语文360

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2020年天津市崇化中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线词解释有误的一项是( )
A: 当鱼塘寒浅留滞着游鱼留滞:停滞,不流通。
B: 去看牧场就要抽发忍冬的新苗忍冬:指一种凌冬不凋的草药名。
C: 我是在白云的襁褓中笑着长大的襁褓:包裹婴儿的布或被。
D: 小溪渐渐喑哑歌不成调子喑哑:嗓子干涩发不出声音或声音低而不清楚。
2、下列句子中没有错别字的一项是( )
A: 面对王师傅的质问,一向魅上欺下的沈经理恼羞成怒,竟然威胁要开除他。
B: 雨果在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中说:“做一个公民,我们要克尽职守。”的确,在日常生活中,我们每一个人都要认真做好本职工作。
C: 人在困难之始,往往会雄心壮志地制定计划以鞭策自己,可最终却又会输给拖延与懒惰,从而重蹈覆辙。
D: 在突如奇来的灾难面前,这里就是天然的庇护所,给一筹莫展的人们带来信心和安慰。
3、

下列句子中没有错误的一项是 ( )

A: 关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。
B: 大学生们远赴贵州山区大石小学支教,经过他们的努力该校办学状况有了提高。
C: 切实减轻中小学生过重的学习负担,是实施素质教育的关键。
D: 材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。
4、下面加点的词语运用错误的一项是( )
A: 当今国际形势如火如荼 , 美国挑起的新一轮贸易战将会抑制全球的经济增长。
B: 中国戏曲源远流长 , 异彩纷呈,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色,是中国传统文化的瑰宝。
C: 南岳名扬天下的原因,不仅在于秀美绝伦的自然景观,还在于当中蕴含的丰富文化。
D: 2019年中华经典诵读展演会上,内地与澳门学生将中华经典诗文与音乐、舞蹈等艺术元素相结合,淋漓尽致地呈现了中华语言之美。
5、友谊的深浅,由下列那一个成语可以看出情义最为深重?( )
A: 莫逆之交
B: 金兰之交
C: 刎颈之交
D: 点头之交
6、

下列加下划线字注音有误的一项是( )

A: 气魄(pò) 浊流(zhuó) 万丈狂澜(lán) 高山之巅(diān)
B: 宛转(wǎn) 屏障(píng) 惊涛澎湃(péng) 劈成两面(pī)
C: 哺育(fǔ) 榜样(bǎng) 九曲连环(qū) 一泻万丈(xiè)
D: 摇篮(lán) 臂膀(bǎng) 浩浩荡荡(dàng) 发扬滋长(zī)
7、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。
B: 青春往往伴随着成长的疼痛。此刻,每个坐在考场的初中生,都在体验并经历这样一种人生难以回避的过程。
C: 加强对青少年的教育,增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力,是目前中小学思想政治工作的当务之急。
D: 谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界各种文字发展史上是一个奇迹。
8、下列句序排列正确的一项是( )

①我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,假如人家说我是权威,也许还马马虎虎,

②我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。

③但可悲的是,人们对小人物往往不重视。

④当我26岁在最前沿,处于第一个创造高峰的时候,没有人承认。

⑤因为在这个领域我懂得最多,而且我也在第一线。

A: ②⑤④①③
B: ②④①③⑤
C: ⑤②④①③
D: ②④①⑤③
9、对下列名词的判断不正确的一项是( )
A: 阳光、衣裳、火种、水花都是表事物的名词。
B: 夏天、清晨、去年、今天都是表时间的名词。
C: 里头、屋檐、上去、西方都是表方位的名词。
D: 小孩、姑娘、工人、城管都是表人物的名词。
10、下列各项加点字注音完全正确的一项是( )
A: 黄晕(yùn) 静谧(mì) 肥硕(suò) 枯涸(hé)
B: 确凿(záo) 攒成(zǎn) 怅然(chàng) 虐待(lüè)
C: 嗔怪(chēn) 狭隘(ài) 贪婪(lán) 坍塌(tān)
D: 怂恿(sǒng) 蜷伏(quán) 酝酿(liàng) 吝啬(sè)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

窘况为许衡州①赋

郑燮

半缺柴门叩不开,石棱砖縫好苍苔。

地偏竹径清于水,雨冷诗情瘦似梅。

山茗未赊将菊代,学钱无措唤儿回。

塾师②亦复多情思,破点经书手送来。

【注】①许衡州:郑燮之友,生活困窘。②塾师:指郑燮。

( 1 )分析诗中“竹”“梅”“菊”等意象的作用。
( 2 )尾联表达了诗人怎样的感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文字,回答下面小题。

【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

【乙】钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛时尝语僚属,言平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言:宋公垂同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。余因谓希深曰:“余平生所做文章,多在‘三上’,乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以思尔。”

(《“三上”文章》欧阳修)

( 1 )解释下列句子中划线字的词语。

①士别三日,即更刮目相待 更:________

②肃遂拜孟母 遂:________

③在西洛时尝语僚属 语:________

④亦笃学如此 笃学:________

( 2 )下列划线词意思相同的一项是( )

A: 结友而别 而少所嗜好
B: 蒙乃始就学 乃取一葫芦置于地
C: 蒙辞以军中多务 每走厕必挟书以往
D: 大兄何见事之晚乎 讽诵之声琅然闻于远近
( 3 )用现代汉语翻译下列句子。

①但当涉猎,见往事耳。

②盖惟此尤可以思尔。

( 4 )【甲】文主要通过语言描写来刻画人物。请从孙权、吕蒙、鲁肃中任选一人对其性格特点作概括。

( 5 )这两篇文章在学习方面给了我们哪些启示?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

②春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

③春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

④春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

( 1 )下面诗句中哪一句描写的画面与“小草偷偷地从土里钻出来”最接近( )

A: 春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜洲》)
B: 浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
C: 草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D: 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
( 2 )对选段②的内容理解不正确的一项是( )

A: 选段以人为喻,人是喻体,春天是本体。
B: 选段文字写出了“娃娃”、“小姑娘”、“青年”三种人各种不同的特点。
C: 选段中“娃娃”是漂亮的、欢快的;“小姑娘”笑着、走着;青年是强壮的、有力的。
D: 选段文字通过人从小到大、由弱转强的成长来表现春天的动态进程,非常生动形象。
( 3 )选段②三个段落的次序可以调换吗?为什么?

阅读《童年读书》,完成问题。
童年读书 (节选)
莫 言
①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。只有在每年的春节前后,村子里的人演一些《血海深仇》、《三世仇》之类的忆苦戏。在那样的文化环境下,看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳,胆子又小,不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏,偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”,大概是怕我中了书里的流毒,变成个坏人;更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊;我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来,我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”,形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。
②我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任,等等等等,一辈子也忘不掉啊。
③后来又用各种方式,把周围几个村子里流传的几部经典如《三国演义》、《水浒传》、《儒林外史》之类,全弄到手看了。后来又把“文革”前那十几部著名小说读遍了。记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去割草羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时我真感到了幸福。
④我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意地将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦,合上书,一掌把我推到一边去。但只要他打开书页,很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些稀奇古怪的地方,就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多,我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到;找到后自然又是不顾一切,恨不得把书一口吞到肚子里去。
⑤有一次他借到一本《破晓记》,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,嗡的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来,看到我的模样,好像吓了一跳,但他还是先把书从我手里夺出来,拿到不知什么地方藏了,才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里,然后说:活该!我恼恨与疼痛交加,呜呜地哭起来。他想了一会儿,可能是怕母亲回来骂,便说:只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝,我就让你把《破晓记》读完。我非常愉快地同意了。但到了第二天,我脑袋消了肿,去跟他要书时,他马上就不认账了。我发誓今后借了书也决不给他看,但只要我借回了他没读过的书,他就使用暴力抢去先看。
⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》,回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里,正看得入迷,他悄悄地摸进来,一把将书抢走,说:这书有毒,我先看看,帮你批判批判!他把我的《三家巷》揣进怀里跑了。我好恼怒!但追又追不上他,追上了也打不过他,只能在牛棚里跳着脚骂他。

( 1 )本文主要通过借阅的四本书讲述作者童年时因为迷恋读书遭遇到的一系列故事,请用简洁的语言依次概括:
为读《封神演义》 ;为读《青春之歌》 ;为读《破晓记》 ;为读《三家巷》 。

( 2 )阅读第①段,请说说为什么“我看‘闲书’的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼”?

( 3 )作者把自己对书的迷恋描写得生动而富有感染力,请以第④段的相关内容为例,作简要赏析。(不超过150字)

四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求写作。

你即将升入高一级的学校,希望参加新学校的社团活动,使自己的校园生活丰富多彩。假如学校已有你感兴趣的社团,就申请加入;假如学校目前还没有符合你兴趣特长的社团,就申请创建一个新社团。

请从上面申请的内容中任选一项,给新学校负责社团工作的张老师写封信。可以讲述有关你某项爱好或技能的故事;也可以陈述你申请的理由和相关设想,

要求:①统一署名“杭晓舟”,时间“6月26日”:②600——800字;③不出现真实的校名和师生姓名。

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