寂（céng）B: 奢侈（chí） 叫嚣（xiāo） 皎洁（jiǎo） 憩息（qì） C: 盛馔（zhuàn） 窥伺（kuī） 麒麟（qí） 蓑衣（suō） D: 澄清（chéng） 引吭（háng） 隽妙（juàn） 譬如（bì） |
| 9、 | 下列词语中划线字注音有误的一项是（ ） A: 缺陷（xiàn） 渺茫（miǎo） 吹毛求疵（cī） B: 汲取（zhǐ） 彷徨（páng） 锲而不舍（qì） C: 滞碍（zhì） 慨叹（kǎi） 豁然贯通（huò） D: 狡黠（xiá） 脂粉（zhī） 孜孜不倦（zī） |
| 10、 | 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A: 由于嫦娥二号卫星的成功发射，使中国探月工程又向前迈出了重要的一步。B: 学校狠抓后勤管理，防止学生校园食品中毒事件不再发生。 C: 云南各地政府积极制定抗旱措施，调查旱灾情况。 D: 随着社会的进步，人们越来越关注环境问题，关注生活质量。 |
| 阅读诗歌，回答问题 金陵三迁有感① 宋·梁栋 憔悴城南短李绅②，多情乌帽染黄尘。 读书不了平生事，阅世空存后死身。 落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。 任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。 【注】①这首诗写于南宋灭亡前夕，当时作者因被谗在金陵（今江苏南京）屡遭贬官，有感而作。②李绅：中唐诗人，身材短小，秉性性刚直，忠于朝廷。诗在人此处以李绅自比。 ( 1 )五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应，写出了诗人怎样的心理状态？( 2 )结尾两句是全诗的点晴之笔，请作赏析。 |
| 阅读下面文言文，完成下面小题。 诫子书 夫君子之行，（甲）静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫（乙）学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ ( 1 )下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）A: 俭以养德 以德报怨 学以致用 自以为是 B: 意与日去 出其不意 词不达意 意气风发 C: 淡泊明志 志大才疏 志同道合 志在四方 D: 年与时驰 心驰神往 驰名中外 纵横驰骋 ( 2 )翻译文中画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，都正确的一项是（ ） A: 静以修身 翻译：用宁静专一来提高自身修养。 理解：诸葛亮强调提高自身修养，需要屏除杂念和干扰，内心世界始终保持宁静，如果放纵、轻浮则不能修养身心。 B: 学须静也 翻译：学习必须静心专一。 理解：诸葛亮阐明学习要求所处环境安静，不受干扰。他强调通过学习才能增长才干，对社会有所贡献。 ( 3 )上文是充满智慧之语的家训，主要阐述了“修身养德、明志治学”的深刻道理，这是古人推崇的一种美德。结合上面文本和下面两则（链接材料），简要分析“修身养德、明志治学”的美德在许衡和怀素身上是如何体现的。 （链接材料一） 许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？人所遗，一毫弗义弗受也。庭有果，熟烂堕地，童子过之，亦不睨视而去。其家人化之如此。” （节选自《元史•许衡传 》） （链接材料二） 怀素疏放，不拘细行，饮酒以养性，草书以畅志。时酒酣兴发，遇寺壁、里墙、衣裳、器皿，靡不书之。贫无纸可书，尝于故里种芭蕉万余株，以供挥洒。书不足，乃漆一盘书之；又漆一方板，书之再三，盘、板皆穿。 （节选自《僧怀素传》） |
阅读下面文章，完成各题。
父亲的斧头
一把斧头完成的最后一道工序是淬火①。
父亲的习惯是把一把刚刚淬过火的崭新斧头钳起来，将斧头对准砧子后的那尖角，在那上面用力啃一啃，看这把斧头的钢口如何，它能否吃得动这铁。
正因为这样，那只砧子的尖角斧痕累累，刚刚削过的新痕泛着银白。而那把父亲才试过后用力抛在地上的斧头还很烫手，新斧头发着蓝光。
这时候，父亲瞅一眼躺在前面的斧头，一只脚踩在砧墩上，端起那只水烟锅， 咕嘟咕嘟抽起烟来。而此时，我就能歇歇手，赶快离开打铁铺，跑到大门外边去。 我始终想远离这丁当作响的日子，跑到外面的世界闯荡。那时候我像一把刚刚打造好的斧头，准备磨快刃子，等待机会，狠狠砍生活两斧头。
一次，放暑假，父亲要我给他搭下手，打造一批镰刀。满山遍野的庄稼都黄了，都在等待镰刀来收割。人们需要镰刀，庄稼更需要镰刀，金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。父亲心里很着急。我不在乎这些，我想我的事。
我对父亲说，我不想打镰刀，我想去采药。我想像着采到了一大麻袋药。那时候我们那里的秦艽②正在卖着好价钱，我想自己挣回自己的学费。我觉着打镰刀挺费事的。
父亲并没有反对我去采药。他说，去吧，去干你爱干的事。
其实，我不知道什么是我爱干的事。比如说父亲，打一把斧头，打一张镰刀，然后抽一锅水烟，睡时喝二两烧酒。这些他都肯定爱干，而且每样都干得从容不迫。我呢？截止那一个秋天，还没有干成一件事。我总喜欢想入非非。
我打定了主意去采药。我在离家二十里的山上转悠了三天就没有耐心了。别人总在低头 工作，而我却怎么也找不到药，那些长在灌木中的药材总是与我擦身而过。
二十里外我似乎听到父亲锻打镰刀的声音。我想，那些刚刚打好的镰刀正被它的主人磨得锋利无比，一张张镰刀正伸向成熟的麦子。
父亲打完了镰刀，紧接着又开始打造斧头。父亲的斧头总是供不应求。
我垂头丧气地站在父亲面前，父亲一声不吭，他钳起一把刚淬过火的斧头，在砧子上狠狠啃了两下。
这时候，我确实该为我自己羞愧了。我不能眼看着自己这把刚出炉的斧头就这样白白地锈掉，然后当废铁处理掉。我总得好好用上两下子，砍出两道新印子。父亲打造了大半辈子钢口很硬的斧头，不能败在我这把斧头上。
【注】①淬cuì火：把金属工件加热到一定温度，然后浸入冷却剂(油、水等)急速冷却，以增加硬度。②秦艽“jiāo草本植物，可入药。
①金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。
②父亲一声不吭，他钳起一把刚淬过火的斧头，在砧子上狠狠啃了两下。
( 4 )章结尾说“我确实该为我自己羞愧了”，“我”为什么羞愧？”我”今后会怎么做？地球疫情暴发，逃到太空就真的安全了？
金凤
①随着新冠病毒的蔓延，有网友表示，现在世界上最安全的地方恐怕就剩下国际空间站了。在一般人看来，国际空间站似乎是一个远离尘世的净土，是人类处于太空中的一个“世外桃源”。
②然而真的是这样吗？有关专家表示，在太空的微重力环境、宇宙射线辐射等因素加持下，病毒、细菌等微生物有更多的可乘之机，宇航员“中招”的风险更大。
微生物在空间站曾劣迹斑斑
③和地球上一样，国际空间站上也有大量的微生物，美国国航航天局（NASA）在对空间站内的微生物进行分类时，发现了包括葡萄球菌、肠杆菌、芽孢杆菌和红酵母等四大类微生物群落。科学家们指出，在办公室、健身房和医院等普通地球环境中也发现了类似的细菌，因此空间站与人类经常光顾的其他“人造环境”其实较为类似。
④研究人员发现，在这些微生物中，主要存在的致病细菌包括葡萄球菌、链球菌和微球菌等，其中，表皮葡萄球菌和人型葡萄球菌可引起皮肤感染及内脏组织器官感染；而链球菌中的肺炎链球菌易使宇航员患上肺炎；变型链球菌主要存在于人体牙斑中，是造成字航员牙齿疾病的主要致病菌。此外，部分微球菌会寄生于人体皮肤、咽部和眼睛，当宇航员抵抗力下降时，会引发脑膜炎、败血症、关节炎等。
⑤除了威胁宇航员的身体健康外，微生物对空间站和宇宙飞船的结构材料也形成了破坏。“和平”号空间站结构材料被微生物腐蚀，形成了一个2毫米的凹陷：“联盟”号飞船舷窗曾因霉菌的生长使能见度降低、光学性能下降。
平时人畜无害的病毒，一上天就变脸
⑥在人体的肠道、肺部、皮肤等组织部位存在大量的共生微生物，包括细菌、病毒和真菌等。这些共生微生物已经成为人体不可或缺的一部分，可以跟人和平相处。
⑦而在远离地球的空间站，微生物和字航员都面临着全新的环境。微生物在太空中会因为受到环境压力而发生各种变化，空间辐射会导致微生物发生变异，空间微重力还会使微生物发生一些生理生化特性的改变，例如毒性、致病性和抗药性会增加。此外，在太空中，人体的免疫功能也会下降，这在非特异性和特异性免疫系统中都有所体现。在地面模拟失重效应的实验以及太空中进行的实验里，实验动物的淋巴器官都出现了不同程度的萎缩，这是导致免疫力下降的重要因素之一。
⑧太空中宇航员会出现免疫力下降，导致其抵御病原微生物侵袭的能力下降。有一些病毒在人体内看似休眠，主要是因为受到免疫系统的压制，而不是真正的失活，一旦在太空飞行期间人体的免疫力下降，它们就可能被唤醒。
想在太空作恶没那么容易
⑨不过，纵使病毒花样再多，人类也总有破解它们的招数。
⑩为了防止地球的病毒被带上太空，航天器在建造、测试、运输和发射前，要保持环境的绝对洁净，必要时还要进行干热灭菌、辐射灭菌等微生物的消杀处理，以火星等可能存在地外生物的星球为目标的探测器，就是这样进行微生物防护的。如果航天器的构件以及里面的空气、食物和水没有受到污染，那么剩下的感染源就是宇航员了。为避免病毒被带上太空，在宇航员执行太空任务之前，还会对其进行医学隔离和检疫，确保他们不携带活性病毒升空。
⑪今年4月，国际空间站将面临宇航员轮换，NASA正采取严格措施防止新冠病毒进入空间站。NASA医疗工作人员巴茨马诺娃说，各国航天机构一直致力于防止任何病毒进入国际空间站，“考虑到增强的安全措施，新冠病毒进入国际空间站的可能性微乎其微。”
请以“邻居”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求①除诗歌外，文体不限；②文体特征鲜明；③要有真情实感，不得抄袭和套作；④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
