| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 儿童智能机器人具备强大的语言交互功能，可以根据主人的要求回答各种难题，它是孩子的忠实伙伴，专业的家庭教师。 B: 在第55届布达佩斯世乒赛上，中国乒乓球队包揽了5枚金牌，充分展示了他们奋发向上，顽强拼搏。 C: 不仅中草药能与一般抗生素媲美，而且副作用较小，成本也较低。 D: 4月23日世界读书日，通过开展形式多样的读书活动，使中小学生认识到了读书的重要性。 |
| 2、 | 下列句子中划线成语或俗语使用有误的一项是（ ） A: 以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。B: 与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 C: 常言道，独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。 D: 村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。 |
| 3、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 分外（fēn） 妖娆（ráo） 忧戚（qī） 樯倾楫摧（yī） B: 喉咙（long） 娉婷（pīng） 红晕（hùn） 浩浩汤汤（shāng） C: 束缚（fù） 羁绊（bàn） 撺掇（cuān duo） 一碧万顷（qǐng） D: 毳衣（cuì） 冠冕（guān） 连翘（qiǎo） 雾凇沆砀（dàng） |
| 4、 | 划线词的解释有误的一项是（ ） A: 典质典：当厮守厮：互相 B: 领悟悟：了解交卸卸：装卸 C: 掩面掩：遮盖讪笑讪：讥讽 D: 琐屑琐：细小格物格：推究 |
| 5、 | 下列划线字词注音字形全对的一项是（ ） A: 交卸xiè 狼藉jí 愠怒yùn 徇徇善诱xúnB: 人影憧憧chōng 蹑手蹑脚nì 踉踉跄跄niàng 蹊跷qī qiāo C: 元宵xiāo 酣然入梦hān 篝火gōu 呼啸xiào D: 愠怒yùn 懵懂měng 千锤百练liàn 褴褛lán lǚ |
| 6、 | 下列各组划线词意思相同的一项是（ ） A: 公亦以此自矜 以我酌油知之 B: 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 C: 睨之久而不去 我以日始出时去人近 D: 公亦以此自矜 自钱孔入，而钱不湿 |
| 7、 | 下列句子的排列顺序，正确的一项是（ ） ①中国文字，却是不然。 ②且如一个“天”字，本是苍苍的天，引申为最尊的称呼，再引申为自然的称呼。 ③所以有《说文解字》《尔雅》《释名》等书，说那转注、假借的道理。 ④若在他国，引申义，必有语尾变化，不得同是一字，含有数义。 ⑤三义不同，总只一个“天”字。 ⑥中国文字，与地球各国绝异，每一个字，有它的本义，又有引申之义。 A: ①②⑤⑥④③ B: ⑥④①②⑤③ C: ①②⑤③④⑥ D: ⑥②⑤④①③ |
| 8、 | 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A: 西方传统推崇决战决胜，好比国际象棋，追求结果；而中国的理念强调巧用计谋及迂回策略，好比围棋，追求“势”。 B: 在中华医学会第24次全国儿科学术大会开幕式上，盛锦云获得“第七届中国儿科终身成就医师”荣誉称号。 C: 熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停后退，成为杜小康眼中的遥远之物。 D: 读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人？ |
| 9、 | 填入下面一段文字横线上的句子，与上文衔接最好的一句是（ ） B: 如果有一个因素欠缺，那将影响运动员的整体成绩。 C: 只有一个因素很突出，并不能迅速提高运动员的整体成绩。 D: 如果八个因素都欠缺，必将影响运动员的整体成绩。 |
| 10、 | 下列表述无误的一项是（ ） A: “垂髫”指小孩，“古稀”指八十岁；“婵娟”指月亮，“芙蕖”指荷花。 B: 《诗经》也称“诗三百”，是我国最早的一部诗歌总集，分为“赋”“比”“兴”三个部分。 C: 周敦颐的《爱莲说》赞美了莲“出淤泥而不染”的高洁品格；苏轼则在《水调歌头》（明月几时有）里表达了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿望。 D: 武松是《水浒》中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必报，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。 |
阅读古诗《观沧海》，完成小题。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 |
| 阅读下文，完成后面的题目。 陆九龄，字子寿，幼颖悟端重。稍长，补郡学弟子员。久之，闻新博士学黄老①，不事礼法，慨然叹曰：“此非吾所愿学也。”遂归家，从父兄讲学益力。吏部员外郎许忻有名中朝②，退居临川，与语大说，尽以当代文献告之。自是九龄益大肆力于学，翻阅百家，昼夜不倦，悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说。 登乾道五年进士第，调桂阳军教授，以亲老道远改兴国军③。未上，会湖南茶寇剽④庐陵，声摇旁郡，人心震慑。旧有义社以备寇，郡从众请，以九龄主之，门人多不悦。九龄曰：“文事武备，一也⑤。士而耻此，则豪侠武断者专之矣。”遂领其事，调度屯御皆有法。寇虽不至，而郡县倚以为重。暇则与乡之子弟习射，曰：“是固男子之事也。”有剽劫者过其门，必相戒曰：“是家射多命中，无自取死。” 九龄尝继其父志，益修礼学，治家有法。九龄与弟九渊相为师友，和而不同⑥，学者号“二陆”。尝曰：“人之惑有难以口舌争者，言之激，适固其意；少需⑦，未必不自悟也。” （节选自《宋史·陆九龄传》） （注释）①黄老：“黄”，指上古的黄帝：“老”，指道家学派创始人老子。“黄老”，也称黄老学说，是我国古代一种思想流派。②有名中朝：在朝廷里很有名望。③改兴国军：改任兴国军教授。④剽：剽掠，抢劫。⑤一也：是一致的。⑥和而不同：和睦地相处，但不随便附和。和，和睦：同，苟同。⑦少需：稍待，过一会儿。 ( 1 )下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A: 闻新博士学黄老 闻：听说。 B: 与语大说 说：通“悦”，喜悦。 C: 士而耻此 耻：以……为耻。 D: 有剽劫者过其门 过：拜访。 ( 2 )下列各组中加点词的意义和用法不相同的一项是（ ） A: 此非吾所愿学也 山之僧智仙也 B: 则豪侠武断者专之矣 则责攸之、祎、允等之慢 C: 暇则与乡之子弟习射 臣之妻私臣 D: 人之惑有难以口舌争者 属予作文以记之 ( 3 )下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A: 陆九龄的学问和修养，得到当时著名学者许忻的赞赏，许忻把当代文献都告诉他，这对陆九龄的学习和研究有很大帮助。 B: 湖南茶寇横行的消息传来，人心惶惶，郡县长官应众人请求，让德高望重的陆九龄主持防御盗寇的义社，这个明智的安排当即得到陆九龄所有门人弟子的支持。 C: 陆九龄是一个文武兼备的人才，他不但精通阴阳、星历、五行、卜筮之说，而且擅长射箭，并懂得调遣屯兵防御的法度。 D: 陆九龄继承父亲的志向，重视研修礼学，治家有法：他与弟弟陆九渊亦师亦友，相处和睦，被称为“二陆”。 ( 4 )将文中划线的句子翻译成现代汉语。 ①遂归家，从父兄讲学益力。 ②是家射多命中，无自取死。 |
一把寂寞的锄头
范宇
①这是一把寂寞的锄头，静静地倚靠在斑驳的墙壁上。木质的柄上布满腐朽的暗灰色，金属的头也长满黄色的锈迹，在皎洁如水的月光里，没有半点光泽。它像极一位深闺里常年等待归人的怨妇，头发蓬乱，一脸憔悴。几声从远处秋草间传来的虫鸣，如泣如诉，把一把锄头内心的全部忧伤与寂寞呈现得淋漓尽致。
②月光被无情的岁月割伤，父亲与这把锄头的那些逝去的遥远影像在我的心头慢慢变得清晰可及。
③扛着一把锄头，叼着一根香烟，飘进晨雾里，又扛着一把锄头，叼着一根香烟，从黄昏里归来，这几乎成为父亲每天必不可少的功课。晨雾与黄昏比我更懂父亲，它们能够感受父亲脸上的每一点苍老与沧桑，以及内心掠过的每一抹喜悦与忧伤，所以它们总是以最美丽的姿态迎送父亲。在晨雾与黄昏的更替中，也交织着父亲充沛的精力与疲惫的身躯，见证着父亲永不弯曲的脊梁。我常常坐在门前那棵不知年龄的香樟树下等待父亲从黄昏里归来；走到树下，父亲也偶尔会坐下来抽一根烟。青烟一圈圈漫过父亲的头顶，漫过高大的香樟树，飘向比天边更远的天边。青烟散了，黄昏却紧锁住父亲的眉头，年少的我一点也不懂父亲眉心间的惆怅。
④我八九岁时，父亲去铁匠铺给我打了一把小锄头。我永远无法忘记那天父亲给我讲的一句话，“吃果子，拜树头；吃米饭，敬锄头。”在父亲心里，锄头就是一切，能够创出生活里所有的希望。他也希望，我拾起这样的希望并把它延续下去。
⑤父亲的话就是箴言，我年少的心始终坚信着。
⑥可后来，父亲却先背叛了。
⑦父亲离家的前一夜，我听见了他的叹息与母亲的啜泣。那夜，月光也像今夜这样皎洁，父亲那把锄头被泥土打磨得锃光瓦亮。锄头似乎也察觉到了什么，躲在墙角，望着天上闪闪烁烁的星星发呆，一声不吭。
⑧“难道就没有其它办法了么？”母亲哽咽着说。
⑨父亲深深地叹了一口气：“要是有法子，谁愿意背井离乡呢？”
⑩整个漫长的夜里都充斥着这样沉重而无奈的对话，少不更事的我，也从中体会到了一点辛酸，虽然我并不明白父亲为何不得不逃离村庄。次日清晨，深秋的薄雾把通往城市的路遮盖得严严实实，像是有意要留住父亲远行的脚步。墙脚的锄头上，也沾满了露珠，晶莹剔透，与母亲的眼泪一样，没有半点杂质。父亲背上大大的帆布包，摸了摸锄头，便一头扎进了迷雾中。这年，我十二岁，念小学六年级；妹妹六岁，刚念小学一年级。
⑪岁月如梭，光阴似箭，十年时光转瞬间就溜走了。
⑫十年前，父亲怎就狠下心来扔下这把锄头，毅然决然地从村庄逃往城市？其中的原因是复杂的，像一团凌乱的绒线交织在父亲心里，他不得不忍着巨大的悲痛逃离。在父亲心里，这把握了十多年的锄头早已成为他最亲密无间的朋友，怎能说背叛就背叛呢？
⑬上有祖父、祖母要赡养，下有我和妹妹要供养，父亲似乎感到了这是一把锄头再也不能承受的重担。乡村与城市的巨大落差，不得不让始终坚信一把锄头可以在土地上开垦出无限希望的父亲的心头产生动摇。不仅父亲动摇了，村庄里一个又一个农人都动摇了，纷纷逃离他们热爱的土地，眷恋的锄头。锄头寂寞了，村庄也开始变得荒芜。
⑭但父亲终究没有逃离与背叛，在他的心里，始终有一把锄头挽就的心结，这里面栓着的全是爱，从未改变。我坚信，终有一天，父亲以及那些离开村庄的农人们都将全部回来，重新握起那把锈迹斑斑的锄头，书写村庄的富饶和秀美。因为有爱，村庄与锄头也是宽容的，可以原谅农人一切不得已而为之的“逃离”与“背叛”。父亲这把寂寞的锄头，仿佛在月光中轻声对我说，我愿意继续等下去。或许，远在他乡的父亲也听见了。
⑮一把寂寞的锄头，是村庄的忧伤，也是村庄的温度。
（选自《2013年中国精短美文精选》长江文艺出版社2014年1月版有删改）
( 1 )从修辞的角度，赏析文章第1段画线的句子。课外精选美文阅读。
活在人类的心里
在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中，鲁迅先生安静地躺下了，一一正当黄昏朦脆地掩上大地，新月投着凄凄的光的时候。
我们听见了人类的有声或无声的欷歔(xī xū，有惊讶感叹之意)，看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤;而同时，也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。
只有鲁迅先生。
每次，当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔，走进北大的教室时，教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人，连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里主牢着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站往在讲桌边，用着锐利的目光望了一下听众，就开始了《中国小说史》那一课题。
他的身材并不高大，常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵，两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上，眼窝是下陷着的，眼角微朝下垂着，浓密的上唇上的短须掩着他阔的上唇，——这种种看不出来有什么奇特，既不威严，也似乎不慈和。说起话来，声音是严缓的，既不抑扬顿挫，也无慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手，从来没有表情的姿势，帮助着他的语言。
他叙述着极平常的中国小说史实，用极平常的语句，既不赞誉，也不贬毁。
然而，教室里却突然爆发笑声了。他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来，中断下来。每个听众的眼前赤裸裸地显示了美与丑，善与恶，真实与虚伪，光明与黑暗，过去、现在和未来。大家在听他的中国小说史的讲述，却仿佛听到了全人类的灵魂的历史，每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了于是教室里的人全笑了起来。笑声里混杂着欢乐与悲哀，爱恋与憎恨，羞惭与愤怒……于是大家的眼前浮露任来了一盏光耀的明灯，灯光下映出了一条宽阔无边的大道……大家抬起头来，见到鲁迅先生苍白冷静的脸上始终不曾流露出过一丝的微笑。
他沉着地继续着他的工作，直至他不得不安静地休息的时候。
还没有见过谁将自己的一生献给全人类，做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作，使那广大的群众欢笑，又使那广大的群众哀伤。
只有鲁迅先生。
他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。
( 1 )文章第一段破折号后面的语句传达出哪些方面的信息？①第四段对鲁迅先生的________和北大教室听课学子的反应进行了描写，这些描写既突出了鲁迅先生的________，为中国的文学事业所做的贡献以及高质量的讲课水平，也写出了北大萃苹学子和作者对鲁迅先生的________之情。
②第五、六段对鲁迅先生的外貌、讲课声音及语调、语言进行了描写，突出了“________”这一特点。作者这样写。意在用________的写法，表现鲁迅性格________，思想敏锐深邃，话语平常却富于透彻的剖析力、幽默感及强大的感染力的特点，突出鲁迅所做的工作是对青年具有巨大的激励、引导作用的伟大工作。
要求：①在题目的横线上填上恰当的词语（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。内容要健康，有真情实感。②文中不出现真实的人名、地名和学校名称。③书写要工整，标点要正确，不写错别字，字数600字左右。④文体要求：记叙文。
