语文360

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2020年普宁市第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、选出划线字注音完全正确的一项( )
A: 修葺(qì) 弥漫(mí) 刹车(shā) 喷香(pēn)
B: 漆黑(xī) 眼帘(lián) 询问(xún) 剐破(guǎ)
C: 草铺(pù) 着落(zhuó) 哽咽(yiè) 浸渍(zì)
D: 陡峭(dǒu) 刹那间(shā) 盛满(chéng) 婀娜(ē nuó)
2、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 通过扎实开展预防校园欺凌宣传教育活动,使宅俊中学全体师生真正认识到校园欺凌的危害,增强了遵纪守法意识,提高了抵制和防范校园欺凌的能力。
B: 她结合当前青少年违法犯罪中较为普遍的案例,以案说法,给学生以警示和启发,并向同学们提出了应付危险情形的建议,介绍了自我保护的方法。
C: 为了深入贯彻落实“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,不断深化中国梦和社会主义核心价值观。
D: 自11月份以来,金海希望小学开展了以“防治欺凌,共建平安”为主题的预防校园欺凌制度及系列活动。
3、

下列书写无误的一组是( )。


A: 玲珑奇巧 烟雾缭绕 池馆水榭
B: 龙凤成祥 藤萝翠竹 点缀其间
C: 迥然不同 横惯东西 和谐统一
D: 大肆挥喝 错综相连 井然有序
4、下列句子中划线词语运用不正确的一项是( )
A: 可以断定这个人缺乏教养,而且他永远也不会把自己的子女培养成有涵养的人。
B: 学校的生物园少有人进出,竟是“门虽设而常关”的,这样就使这个古老的园子更加颓唐起来。
C: 人们听了歌唱家腾格尔的经历,再听他演唱的经典歌曲《天堂》,不由得触目伤怀 , 留下眼泪。
D: 美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰 , 使这部影片达到很高的艺术效果。
5、下列对文学名著的评点不正确的一项是( )
A: 《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的F·
B: 与罪恶。
C: 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
D: 《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国.大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。
6、

下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是( )

A: 玷污/粘连 沉淀/破绽百出 默契/锲而不舍
B: 落难/难民 累赘/果实累累 屏障/孔雀开屏
C: 哺育/逮捕 臃肿/忧心忡忡 叮嘱/高瞻远瞩
D: 相宜/变相 反省/发人深省 禁锢/情不自禁
7、下列词语中书写完全正确的一项是( )
A: 诘责 交卸 油光可荐 正襟危坐
B: 不辍 落第 旁逸邪出 为富不仁
C: 踌躇 眷怠 触目伤怀 深恶痛疾
D: 婆娑 倔强 杳无消息 鹤立鸡群
8、下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A: 热忱(chén) 缄默(jiān) 锲而不舍(qì)
B: 洗涤(dí) 狭隘(ài) 深恶痛疾(wù)
C: 贮蓄(zhù) 恪守(gè) 自惭形秽(huì)
D: 追溯(shù) 笼统(lǒng) 杳无消息(yǎo)
9、

下列词语字形正确的一项是( )

A: 烦躁 分歧 眼花缭乱 黄粱美梦
B: 筹划 松驰 见异思迁 变幻莫测
C: 就绪 肤浅 目不瑕接 通宵达旦
D: 缔造 凌驾 精兵简政 锋芒必露
10、填入下文横线处的句子,与上下文衔接恰当的一项是( )

人类的一切活动都是在社会中进行的,人类区别于动物的显著特点是他们的社会性。 。 。 。 。 。可见,道德不是天生的,人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。

①每个社会成员的行为,都要对他人及社会产生这样那样的影响。

②就是说,任何个人的生存和发展总是以社会为前提。

③离开了社会,人们不仅无法从事政治、经济、文化、体育等各种活动,而且也无法取得赖于生存的生活资料。

④为了适当而自发地调整人与人之间的关系,这就产生了对道德的需要。

⑤在社会生活中,由于生产和生活的需要,人与人之间形成了复杂的社会关系。


A: ③②⑤①④
B: ③⑤①②④
C: ②④③⑤①
D: ②⑤①④③
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗歌,完成下列问题。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

( 1 )“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面?

( 2 )请简要分析诗歌表达的思想感情。

( 3 ) 颔联用“征蓬、归雁”比喻 , 表达了 的感情。
( 4 )颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”写得好吗?好在哪里?
( 5 )这首诗作于王维被排挤出朝廷,以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“单车欲问边”中“问边”的意思是_________,“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是________。
( 6 )颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神,请说说它们的好处。
( 7 )“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么?诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情?
( 8 )这首诗作于王维被排挤出朝廷,以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是________,“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是________ 。
( 9 )王国维说:“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直,长河落日圆”中写了哪些景物?营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答问题。

《邹忌讽齐王纳谏》

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

( 1 )本文选自西汉________编订的国别体史书《________》 。

( 2 )解释下列加横线词语在句中的意思。

①邹忌修八尺有余 ________

②与徐公孰美 ________

( 3 )面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?

( 4 )“期年之后,虽欲言,无可进者”,此句说明了什么问题?

( 5 )齐王“纳谏”最终取得了怎样的效果?取得这一效果关键在于邹忌的进谏方法独特,请问邹忌是怎样“讽”齐王的?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的选文,完成小题。

一只蝴蝶

蒋白涛

春夏之交的一日,我正在爬格子,突然,一只蝴蝶翩翩然飞进了我的窗口。顿时,我心花怒放,呆坐不动,放下笔,停止了思考,凝神注视着这突然降临的小精灵。我惊叹,这不就是一朵会飞的花么?她在室内翩跹起舞,一会儿快三径向南窗,一会儿慢四移步北窗,一会儿在我的头顶盘旋跳迪斯科,流连忘返,没有要走的意思。我的心儿被陶醉了。或许是她跳得累了,飞落在北窗黄色的窗帘上,轻扇着俏丽的翅膀,纯色的窗帘便镶上了一朵美丽而灵动的蝴蝶花。

稍许,我轻轻地走过去,生怕惊飞了她。她没有受到惊吓,因为她在骄傲地扇动着翅膀,快乐着呢,好像要尽情地向我炫耀她的美丽。一人独处时,我是多么欢迎她的到来呀!我觉得她似乎也非常高兴我对她的欣赏。蝴蝶不像斑鸠或别的什么鸟儿那么急躁,它们见有人来便乱冲乱撞,急于飞离,与人生分得很呢。蝴蝶温顺,不拒人,与人亲近。眼前的这只蝴蝶真的很温柔,很大方,很美丽,很可爱。

这是一只我从未见过的天蓝色的大蝴蝶,展开双翼有六七公分宽啊!双翼上点缀着如豆大小浅灰色的斑纹,色彩的对比并不强烈,过渡自然和谐,恰到好处。两根细长的触须,有节奏地蠕动着……有谁能说没有完美的存在呢?眼前的这只蝴蝶就实现了完美的境界!我被她生动活泼的美丽吸引住了,突然有一种想捉住她的冲动,心想:若将其制成标本,于无聊时取出欣赏,岂不美?可就在伸手之时,一种犯罪感油然而生,美本具有自然和社会的属性,独自拥有的自私,岂不是对美的摧毁?何况她对我如此眷顾!我收回了伸出的手,我不能成为美的摧残者和毁灭者,而应该做美的保护者和建设者。我要保护她,使其自由,并衷心祝愿她发挥蝴蝶效应,产出更多的美丽来美化我们的生活和心灵。

于是,我悄悄地退回桌前,坐下,欣赏,凝思。

……

很久没做梦了,这一夜竟梦见自己也化作一只蝴蝶,与室内这只蝴蝶比翼双飞,回归自然,自由飞翔。

( 1 )蝴蝶的形态美是其表面,请联系下面的材料,说说蝴蝶本质之美在哪里。

(链接材料)中国四大民间传说之首的《梁山伯与祝英台》,用“化蝶”彰显人生价值和对美好幸福生活的向往与追求,并将蝶之自然美与人性美融为一体,于是有了升华,有了超越,有了坚定不移的信念。

( 2 )生活中,你和大自然有过哪些亲密接触?请用一段话写出你和自然中的“它”的一次美妙的邂逅。(200字左右)
阅读选文,回答问题。

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

②白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

( 1 )联系选文,说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。
( 2 )选文的第①②两段突出运用了哪种论证方法?有什么作用?
( 3 )选文中的第①段和第②段都谈到了白求恩同志的工作,是否重复?为什么?
( 4 )毛泽东为什么说“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”?请结合选文,简单说明理由。
四、写作(分值:60分)

题目:积攒

要求:①将题目补充完整;②除诗歌外文体不限③要有真情实憨;④600字以上。

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