| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 珠算“中遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。（将“发扬”与“传承”互换位置） B: 昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”） C: 我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。（在“准确及时”后加上“的特点”） D: 《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。（删去“为”） |
| 2、 | 下列句子中，表达最得体的一项是（ ） A: 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。 B: 尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。 C: 我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。 D: 这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。 |
| 3、 | 下列句子中内容表述有误的一项是（ ） A: 《狼》选自《聊斋志异》。作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生。《聊斋志异》中的“志”意思是“志向”，表明了作者的志向并不在功名，而在于诸多“奇异的事”。 B: 《木兰诗》选自《乐府诗集》，是北宋郭茂倩编写的。 C: 苏轼，字子瞻，号东坡居士。宋代文学家。《记承天寺夜游》写于作者贬官黄州期间。 D: 孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇。 |
| 4、 | 下面文段中加线词的解释有错误的一项是（ ）。 佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 A: 类：像B: 属：类 C: 诎：同“屈”，弯曲 D: 历历：清清楚楚的 |
| 5、 | 下列句子中，加下划线词语使用错误的一项是（ ） A: 在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。B: 真实的月球与传说中的美丽阅览大相径庭 ， 它其实是块冰冷的“大石头”。 C: 现在的电信诈骗案层出不穷，行骗手段隐秘，伎俩巧妙，蒙骗形式多样，简直令人叹为观止。 D: 生命不是永远快乐也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。 |
| 6、 | 下列划线词语使用不正确的一项是（ ） A: 阅读文章遇到“拦路虎”时，要善于使用工具书，千万不能望文生义。 B: 自从教育部“阳光体育”的政策出台后，南充市中小学校体育活动开展得如火如荼。 C: 语文老师妙手回春 ， 一下子把我的作文修改得文采倍增。 D: 人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累 ， 真正地解脱。 |
| 7、 | 下列句子没有错别字的一组是（ ） A: 妙手偶得 开垦 贱视 婉然 B: 恹恹欲睡 雄壮 鄙视 融化 C: 参天耸立 佩服 严肃 像征 D: 力求上劲 朴质 伟岸 正直 |
| 8、 | 下面语段空白处一次填入一组句子，正确的一项是（ ） B: ①④③② C: ③②④① D: ②④③① |
| 9、 | 请选出下列句子中标点使用有误的一项（ ） A: “扫黄打非”办和新闻出版广电总局组织的“扫黄打非·秋风2014”行动今日启动。B: 不少网友心存疑惑：失踪的马航MH370航班调查和搜寻难道就这样不了了之？ C: 2014年博鳌论坛围绕《亚洲的新未来：寻找和释放新的发展动力》主题展开讨论。 D: 为了扩展旅游宽度，兴化将打造“春看菜花、夏赏荷花、秋看芦花、冬泡温泉”的旅游全景图，把4月的千岛菜花节向四季延伸。 |
| 10、 | 下列词语中，划线字读音和字形全都正确的一项是（ ） A: 撮（cuō）合 颚骨（é） 褶皱（zhě） 在劫难逃（jié） B: 挑衅（xìn） 洗濯（zhuó） 狡黠（xiá） 春华秋实（huá） C: 贮蓄（zhù） 虔信（qián） 瘠薄（jǐ） 筋疲力竭（jīn） D: 睥睨（pì） 愧怍（zuò） 技俩（jì） 吹毛求疵（cī） |
| ( 1 )诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？( 2 )从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？ |
阅读下文。 【注释】①郎：职官名称。吏部的下属官员。 ②虎贲（bēn）：武士。 ③收：逮捕，拘押。④妇：指许允的妻子。 ⑤语出《论语•子路》。 ⑥不：同“否”。 明主可以理夺（ ） A: 乃入吴寻二陆 B: 寻向所志，遂迷，不复得路 C: 未果，寻病终 D: 遂至承天寺，寻张怀民 ( 3 )用现代汉语翻译文中的画线句，注意加线词语的含义。 举尔所知 ( 4 )许允最终获释的主要原因是 （用自己的话回答）( 5 )对本文内容理解正确的一项是 A: 许允接受魏明帝质问时巧妙应答，显示出他的才情。 B: 许允是听从他妻子的劝诫后在举贤能时任人唯贤的。 C: 从许允之妻的言行中看出她机智聪明与不凡的气度。 D: 许允的妻子是一个擅长“作粟粥”并料事如神的人。 |
冬日香山
梁衡
要不是有公务，谁会在这天寒地冻的时节来香山呢？可话又说回来，要不是恰在这时来，香山性格的那一面，我又哪能知道呢？
开三天会，就住在公园内的别墅里。偌大个公园为我们独享，也是一种满足。早晨一爬起来我便去逛山。这里我春天时来过，是花的世界；夏天时来过，是浓阴的世界；秋天时来过，是红叶的世界。而这三季都游客满山，说到底是人的世界。形形色色的服装，南腔北调的话音，这一切将山路林间都塞满了。现在可好，无花，无叶，无红，无绿，更没有多少人，好一座空落落的香山，好一个清净的世界。
过去来时，路边是夹道的丁香，厚绿的圆形叶片，白的或紫色的小花；现在只剩下灰褐色的劲枝，头挑着些已弹去种籽的空壳。过去来时，山坡上是些层层片片的灌木，扑闪着自己霜红的叶片，如一团团的火苗，在秋风中翻腾；现在远望灰蒙蒙的一片，其身其形和石和土几乎融在一起，很难觅到它的音容。过去来时，林间树下是厚厚的绿草，绒绒地由山脚铺到山顶；现在它们或枯萎在石缝间，或被风扫卷着聚缠在树根下。如果说秋是水落石出，冬则是草木去而山石显了。在山下一望山顶的鬼见愁，黑森森的石崖，蜿蜒的石路，历历在目。连路边的巨石也都像是突然奔来眼前，过去从未相见似的。可以想见，当秋气初收，冬雪欲降之时，这山感到三季的重负将去，便迎着寒风将阔肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝软叶；又将山门一闭，推出那些没完没了的闲客；然后正襟危坐，巍巍然俯视大千，静静地享受安宁。我现在就正步入这个虚静世界。苏轼在夜深人静时去游承天寺，感觉到寺之明静如处积水之中，我今于冬日游香山，神清气朗如在真空。
与春夏相比，这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮，溜光挺直，直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝，枝上挂着束束松针，该怎样绿还是怎样绿。这时太阳从东方冉冉升起，走到松枝间却寂然不动了。我徘徊于树下又斜倚在石上，看着这红日绿松，心中澄静安闲如在涅槃，觉得胸若虚谷，头悬明镜，人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸，冬日香山就只剩下这两样了。苍松之外，还有一些新松，栽在路旁，冒出油绿的针叶，好像全然不知外面的季节。与松作伴的还有柏树与翠竹。柏树或矗立路旁，或伸出于石岩，森森然，与松呼应。翠竹则在房檐下山脚旁，挺着秀气的枝，伸出绿绿的叶，远远地做一些铺垫。你看它们身下那些形容萎缩的衰草败枝，你看它们头上的红日蓝天，你看那被山风打扫得干干净净的石板路，你就会明白松树的骄傲。它不因风寒而筒袖缩脖，不因人少而自卑自惭。我奇怪人们的好奇心那么强，可怎么没有想到在秋敛冬凝之后再来香山看看松柏的形象。
当我登上山顶时回望远处，烟霭茫茫，亭台隐隐，脚下山石奔突，松柏连理，无花无草，一色灰褐。好一幅天然焦墨山水图。焦墨笔法者舍色而用墨，不要掩饰只留本质。你看这山，它借着季节相助舍掉了丁香的香味，芳草的倩影，枫树的火红，还有游客的捧场。只留下这长青的松柏来作自己的山魂。山路寂寂，阒然无人。我边走边想，比较着几次来香山的收获。春天来时我看她的妩媚，夏天来时我看她的丰腴，秋天来时我看她的绰约，冬天来时却有幸窥见她的骨气。她在回顾与思考之后，毅然收起了那些过眼繁花，只留下这铮铮硬骨与浩浩正气。靠着这骨这气，她会争得来年更好的花，更好的叶，和永远的香气。
香山，这个神清气朗的冬日！
( 1 )摘录文中的关键词补齐下面的内容小结。内容小结：跟随作者游览香山，我们领略了冬日香山 ________、 ________的另一面，也如作者般享受了一个 ________的冬日。
( 2 )揣摩品味，按要求赏析下面的句子。①文章多处运用一些表示颜色的词。请以下面的这个句子为例，联系上下文，说说这些表示颜色
的词语在文中的表达效果。
过去来时，路边是夹道的丁香，厚绿的圆形叶片，白的或紫色的小花；现在只剩下灰褐色的劲枝，头挑着些已弹去种籽的空壳。过去来时，山坡上是些层层片片的灌木，扑闪着自己霜红的叶片，如一团团的火苗，在秋风中翻腾；现在远望灰蒙蒙的一片，其身其形和石和土几乎融在一起，很难觅到它的音容。
②作者在其为中学生所编写的《梁衡散文中学生读本》中提到，“山水名胜多是静物，静则无势，
无势则不能动人。因此要尽量让静物动起来，去摇荡人的情怀，让读者与作者产生美的共鸣”。请
结合作者的话赏析下面的句子。
当秋气初收，冬雪欲降之时，这山感到三季的重负将去，便迎着寒风将阔肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝软叶；又将山门一闭，推出那些没完没了的闲客；然后正襟危坐，巍巍然俯视大千，静静地享受安宁。
( 3 )作者认为，散文写作上有三个层次的美：第一层是描写叙述的美；第二层是意境之美，即要写出感觉、感情、美感；第三层是哲理之美，即要写出新的思想。一些读者也这样评价作者的文章：美感与思想有机结合；理与情铸就的美。除了描写美，你从本文中读到另外两种美了吗？请结合文章具体内容加以阐析。火车上的故事
尤今
①晚上,我由广东湛江市搭乘火车到广州去,八个多小时的路程,买了四人同室的软卧票。尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事,然而,别无其他选择,也只好随遇而安了
②进入那间极为局促的车厢寝室时,已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。浅灰色的高领套头毛衣,极为得体地配以铁灰色的西式套装衣裤染黑了的短发,一丝不苟地梳得整整齐齐;方形的细框眼镜,恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。
③攀谈之下,知道她是广州一份知性杂志的主编,几天前专程到湛江去约稿,现在,大功告成,启程回家。由于志趣相投,我们谈得十分投缘就在这时,火车站的扩音器突然响起:“请各位注意:软卧的车票还有几张,有意购买的人赶快去买!”妇人转头对我说道:“真希望这间寝室没有人再进来,图个清静。”我一听,便笑了起来,因为我心里也正转着同一个念头。
④然而,不到十分钟,我们的希望便破灭了,一位中年妇女拖着一个行李箱,踏着碎步走了进来。她身材高大,穿了一套花格子的绒质衣裙,意人注目的是她的丝袜,橘红色的,使她的两条腿看起来好像是两根活动的胡萝卜。一进寝室,她便以极大的嗓门朝我们友普地打招呼:“嗨,回广州啊?”老编辑微微额首,目光停驻在她双腿的丝袜上,眸子里原先含的笑意全都没有了,而原本车厢里那一份融治的气氛,也倏地僵了、冷了。
⑤中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好,然后身体斜斜地靠在卧铺上,把手上的塑料袋打开,取出里面的多种零食,摊放在窄窄的桌面上,笑着说:“吃,你们吃,不要客气!”一时,甜的、酸的、咸的、辣的味儿,扭扭捏捏地交缠在一块儿,猥猥琐琐地窜满了整个车厢,老编辑皱起双眉,怏快地把脸转到另一边去,她见我们没有反应,自顺自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗌、喳发出一种极为单调而又扰人的声响,还一边堕,一边把瓜子壳朝下扔,不一会儿,满地都是愣愣地张开了口的瓜子壳,老编辑的脸色更难看了。
⑥火车开动不久,查票员进来了。依据惯例,他要求每一位乘客出示证件。我交出了国际照,老编辑交出了身份证。然而,那位中年妇女把自个几大大的皮包翻遍了,就是找不到证件。查票员要她说出证件的号码,她支支吾吾地说不出来:“啊,我记不清啦!”好牌气的查票员并没有坚持,便走了出去。
⑦我和老编辑交换了一下眼神,这个“来历不明”的女人,骤然成了我们两人心中长出来的颗瘤。想起层出不穷的火车偷窃案与抢劫案,又想到我背包里的几千美元,我坐立不安。过了约莫盏茶工夫,老编辑终于憋不住了,她站起来,快步走了出去。刚好稽查员就在过道不远处,她毫不客气地向他提出了投诉:“我要换房!我房里那个迟来的女人,没带证件,不知道是什么身份,现在世道很坏,我不想冒这个险!”稽查员说:“别的房间都满了呀,换不了,不会有问题的啦,购买火车票时,都要出示证件的,她大约是用了家眷的证件买的票,出了事情,定追查得到,你放心吧!”“出了事,再来追查,不是太迟了吗!”老编辑生气地说,“不会出事的,您就请放心吧!”稽查员淡定地回应,当时,四周很静,老编辑和稽查员的对话,每一都清楚地传进我们那间寝室里。我觉得很不好意思,看那妇女的表情,她竟若无其事,好像外面谈论的事情与她一点关系也没有。
⑧半夜里,老编辑哮喘病发作,嘶嘶嘶地喘气,好不辛苦。那女人二话不说,从自己的皮包里取出一个喷雾器,要老编辑张开口,帮她喷；接着,又为她搓药油:从自己的热水瓶里倒出热水,喂她喝。忙了老半天,终于把她安顿好,再妥妥帖帖地替她盖好被子,才返回自己的床铺。老编辑内心感激,连声道谢。睡在上铺的我,把这一切看在眼里,既感动,又感慨,啊,有许多时候,真的不可“以貌相人”呀！
⑨早上,有人敲门,通知我们起身,还有半个小时便到广州了。老编辑揉着浮肿的双眼坐起来时,女人立刻对她说道:“我昨晚听了新闻,知道北部寒流今天南下,气温降得很低,大約只有七八度，你有哮喘病,最好披上我的大衣再出去,我的家人会开车来接我,就让我送你回家吧！”老编辑涨红了脸,愧疚地说:“昨晚我对你有些误会,真是对不起!”女人微笑着说:“没有关系,我从来都不在乎别人怎么看我,因为我清清楚楚地知道自己是个什么样的人。”
⑩我双眼湿润,觉得自己上了人生极好的一课。
( 1 )老编辑的情感、态度随着情节的发展不断变化。用原文将表格补充完整。|
情节 |
主要事件 |
情感态度 |
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开端 |
中年妇女走进车厢 |
眸子里原先含的笑意全都没有了 |
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发展 |
①________ |
②________ |
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高潮 |
③________ |
④________ |
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结局 |
中年妇女的话感动了我们 |
涨红了脸，惭愧 |
①从修辞的角度,品析第⑤段画线的句子。
②从人物描写的角度,说说第⑧段画线句子的表达效果。
( 3 )人无完人,每个人都有自己的优点和缺点。请用一分为二的观点概括评价文中的中年妇女的优缺点。在成长的道路上，曾经有失败的苦涩，有丰收的喜说，有执着追求的梦想，也有无法摆脱的迷茫；有父母为你点亮的一盖灯，有师长为你搭好的一座桥，有朋友为你燃起的一把火……在你成长的路上，都有哪些让你刻骨铭心的经历呢？请拿起手中的笔，用文字记录成长路上的点点滴滴，让它在心灵深处熠熠生辉，照亮我们前行的路。
请以“成长中的 ”为题，写一篇不少于500字的文章。
写作提示：①有真情实感：②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。
