语文360

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2020年天津杨柳青四中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、谐音歇后语充分利用了汉字谐音的特点,集合了中华民族特有的风俗传统和民族文化,读起来饶有趣味。下面不是谐音歇后语的一项是( )
A: 擀面杖吹火——一窍不通
B: 狐狸们吵架——一派胡言
C: 油画卷门神——话里有话
D: 寿星弹琵琶——老生常谈
2、在鲁迅的小说中,把封建社会归结为“一部吃人的历史”,并在结尾喊出“救救孩子”的呼声的小说是( )
A: 《祝福》
B: 《阿Q正传》
C: 《故乡》
D: 《狂人日记》
3、下列加下划线字注音全对的项是( )
A: 炽痛(chì) 圈(quān)养 味同嚼蜡(jiáo)
B: 摇曳(yè) 恪守(kè) 头晕目眩(yūn)
C: 栈桥(zhàn) 拾(shí)级 顶礼膜拜(mò)
D: 褴褛(lǚ) 剽悍(piāo) 潜心贯注(qiǎn)
4、下列句子中划线词的意思相同的一项是( )
A: 余住西湖/余拏一小舟
B: 是日更定矣/更有痴似相公者
C: 是金陵人/是日更定矣
D: 上下一白/余强饮三大白而别
5、下列句子朗读停顿不正确的一项是( )
A: 黔/无驴,有好事者/船载以入
B: 以为/且噬己也
C: 然/往来视之,觉/无异能者
D: 技止/此耳
6、陛下是古时对君王的尊称,其中“陛”的意思是( )
A: 宫殿的台阶
B: 天的别称
C: 玉玺
D: 牌匾
7、下列细雨中划线字的字音和字形全都正确的一项是( )
A: 欺侮(wǔ) 眼眶(kuàng) 闭塞(sè) 消(xiāo)声匿迹
B: 龟(kuī)裂 晦(huì)暗 追朔(sù) 戛(jiá)然而止
C: 砂砾(lì) 撺(cuān)掇 冗(rǒng)杂 天衣无缝(fèng)
D: 缄(jiān)默 枯燥(zào) 怅惘(wǎng) 人情事(shì)故
8、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
B: 在寒假的户外活动中,同学们要注意安全,防止发生意外事故。
C: 学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解中国优秀传统文化。
D: 能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生的基本要求。
9、下列句子没有语病的一项是()
A: 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。
B: 通过“一师一优课”活动的开展,使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
C: 在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
D: 生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
10、下列有关文学常识的说法,有错误的一项是( )
A: 苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久,千里共婵娟”,表达了与亲人共赏人间美景的心愿,体现了诗人积极乐观的人生态度。
B: 《沁园春·雪》是一首写景抒怀之作,全词融写景、议论和抒情为一炉,气势恢宏,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。
C: 法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》选自他的短篇小说集《羊脂球》,作品通过叙述“我”一家人对于勒叔叔态度的不断变化,揭示了人们“嫌贫爱富”的变态心理。
D: 鲁迅小说《故乡》选自《朝花夕拾》。作品里,回忆中的“故乡”充满童趣,现实中的“故乡”在生活的重压下,失去生计,而理想的“故乡”在探寻的朦胧中。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

东栏①梨花

【宋】苏轼

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

【注释】①东栏:指诗人庭院门口的栏杆。

( 1 )用自己的语言描绘出一二句所写的景象。
( 2 )本诗的诗眼是哪个词?包含了诗人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。

( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。

①曾益其所不能________

②傅说举于版筑之间________

③困于心衡于虑而后作________

( 2 )用现代汉语翻译句子:

①故天将降大任于斯人也,必先苦其心志。

②然后知生于忧患而死于安乐也。

( 3 )下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A: 选文的第一段通过列举事实说明一个人要有所作为,成就大业,就必须在生活、思想和行为等方面都经受一番艰难困苦的磨练。
B: 选文的第二段归纳文章的中心论点,告诫人们要有忧患意识,不可沉迷于安逸享乐。
C: 选文的第二段从个人成长推论到治理国家,从反面论述经受磨练的益处。
D: 选文说理善用排比,而且句式灵活,既给文章平添了气势,又给人以美不胜收之感。
三、现代文阅读(分值:30分)
议论文阅读理解

孝乃德之本

谭用友

①《论语》记载:一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字——色难。意思是说,给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。

②父母对于儿女的很多不是,都不会往心里去,唯独最难接受的,就是儿女给脸色看。有位老太太,中午去儿子房间找报纸,正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务,心情不太好,见母亲在他的床上摸索,生硬地说:“妈,你没事在自己房里好好待着,别到处乱串。”母亲解释说:“我只是找张报纸,顺便在你们床上坐一会儿。”儿子的脸色很难看,出门前扔下一句:“吃饱没事干。”没想到当天夜里,这位老母亲选择了轻生。

③儿女给父母好脸色难在哪里?难就难在对父母的一些衰老行为,如多愁善感,行动迟缓,说话絮絮叨叨,做事丢三落四等,要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为,如任性、娇气、以自我为中心等,要能够不断进行反省、克服和纠正,特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事,都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色,要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到,难的是处处事事都是如此,尤其是当老人久病在床的时候。

④一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地,从咿呀学语到蹒跚学步,从上学、择业到结婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?山东枣庄“捐肾救母”的田世国说:“母亲生我养我,可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养育之恩,孝老爱亲才不会为难。

⑤除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要。《礼记·祭义》云:“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。”给父母好脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。有了恭敬心,父母的教诲会认真聆听,父母的责备会虚心悦纳。

⑥国风之本在家风,家风之本在孝道。愿天下儿女,常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚,孝心汇聚成流一定可以滋润出社会的和谐美好。

( 1 )简析第①段的作用?
( 2 )第②段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
( 3 )请赏析第⑤段画线句子的表达效果。
( 4 )田世国“捐肾救母”的故事深深打动着我们,请你根据文章中心,再补写一个事实论据。

阅读下列语段,完成文后各题。
永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

( 1 )给下列划线字注音。
①石砌( ) ②河堤 ( )

( 2 )解释文中的词语。
惟妙惟肖:____________________

( 3 )选文“但是这座桥却极少出过事”中的划线词能否去掉?为什么?

( 4 )卢沟桥最突出的结构特点是什么?

( 5 )文中运用了哪些说明方法?请举出一个作比较说明的例子。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

就像茨威格所说,勇气是逆境当中绽放的光芒一样,它是一笔财富,拥有了勇气就有了改变的机会。勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活,是我们生命当中最鲜艳的一抹颜色,如果人生失去了勇气,那很多日子就会变得苍白无力……

请以“勇气”为题写一篇作文。

要求:①不少于500字。②自选文体(诗歌除外)。③文中不得出现真实的姓名和校名。

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