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2020年上海民办东方阶梯双语学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列文学常识搭配有误的一项是( )
A: 《藤野先生》—鲁迅—《呐喊》
B: 《“飞天” 凌空》—夏浩然、樊云芳—新闻特写
C: 《三峡》—郦道元—《水经注校正》
D: 《答谢中书书》—陶弘景—南朝
2、下列各项有错别字的一项是( )
A: 弧形 卧波 合拢 暴涨
B: 和谐 碑文 冲毁 推崇
C: 胜景 序幕 残陨 雄跨
D: 要道 侵略 倾听 拱圈
3、依次填入下列句子中横线上的词语,全都恰当的一组是( )

①对历史人物,不能简单地以过去的道德观念来

②那一年他以同等 申请了研究生招生全国统一考试。

③如智力不集中,可令读数学,盖演题须


A: 判别 学历 全神贯注
B: 判别 学历 吹毛求疵
C: 评判 学力 吹毛求疵
D: 评判 学力 全神贯注
4、在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是( )

天行健,君子以自强不息。如果说有一句话能体现中华民族深沉的精神追求与坚毅的个性品质,那就一定是《周易》中的这句。______________,_______________。______________,_______________。______________,_______________。

①以天与人对应,不仅是一种思想方法

②人也应该是刚毅坚卓、力求进步的。

③这正是我们最可宝贵的民族特性。

④更是一种顺天而动、法天而行的世界观念

⑤独立自主、自尊自强、坚忍不拔、不屈不挠

⑥如同天的刚强劲健


A: ①④③⑤②⑥
B: ①④⑥②⑤③
C: ⑤③①④⑥②
D: ⑥②⑤③④①
5、下列句子中使用标点错误的一项是( )
A: 我喜欢徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智……
B: 洒楼门口,不再有被囚于笼中的珍禽;集市摊头,不冉有被高声叫卖的青蛙。
C: 编织我童年美丽生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
D: 彭德怀边走边说:“少奇同志,快问问那个睡着的小同志,周团长去什么地方了”?
6、下列哪个成语与秦始皇有关( )
A: 指鹿为马
B: 奇货可居
C: 图穷匕见
D: 三顾茅庐
7、

岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一幅对联,在横线处依次填入词语,将这幅对联补充完整,正确的一项是( )

去老范一千年,后__先__,几辈能担天下事;

揽__________,南来北往,孤帆曾系 画中人。

A: 悲 喜 八百里大湖
B: 乐 忧 大湖八百里
C: 喜 悲 大湖八百里
D: 忧 乐 八百里大湖
8、

下列说法不正确的一项是( )

A: 《丑小鸭》是一篇带有自传色彩的童话,丑小鸭的一生是作者自身生活的写照。
B: “丑小鸭”原是一个不知来历、被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸡把它当作一只鸭蛋孵化出来。
C: 童话往往通过想象、夸张、幻想等方法讲故事,还常常采用拟人的手法,给大自然的事物赋予生命,把它们人格化。
D: 丑小鸭因为又大又丑又小气,所以人们谁也不喜欢他,他处处受到排挤,连他的母亲都让他走远。
9、下列句子加点词语使用正确的一项是( )
A: 电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。
B: 他的这段孔雀舞真是跳得入木三分 , 连杨丽萍都动容不已。
C: 如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢 , 就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。
D: 遵义这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海 , 应有尽有。
10、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 联袂 烦燥 度假村 泾渭分明 人情世故
B: 曙光 简练 明信片 苦心孤诣 判若两人
C: 缜密 部署 顶梁柱 险象迭生 谈笑风声
D: 惩戒 慰藉 城皇庙 甘拜下风 目不暇接
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,回答问题。

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

( 1 )诗题是《春望》,那么诗人“望”到了哪些春景?

( 2 )说说你对诗歌尾联的理解。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

(甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

(选自《富贵不能淫》)

(乙)海瑞,字汝贤,琼山人。署南平教谕,御史诣学官,属吏咸伏谒,瑞独长揖,曰:“台谒当以属礼,此堂,师长教士地,不当屈。”其迁淳安知县,布袍脱粟①,令老仆艺②蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。”宗宪子过淳安,怒驿吏,倒悬之。瑞曰:“曩③胡公按部,令所过勿供张。今其行装盛,必非胡公子。”发④橐⑤金数千,纳之库,驰告宗宪,宗宪无以罪。

(选自《明史·列传第一百四十》,有删改)

【注释】①脱粟:吃糙米饭。②艺:种植。③曩:从前。④ 发:打开。⑤橐(tuó):口袋的一种。

( 1 )解释下列句子中加点词解释有误的一项是( )
A: 岂不诚大丈夫哉(是)
B: 得志,与民由之(遵循)
C: 御史诣学官(到)
D: 属吏咸伏谒(都)
( 2 )下列语句中加点词的意思和用法相同的一项是( )
A: 倒悬之/父命之
B: 独行其道/其迁淳安知县
C: 以顺为正者 /谒当以属礼
D: 是焉得为大丈夫乎/昨闻海令为母寿
( 3 )下列对文章的理解和分析有误的一项是( )
A: 甲文围绕“何谓大丈夫”的问题,景春提出观点,孟子反驳,又破有立。
B: 甲文中孟子先运用欲扬先抑的手法表达了对景春推崇的公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视,接着从正面提出自己心目中大丈夫的标准。
C: 乙文中海瑞在南平和淳安的言行,体现了甲文中大丈夫标准中的“贫贱不能移,威武不能屈”。
D: 乙文通过“布袍脱粟,艺蔬自给”和胡宗宪的话,分别从正面和侧面表现了作为淳安知县的海瑞生活的清贫。
( 4 )把下列句子翻译成现代汉语。

①得志,与民由之。

②昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。

( 5 )包拯、海瑞在民间人称“包青天”“海青天”。在“苍蝇、老虎一起打”的今天,请结合甲乙两文,谈谈老百姓心中的“青天”应该是怎样的人。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,回答问题。

通过阅读提升认知能力

①随着世界第二十四个读书日到来,读书再次成为一个受人关注的公共议题。近年来,图书销售额不断攀升,2018年中国图书零售市场码洋规模达894亿元,同比增长11.3%,这说明越来越多的书正在被消费者带回家。但购买书籍或者拥有书籍本身,并不等于认真看了、消化吸收了。把书当成一种摆设,书里的世界自然也就擦肩而过。

②诗意人生,不应该是空有其表的外壳,而要有“腹有诗书气自华”的内在,更要有“书卷多情似故人”的精神体验。为什么要读书?一位网友的回答有意思:看到美景时,其他人只会说“厉害了”,你却因为心头闪现的那一句“大漠孤烟直,长河落日圆”而感动。诚如所言,你如今的气质里,藏着你走过的路、读过的书。书籍不应是任人摆布的装饰品,也不该是曲高和寡的艺术品,而要成为潜移默化、润物无声的日用品。

③“智者阅读群书,亦阅历人生。”说到底,在一个知识快速迭代、信息大量过剩的时代,我们正需要通过阅读来提升认知能力。展望未来,随着人工智能、云计算、大数据等技术的发展,很多简单、重复的工作将被机器取代,每个人都面临着“重新发现自己”的挑战。一个人不可能终身都依靠某种一成不变的本领,也不可能只是作为信息的接受者,而应该不断让自己具有“算法”所不具备的想象力、判断力与认知能力。这在一定程度上需要通过阅读来实现。伴随真正的阅读,我们才能在思接千载、视通万里中完成自我刷新。

④换句话说,通过阅读,我们才能理解过去;也只有通过阅读,我们才能应对未来。如今,线上市场依然火热,实体书店逐渐回暖,一些图书馆成为城市地标……这意味着,“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”的夙愿正在加快实现。但是,也有一些地方与群众需求还不相适应,一些做法仍然在制约阅读率和阅读量的提升。例如,有的农村书屋平日里大门紧锁、无人问津;有的学校图书馆建了、图书买了,但不向学生开放。换个角度看,让这些闲置的图书“动起来”“活起来”,就能成为促进全民阅读、建设书香中国的重要推动力。

⑤一位作家说道,“如果有一天,我独自漂流在茫茫大海上,我会选择一本书为伴”。相信这种陪伴,一定是透过纸张的心灵对话、超脱言语的灵魂共鸣。不妨在这个书香四溢的季节,打开一本书,遇见一个新的世界和自己。

( 1 )阅读全文,请写出选文的中心论点。
( 2 )选文第②段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?
( 3 )根据选文内容,说说通过阅读提升认知能力有哪些意义。
( 4 )你的学校正在建设书香校园,联系实际,请你提出两条具体可行的建议。

阅读下面一篇散文,完成下列小题。

香山野桃悄然开

黄亚洲

北京香山,今日风野。

沿着曲曲弯弯的碎石山径一路蜿蜒上山,耳边都是好风,如兽吼。满山的树杈与枝丫,互相打得啪啪响,更不消说未知何时一路绑于树干的那几十根指路红布条了,痉挛成癫狂状。我们几个上年岁的,各自在营地周围寻找避风地儿。要这么站在风口的话,人的骨头怕也会哗哗响了。

我顺坡往南,一直走,直至下到一个山坳,顿感风声已柔,便投着一块大石头坐下,歇口气。

才刚举头,便见着那飘飘抖抖的几株野山桃了。那是树还是舞蹈啊,我’晾呆了。一树一树粉白色的花,落在眼里,真妖娆得不行。

花不大,远望有点像樱花,密密层层的。背景虽是瓦蓝的天,但一树看过去皆是粉白,很难见到星星点点的蓝。(A)山坡北面风吼起来的那一刻,滑下南坡的一股小小的风,也会吹得这几株野山桃腰肢大颤,那密密层层的花也就互相厮磨在了一起,那种无声的舞蹈真是热烈;(B)若是北面风声小了,那些秀丽的花顿时就在安静的阳光下庄敬自强,少女般腼腆,纹丝不乱。

我站起来,慢慢向她们走过去,于是就见着好几只蜜蜂在花间忙来忙去——飞翔得连声音都没有,像是要把全部的气力都花在吸吮上。

这一隅无声的春景,叫我望得久久出神。幸亏香山今日风大,鬼使神差地让我下到一个不知名的山坳里,有了这场小小的叫人惊喜的艳遇。

感谢兽性发作的风,你啊,你把人性催出花来了。

我不知道世上有多少人相遇过这几株灌木形状的野山桃,相遇过三月的这些婀娜无比的粉色山桃花,还有花间的这一群闷吞独食的小蜜蜂。

显然,这几株俏丽的野山桃也根本不在乎有多少人看见她们,她们知足,就在这不知名的山坳里,她们守着一小块蓝天和一方干燥而忠厚的土地,每年三月,准时来一次热烈的舞蹈,或者少女般腼腆地静立着,然后在蜜蜂的帮助下孕育夏日的小小的山桃,再然后,在寒流里剃发闭眼苦守,等待来年春天的抚摸,再准备一场少女的粉色舞蹈。甚至,多少年后,她们也会安安静静地倒下,让蜜蜂和蜜蜂的后代从此再也找不见她们。

当然,她们也有后代。她们的后代可能就成长在离她们不远的地方,而一场悄悄的舞蹈也按照美丽的遗传密码,开始排练。

我今天要是没看见这些,一切也都在进行中。我今天偶然瞥见了她们,一切也都没有被打乱。偶遇就是这么普通,也是这么惊心。

大家开始下山。一路上我还惦记着那一小群婀娜的野山桃。我想,其实,平凡并不是寂寞。平凡里也有舞蹈、蜜蜂与爱情,也有令人心满意足的生生不息,不需要多少人在意,也不祈求多少人抬举。有阳光,有风,有蜜蜂,也就一切都有了。

养在深闺人未识,或许就是生活本来的面目。好吗?挺好。

今天,我就是一只蜜蜂,被风牵着,邂逅了一场少女的舞蹈,意外地被温暖了一番。

(选自《光明日报》2017年5月5日,略有改动)

( 1 )请按照顺序用原文中的词语写出作者情感不断升华的过程。

惊呆——________——________——________

( 2 )请你从修辞的角度,在上文A,B两句中任选一句进行赏析。

( 3 )文中画线句是用怎样的描写方式写风的?这里写风有什么作用?

( 4 )“我就是一只蜜蜂,被风牵着,邂逅了一场少女的舞蹈,意外地被温暖了一番”中的“温暖”有怎样丰富的内涵?

四、写作(分值:60分)
阅读下列材料,完成作文。

错觉

印度·泰戈尔

河的此岸暗自叹息:

“我相信,一切欢乐都在对岸。”

河的彼岸一声长叹:

“哎,也许,幸福尽在对岸。”

我们总是认为幸福、欢乐、美景、关爱在对岸,在远处,在他方,却常常忽略身边的人、景、情,殊不知这都是错觉。请根据以上材料,联系生活实际。自拟题目,除诗歌外,文体不限。写一篇不少于600字的作文。文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

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