语文360

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2020年宁波鄞州同济中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列诗句中没有错别字的一项是( )

A: 采菊东篱下,悠然见南山。
B: 感时花贱泪,恨别鸟惊心。
C: 锋火连三月,家书抵万金。
D: 折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。
2、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

走进校门,就会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去,________,________,建筑后边青山隐隐。

①四季葱绿的树林生长在道路两旁

②道路两旁是四季葱绿的树林

③庄严的石头建筑位于校园深处

④校园深处是庄严的石头建筑


A: ②③
B: ②④
C: ①④
D: ①③
3、这段文字中的“它”是指( )

“它常常寄居在蚯蚓的地道里,如果你走到泥滩边,蹲下身子细细搜索,不难发现这样的地道。它并不利用地道的全部作自己的居所,因为地道的深处往往又阴暗又潮湿,而且不适合排泄废物,有时还会遭受昆虫的暗袭。所以它用靠近地面七八寸长的那段作自己的居所。”

——《昆虫记》


A: 蟾螂
B: 被管虫
C: 樵叶蜂
D: 蝶蜂
4、

选出下列字词的解释有误的一项是( )

A: 怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。春华秋实:草木茂盛,鲜花盛开。
B: 响晴:(天空)晴朗无云。可望不可即:只能远远看见而不能接近。即,靠近、接触。
C: 欣欣然:欢欢喜喜的样子。花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。
D: 明察秋毫:极细小的事物也能看得一清二楚。秋毫,指鸟类在秋天重新生出的非常纤细的羽毛,后用来比喻细微的事物。嶙峋:形容人瘦削。
5、下面是一份校园广播稿中的部分内容,画线部分有语病的一处是( )

①同学们对李迪这个名字,是不陌生的。他利用课余时间清除了班级课桌上的乱涂乱画的痕迹。事后,该班举行了主题班会。②班会上,很多同学做了深刻的自我批评。③从这件平凡的小事中,却说明了一个大的问题。④只要我们人人努力,从身边的小事做起,我们的校园环境就能变得更美好。


A: ①
B: ②
C: ③
D: ④
6、下列句子的描写方法,判断有误的一项是( )
A: 他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。(外貌描写)
B: 我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”(语言描写)
C: 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。(动作描写)
D: 但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。(动作描写)
7、有位美国老妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份,你认为她说的是下面的哪句话( )
A: 我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不划破了吗?
B: 您看我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢!
C: 我们仙女山的荆棘多么热情好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。
D: 我们仙女山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别走。
8、下列句子中划线词语使用有误的一项是( )
A: 要有倚马可待的文才,不能只靠天份,必须累积大量的知识与见闻。
B: 秋天,那绚丽缤纷的大好秋色,真使人眼花缭乱 , 应接不暇。
C: 要重视每一个小客户,不然所谓专业精神将荡然无存 , 我们也就失去了发展的机会。
D: 想不到性格内向的王佳乐,在会议上陈述理由时,竟能巧言令色 , 有条不紊。
9、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 挑衅(xìn) 瞥见(piě) 佝偻(gōu) 拮据(jū)
B: 静谧(mì) 旁骛(wù) 纤细(qiān) 菲薄(fěi)
C: 襁褓(qiǎng) 庇佑(pì) 惬意(qiè) 汲取(jí)
D: 睿智(ruì) 喑哑(yīn) 忐忑(tǎn) 抽噎(yī)
10、

下列句子中加线词语使用错误的一项( )

A: 春天来了,大地万象更新 , 一片勃勃生机的景象。
B: 她们两人不仅仅是同班同学,而且是好朋友,总是形影不离。
C: 国家全面实行二胎政策,独生子女都是一代天骄的时代即将过去。
D: 4月6日,朝鲜发射的远程导弹成为外国的众矢之的,被谴责后的它更是恼羞成怒 , 继续挑衅联合国安理会决议。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
老师之前已经看过展览,并专门为这次书画展览写了两首诗:

观子昂①书画展有感

笔墨丹青梦一场,天云瓶水②两相忘。

满眼珠玑如锦簇,幸得人间有子昂。

赏《千里江山图》

如何一笔便流芳?意远神精气韵长。

江山千里今尤胜,人间无处觅王郎。

【注释】①赵孟頫,字子昂。②天云瓶水:赵孟頫有一幅《云在青天水在瓶》作品。

为了方便同学们能更好地理解这次展览的诸多作品,想请你简单说说这两首诗分别表达了怎样的感情。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答相关问题。
送东阳马生序
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

( 1 )我能解释下面划线的字词。
①弗之怠 ②执经叩问
③援疑质理 ④皆被绮绣

( 2 )我能用现代汉语翻译下面句子。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

( 3 )文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经历给了我们怎样的启迪?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

阳光与流感

①为什么冬季流感会大规模爆发并危及所有人的健康和生命?

②这是一个难以回答的问题,但现在流行病学的一些研究给出了部分答案。原因之一是,由于冬季人们较少晒太阳,结果体内维生素D合成减少,造成抵抗力低,容易患流感。同时,晒太阳少也意味着无法充分利用太阳的杀菌功能,也给了流感病毒进攻人的机会。

③流行病学的调查发现,冬至后的那个月是流感和感冒最厉害的时期,不仅发病率高,而且病情严重,严重时会致人于死地。对全球的流感疫情统计表明,平均每年死于流感和与流感相关的疾病的人数达100万。

④早在1981年,英国流行病学家埃德加·霍普·辛姆普森就提出,流感的季节性高发病率可能与太阳辐射有关。只是当时几乎没有其他专业人员把这个假说当回事。但此后持续不断的证据提示,维生素D可能在人的免疫系统中扮演重要的角色。

⑤今天,一些研究再次证明辛姆普森的流感季节性理论,而且有了更为深入的发现。美国加利福尼亚阿塔斯卡德罗州立医院的约翰·坎内尔等人进行了一项关于流感的各种研究结果的综合性调查,提出维生素D可能是冬季流感中重要的一环。比如,在俄罗斯圣彼得堡进行的和在克拉斯诺达重复的一项研究证明,接种了流感灭活疫苗的年轻男人在冬至后的冬季出现发烧和免疫反应的症状是他们在夏季时的8倍。这可能是在严寒的冬天人们晒太阳少,而在夏天晒太阳多,因而维生素D在冬天生成少的缘故。

⑥而在印度进行的另一项研究显示,血液中维生素D水平低于每毫升10毫微克的儿童比那些血液中维生素D含量较高的儿童患呼吸道感染的机会高11倍。对20世纪30年代进行的多项流感研究回顾也说明了同样的问题。如果人们多吃富含维生素D的鳕鱼油,可以减少患流感的几率。成年人以每日正常剂量服用鳕鱼油4个月以上,可减少50%的流感发病。

⑦人类在进化中形成了自身合成维生素D的重要方式,只要晒太阳就可以迅速和大量生成维生素D,以满足身体之需。比如,在夏季只进行几分钟的日光浴,人的身体就会制造出约2万国际单位(500微克)的维生素D。这种生产维生素D的机制对生命是有重要意义的,因为维生素D帮助人吸收钙,以制造骨骼和维持骨密度。同样,维生素D在免疫上的作用也是重要的。

⑧但是,另一些研究人员则认为,维生素D的作用只是一种假说,需要双方对照研究来证实。同时,冬季人们易患流感是有很多相关因素的。美国纽约医学院的退休教授埃德温·基尔本认为,冬季让人置身于许多与流感相关的因素中。比如,相对低的湿度形成了流感病毒最容易藏身的气溶胶,而且在户内的密集人群和设施中易于传播。即使在实验室中对小鼠控制这些环境因素,如拥挤和湿度,小鼠的流感也仍然存在着重要的季节因素,最重要的是流感病毒的传播。

⑨但不管怎样,如果针对流感在冬季发生的几个要素来预防,就可能较大减少流感的发病。如勤开门、窗通风,多晒太阳(既补充维生素D,又帮助杀毒),食物多补充维生素D,有条件时尽量接种流感疫苗,平时多锻炼提高抵抗力等等,都可以有效减少流感的发病。

( 1 )下列表述与原文不相符的一项是( )
A: 人类在进化中形成了自身合成维生素D的重要方式,只要晒太阳就可以迅速并大量生成维生素D。
B: 约翰·坎内尔等人进行了一项关于流感的各种研究结果的综合性调查,提出维生素D是冬季流感中重要的一环。
C: 对全球的流感疫情统计表明,平均每年死于流感和与流感相关的疾病的人数达100多万。
D: 由于冬季人们较少晒太阳,导致体内维生素D合成减少,造成抵抗力低,容易患流感。
( 2 )根据文意,下列说法不正确的一项是( )
A: 班主任在班会上说:“同学们,虽然现在已经到了冬天,但大家千万不要因为怕冷而一整天都把窗户关上。为了预防流感,大家在下课时要把教室的门窗打开,通风换气。”
B: 正月初五这一天,八岁的莎莎吵着妈妈带她去公园玩,奶奶说:“今天很冷,出去易感冒,还是呆在家里吧。”妈妈说:“难得今天出太阳了,老人和小孩多晒太阳能预防流感。您也一起去吧!”
C: 小华感冒了很不舒服,好朋友小金对她说:“我们去逛商场吧!那里人多很热闹,又有空调,非常暖和;或者去看电影,这样会让你的感冒好得快一些”。
D: 医生告诫病人说:“冬季流感高发期,不要把它当作小毛病不在意,病情严重时可能会导致死亡。要多吃些富含维生素D的食物,要加强体育锻炼。这样可以有效地预防流感。”
( 3 )根据课文分析,我们应该如何预防流感。

阅读下面的文章,完成下面题目
初冬月
秋意尚浓,恍然就到了初冬,月亮也带着秋温,走进了冬的夜空。
天黑得早了,晚饭后摸黑回宿舍,过了山头,豁然见西南山坡上空这轮橙黄明净的初冬月,低垂圆满,硕大清新,一种美好亲切的感觉顿从心底漾起。夜幕中,黑森森的山峰错落而列,视野尽处,一岭横天际接晚霞;渐暗的余霞边,山的剪影如淡淡的水墨画,近山的轮廓则像浓墨涂出的一样;山坡西南出口方向,山势迅速开阔,峰峦连绵起伏,像一片黑色的波涛,磅礴在融融的月光下;月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎,给人今月专为此处明的美感。这月光山色太美了!望着明月,似乎忘却了自身的存在,只剩下一缕美好的情感,羽化在这月色之中。
独自徜徉在月色里,白天必须思虑萦怀甚至忧戚的,此刻全忘了,而白天无暇顾及甚至早已忘却了的,有的却会清晰的想起来。如此美丽的月光,会使心灵深处的珍藏开出花朵,连痛楚也会变得美丽。但这月色更多的是使我无所虑无所思,身心放松,呼吸都变得轻微均匀,不易觉察。我像一条游到清 水里“偷清”的鱼,浮在月光里,吮月华,汲清辉,或停泊或徘徊,如醉如痴。
橙黄的月,橙黄的光,橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。清虚的夜空里,我仿佛感觉到了月光的流泻,感觉到了月光的韵律,颖悟到人的情感与月光波动的相依相融;在这柔和美丽的月光下,只要一凝神一动情,仿佛就能听到低徊优美的《梁祝》曲,看到飘逸如梦的《天鹅湖》……难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育,作者的灵感也得到过月光的滋润和浇灌?不然,这些美好的东西怎么会还原在这月光之中?
山脉相互枕藉着、依偎着,匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。真没想到白天反复经过反复看过的山,经月光的再创造,竟如仙境。山上的树木挤挨着、拥抱着,进入了梦乡。松树等乔木高高的婆娑的树冠,如伞如云如絮,像幽幽夜幕里的泼墨画。山在呼吸,树在呼吸,空气在呼吸,夜在呼吸……此刻凝目,能看到天涯;此刻倾听,可听及海角。听者看者,非耳非目,乃心也,乃月夜之助也。
月光如橙色而淡泊的液体,山川景物浸在月色里,天国般的宁和。独处月下,平和而安宁的心灵,在接受月光睿智的审视,人生一瞬,人生是美好的,人的心灵也应该是美好的,我们的所作所为应无愧于这美好的世界,无愧于这美好的月光;美好的心灵才能照进美好的月光,心灵美好的人,才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。
感谢生活感谢大自然的赐予,我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤,泊进了这一汪月色,际遇了这处明丽如梦的风景。陶醉在月华天籁中,我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的,也没有想到要走出这月色,走出这个恬静和悦的梦境。
在时间的长河里,我们仅有属于自己的那一缕月光,稍不珍惜,就会去日苦多,万事成蹉跎。君不见,此月方从远古来,历沧桑,经兴衰,送千古风流,看花开花落……大王月,霜晨月,关山月,红缕月,俱往矣!山河沉寂无言,酣然入梦;人不惜月月自明,吾辈该如何把握这一缕月光?初冬月高悬不语,娟然如洗。

( 1 )作者见到初冬月,“一种美好亲切的感觉顿从心底起漾”, 这种“美好的亲切的感觉”是什么?结合全文,请概括回答。

( 2 )下列句子生动形象,富有表现力,请加以赏析。
①橙黄的月,橙黄的光,橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。
②山脉相互枕藉着、依偎着,匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。

( 3 )文章第5段中描写月下山林,其作用是什么?

( 4 )通过“初冬月”,作者抒写了怎样的人生感悟?结合文意简要回答。

四、写作(分值:60分)
阅读文字后作文

面对朋友,一个微笑,代表着友谊;面对过错,一个微笑,代表着宽容;面对考验,一个微笑,代表着自信;面对失败,一个微笑,代表着成熟……一个微笑可以改变一个人,一个微笑可以使生活更加美妙!微笑是一种生活态度,而态度,决定着一切!人生就应当如此。

请结合自己的成长经历,以《最美应是微笑时》为题,写一篇文章。

要求:①文体规范,字数600字左右,不得出现真实的人名、班级。

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