语文360

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2020年乳山市午极镇初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线的成语使用正确的一项是 ( )

A: 在刚刚结束的第49届世乒赛中,中国军团不负众望 , 包揽了所有项目的金牌。
B: 这次考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。
C: 由于气候变暖,夏季气温特别高,各大商场的空调销售络绎不绝。
D: 他的这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫 , 具有很强的感染力。
2、

下列句子中,没有语病的一句是( )

A: 面对西方文化的全面冲击,自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
B: 在抢险救灾的现场,涌现出了一大批感人至深,令人敬仰的英雄事迹。
C: 一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。
D: 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
3、

下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是( )

A: “唐宋八大家”是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内八位著名文学家。
B: 鲁迅,原名周树人,是一位伟大的文学家、思想家、革命家,我们学过的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》都是选自他的散文集《朝花夕拾》。
C: 《诗经》是我国第一部诗歌总集,原称《诗》,收诗三百零五首,分为风、雅、颂三个部分。
D: 春节、雨水、春分、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。
4、下列词语书写有误的一项是( )
A: 嘶哑 熏黑 憔悴 干瘪
B: 舵手 沸腾 疲惫 慰籍
C: 旌旗 镶嵌 笑涡 富饶
D: 驱逐 隧洞 喉咙 坟墓
5、下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是( )
A: 原句:我们会超过前人,创造出比前人更辉煌的业绩。改句:难道我们还不如前人,创造不出比前人更辉煌的业绩吗?
B: 原句:人,只能与自然和谐相处,而不能总以自然的征服者自居。改句:人,要么与自然和谐相处,要么以自然的征服者自居。
C: 原句:此时,我简直是悲哀至极,哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢?改句:此时,我简直是悲哀至极,根本没有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣。
D: 原句:由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。
6、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 通过他两年的努力,使语文成绩大幅度提高。
B: 对可能出现的灾害性天气,我们应果断决策,从容应付,加强防范。
C: 提起王进喜,大庆人都知道;但什么是铁人精神,却很少有人能说清楚。
D: 纪念馆开馆以来,受到社会各界广泛关注,每天接待大约近千名参观者。
7、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 树木/丛生,百草/丰茂。
B: 海日/生残/夜,江春/入旧/年。
C: 杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪。
D: 枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家。
8、

下列说法不正确的一项是( )

A: 《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书,我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自此书。
B: 散文,是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。散文的语言具有朴素、自然、流畅、简净等特点。
C: 我国台湾诗人余光中的《乡愁》,通过“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物象表达内心情感;俄国诗人普希金《假如生活欺骗了你》,则直接用劝说的口吻,对世人进行嘱咐。
D: 鲁迅的《孔乙己》、郭沫若的《屈原》、老舍的《骆驼祥子》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》都是小说,都是以主人公名字命名的。
9、下列文中词语理解不正确的一项是 ( )
A: (那小的)把大的抱在自己怀里,带着哭声向老头子喊:“她挂花了!”(挂花:负伤流血)
B: 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书……(震悚:身体因过度兴奋而颤动)
C: 他死时,前来吊唁的人非常多,有不少还是从外地特地赶来的。(吊唁:祭奠死者并慰问家属)
D: 土地平旷,屋舍俨然。(俨然:严肃认真的样子)
10、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )
A: 他不住帐篷 , 而是住在一座结实的石房子里。
B: 他停了下来,用铁棍在地上戮了一个坑。
C: 战争结束了,我只得到一笔微簿的酬劳。
D: 农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄菏。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗阅读

《舟过安仁》

(宋)杨万里

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

《襄邑道中》

(宋)陈与义

飞花两岸照船红,

百里榆堤半日风。

卧看满天云不动,

不知云与我俱东。

《船夜援琴》

(唐)自居易

鸟栖鱼不动,月照夜江深。

身外都元事。舟中只有琴。

七弦为益友,两耳是知音。

心静即声淡,其问无古今。

依据这组诗的某个共同点,分别阐述你对这三首诗的理解。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的古诗文,完成小题

(甲)水调歌头

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人问。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

(乙)爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱壮丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

( 1 )(乙)文作者是________(人名),(甲)文的作者是宋代著名文学家,我们还学过他的另一首诗(词)________。
( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

莲之爱,同予者何人?

( 3 )下列对选文内容理解正确的一项是( )
A: “水调歌头”是词牌名;“说”是一种文体,用来记述事实或称述功德。
B: (甲)文上片表明作者因为厌倦世间离情别绪而产生了消极避世的念头。
C: (乙)文作者通过对比手法,表达了自己对于菊花和牡丹的不屑与鄙弃。
D: (甲)文风格浪漫充满想象力,(乙)文则展现宋代理学家的人格追求。
( 4 )(甲)文作者将“月”贯穿全篇,(乙)文则细致描写“莲”的形象,两者在写作手法上有异曲同工之处,请做简单分析。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

失根的兰花

陈之藩

①先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子,到了校园;校园美得像首诗,也像幅画。依山起伏,古树成荫,绿藤爬满了一幢幢小楼,绿草爬满了一片片坡地;除了鸟语,没有声音。像一个梦,一个安静的梦。

②花圃有两片,里面的花,种子是从中国运来的。一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球;如在海的树丛里,闪烁着如星光的丁香,这些花全是从中国来的呀!由于这些花,我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵,与这些简直没有两样;然而,我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么,总觉得这些花不该出现在这里,它们的背景应该是今雨轩,应该是谐趣园,应该是故宫的石阶,或亭阁的栅栏。因为背景变了,花的颜色也褪了,人的情感也弱了。泪,不知为什么流下来。

③十几岁,就在外面漂泊,泪从来不曾这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西,也见过完全相同的花草;同也好,不同也好,我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨,那水,是我从来没见过的,我只感到新奇,并不感觉陌生;到咸阳城,那城,是我从来没有见过的,我只感觉到它古老,并不感觉伤感。我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶,在蜀中我也曾看到与大庙中同样的古松,我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过:“我,到处可以为家。”

④然而,自至美国,情感突然变了;在夜里的梦中,常常是家里的小屋在风雨中坍塌了,或是母亲的头发一根根白了;在白天的生活中,常常是不爱看与故乡不同的东西,而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟出,我所谓的到处可以为家,是因为蚕未离开那片桑叶;等到离开国土一步,即到处不可以为家了。

⑤花搬到美国来,我们看着不顺眼;人搬到美国来,也是同样不安心;这时候才忆起,故乡土地的芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得,8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗,而今这童年的彩色版画,成了我一生中不朽的绘画。

⑥古人说“人生如萍”──在水上漂流;那是因为古人未出国门,没有感觉离国之苦,萍还有水可依;以我看:人生如絮,飘零在此万紫千红的春天。

⑦宋末画家郑思肖画兰,连根带叶均飘于空中。人问其故,他说:“国土沦亡,根着何处?”国,就是根,没有国的人,是没有根的草,不待风雨折磨,即自行枯萎了。

⑧我十几岁就无家可归,并未觉其苦。十几年后,祖国已破,却觉出个中滋味了。不是有人说过“头可断,血可流,身不可辱”吗?我觉得,应该是“身可辱,家可破,国不可亡”。

( 1 )阅读全文,谈谈你对文章标题“失根的兰花”的理解。
( 2 )请按照下面的提示,梳理表现作者爱国思乡之情的内容。

看花草→________→________

( 3 )第④段画线句中“不爱看与故乡不同的东西”与“不敢看与故乡相同的东西”这种说法矛盾吗?说说你的理由。
( 4 )第⑦段引用郑思肖画兰的故事有什么作用?

课内经典文段阅读。

在太空中,我可以准确i断地球上各大洲和各个国家的方位口因为飞船有预定的飞行轨道,可以实时标示飞船走到哪个位置,投影到地球上是哪一点,有图可依,一目了然。

即使不借助仪器和地图,以我们航天课程中学到的知识,从山脉的轮廓、海岸线的走向以及河流的形状,我也基本可以判断飞船正经过哪个洲的上空,正在经过哪些国家。

飞经亚洲,特别是经过中国上空时,我就会仔细分辨大概到哪个省,正从哪个地区上空飞过。

飞船的飞行速度比较快,经过某省、某地乃至中国上空的时间都很短,每一次飞过后,我的内心都期待着下一次。

我曾俯嗽我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕.那里有我的战友和亲人。

飞船绕地飞行14圈,前13圈飞的是不同的轨道,是不重复的,只有第14圈又回到第一圈的位置上,准备返回。在距离地面300多公里的高度上,俯瞰时有着很广阔的视野,祖国的各个省份我大都看到了。

但是,我没有看到长城。

曾经有一个流传甚广的说法,航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城:我和大家的心情一样,很想验证这个说法,我几次努力寻找长城,但是没有结果。“神舟六号”和“神舟七号”飞行时,我曾叮嘱航天员们仔细看看,但他们也没看到长城。

在太空,实际上看不到地球上的任何单体建筑。我询问过国际上的很多航天员,没有谁能拿出确凿证据说看到了什么。即使是大城市,在夜晚看到时也只是淡淡的红色。

在太空中,我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过,小的如米拉,大的如指甲盖,听不到什么声音,也感觉不到这些东西的任何撞击。

不知道那些是什么,我认为也许是灰尘,高空可能并不那么纯净,会有一些杂质,也可能是太空垃圾。那些物体悬浮在飞船外面,无法捕捉回来,我至今还没弄清楚那到底是些什么。

( 1 )用简洁的语言概括选文的主要内容。(不超过10个字)

( 2 )杨利伟为什么要强调“特别是经过中国上空时”?表现了他怎样的情感?

( 3 )下面对文章有关内容的理解,不正确的一项是( )

A: 杨利伟在太空能准确地判断地球上各大洲和各个国家的方位r
B: 航天员在太空唯一能看到的人工建筑就是长城。
C: 飞船绕地飞行的轨道是不重复的。
D: 在太空,祖国的各个省份杨利伟大都看到了。
( 4 )为什么杨利伟对“看到类似棉絮状的物体”不下结论?突出他的什么精神?

四、写作(分值:60分)

创新作文

由于生态环境的恶化,每天都有很多物种在消亡。有许多美丽的动物已经永远地从地球上消失了,成了我们记忆深处的痛。许多动物因为身体的某一部分有价值,便成了不法分子疯狂猎取的对象。藏羚羊、非洲犀牛、大象……动物是我们的朋友,动物给人类很大的帮助。动物对待我们很友善,而我们社会上的许多人,不但不友善,而且很残忍、冷酷,为了蝇头小利,杀鸡取卵。国外为此还特别设有动物保护者协会。越来越多的人对动物有了重新的认识,动物保护观念越来越深入人心,几年前从我们身边消失了的动物又回到了我们的身边。

请结合自己的认识,以“动物保护”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

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