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2020年阳春市实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、武松能够成为家喻户晓的英雄好汉,其根本原因是( )。
A: 武艺高强,智勇双全
B: 嫉恶如仇,敢做敢当
C: 有胆量,有气魄
D: 武艺高强,有恩报恩,有仇报仇,正直无私,嫉恶如仇
2、

下列词语中划线字的注音、字形完全正确的一项是( )

A: 震撼(hàn) 匿笑(nì) 鲜为人知(xiān)
B: 怡悦(yi) 广漠(mò) 一气呵成(hē)
C: 亢奋(kàng) 蹒跚(mǎn) 沧海桑田(cānɡ)
D: 烦燥(zào) 干涸(hé) 相形见绌(chù)
3、消息通常不可少的三部分是( )
A: 标题 导语 主体
B: 标题 主体 背景
C: 导语 主体 结语
D: 标题 主体 结语
4、下列对语法知识分析有误的一项是( )

阅读是一种循序渐进的过程。经典性作品,经过时间的筛选,一定有着深邃的思想,丰富的内容,高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得大的能量,取得高的成就,关键是进行这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松”

A: “过程”“品格”“达到”都是名词,“经典性作品”“深邃的思想”都是偏正短语。
B: “阅读是一种循序渐进的过程。”这个句子中“过程”是宾语。
C: “阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松”。 一句是递进关系的复句。
D: 画线句有语病,修改方法是:在“进行”前面加上“能否”。
5、在《老人与海》中,海明威着力刻画的“硬汉子”形象是( )
A: 杰克
B: 圣地亚哥
C: 亨利
D: 曼努埃尔
6、

将①﹣④句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )

清明时节,天气晴明。____________________。正在凝望之间,一朵白云冉冉而来,钻进了我们的房间里。

①远处岗峦起伏,白云出没。 ②有时一片白云忽然飘散,变成了许多楼台。③凭窗远眺,但见近处古木参天,绿阴蔽日。 ④有时一带树林忽然不见,变成了一片云海。

A: ①④③②
B: ③②①④
C: ②③①④
D: ③①④②
7、1.下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 滞(zhì)留 缰(jiāng)绳 一绺(lǚ) 诚惶(huáng)诚恐
B: 缥(piāo)碧 窒(zhì)息 盎(yàng)然 藏污纳垢(gòu)
C: 横柯(kē) 不辍(chuò) 炽(chì)热 鸢(yuān)飞戾天
D: 娴(xián)熟 佃(dìng)农 禁锢(gù) 嘤嘤(yīn)成韵
8、

下列词语中划线字的注音完全正确的一组是( )

A: 翘望(qiáo) 嫉妒(jí) 箴言(zhēn) 拈轻怕重(niān)
B: 摒弃(bìng) 遴选(lín) 粗糙(cāo) 锲而不舍(qì)
C: 精髓(suí) 雕镂(lòu) 吮吸(shǔn) 鳞次栉比(zhì)
D: 抽噎(yē) 踮脚(diān) 叱咤(chà) 半身不遂(suí)
9、下列词语书写无误的一项是( )
A: 屹立 端祥 和言悦色 一泻千里
B: 震摄 褴褛 深居简出 迫不急待
C: 畅销 障碍 金榜题名 未雨绸缪
D: 烦噪 取缔 锋芒毕露 悔人不倦
10、

下列句中标点符号使用正确的一项是( )

A: 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思。
B: 望着望着天上北归燕阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛然把手边的东西摔向四周的墙壁。
C: “一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
D: 杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白,又扭转过来,绿深得黑青。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
读下面的唐诗,完成下面小题。

访戴天山道士不遇

李白

犬吠水声中,桃花带露浓。

树深时见鹿,溪午不闻钟。

野竹分青霭,飞泉挂碧峰。

无人知所去,愁倚两三松。

( 1 )下面关于这首唐诗的理解,不正确的一项是( )
A: 标题交代诗歌的主要内容:“访”的地点、人物及事件结果。
B: 第一联“犬吠水声中”是指主人不想见客,而养狗守护宅院。
C: 第二联写树丛深处有麋鹿出没,中午也没听见道士敲钟声音。
D: 第三联写道士居所环境,野竹、青气、飞瀑、碧峰共成奇境。
( 2 )下面关于这首唐诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A: 这是一首五言律诗,格律诗体,一、二、四、六、八句押韵。
B: 中间两联对仗严谨,“树深”对“溪午”,“青霭”对“碧峰”。
C: “愁倚两三松”生动地写出了诗人走得太久而渴望回家的心情。
D: 全诗着意于写景,真实自然,形象勾勒出“道士”的生活境界。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

赛跑定案
有老姥①遇劫于路,唱贼②。路人为逐禽之。贼反诬路人。时已昏黑,莫知其孰是,乃俱送之。融③见而笑日:“此易知耳,可二人并走,先出凤阳门④者非贼。”既而还入,融正色谓后出者曰:“汝真贼也,何诬人乎? ”贼遂服。盖因贼若善走,必不被禽,故知不善走者贼也。(选自唐·房玄龄《晋书》)
【注释】:①老姥(mǔ):老妇人 ②唱贼:呼喊捉强盗。古代“贼”:强盗。③融:苻融,晋朝人。④凤阳门:当地的一座城门。⑤正色:神情严肃。

( 1 )下列加线字解释有误的一项是( )

A: 路人为逐禽之:战胜
B: 乃俱送之:于是,就
C: 可二人并走:跑
D: 盖因贼若善走:善于,擅长
( 2 )对于划线句子翻译正确的一项是( )

A: 这时天色已经昏黑,不知道那个老妇是谁,于是把她和路人都送回家了。
B: 这时天色已经昏黑,不知道那个路人是谁,于是把他们都送走了。
C: 这时天色已经昏黑,不知道谁是真的(强盗),于是人们就把他们都押送到官府。
D: 这时天色已经昏黑,不知道谁是真的(强盗),于是人们就把老妇先送回家。
( 3 )对于这则短文的理解有误的一项是( )

A: 苻融凭借敏锐的洞察力和理性判断力,找出了真正的强盗,智慧过人。
B: 苻融为了查明真相,让强盗和路人赛跑,跑得快的那个就是真正的强盗。
C: 真正的强盗面对大白于天下的真相无力狡辩,只能低头认罪。
D: 这则故事告诉我们,只要机智冷静,善于观察,就很有可能解决问题。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文字,回答小题。

何尊

①这是一件青铜尊。它造型凝重雄奇,纹饰严谨又富有变化。此刻,它被安置在国宝最高展台。

②三千年前的日落,在大地上映射出两个年轻人的身影。他们一个建立了一座至今依旧繁荣的都城,一个铸造了一件记载荣光跨越十几个朝代不朽的青铜器。他们的父辈曾经浴血并肩奋战,建立了新的王朝——周朝。

③这两个青年一个是周武王之子,刚刚继位五年的周成王姬诵,另一个是同宗的贵族何。虽然王朝新的领袖姬诵才十几岁,但已经在他四叔姬旦(一位令后世孔子都尊崇的儒学先驱)辅佐下开始励精图治,并依照父王姬发临终的遗愿,为保江山永固,在距离当时王城西安三百多公里以外的洛阳建立了新的都城,这些事迹使得同是年轻人的何热血沸腾,父亲的业绩得到一国之君的认可,自己又被新王看重,为此,他也要做一件热血的事情。在得到批准后,何铸造了一件青铜尊,在尊底有限的范围里最大限度地记载了父辈们和新王的功绩,以及新王对自己的告诫。

④考古学家在一百二十二字铭文里发现“宅兹中国”四个字的时候,无异于在方寸之间看到了埋藏了千年的谜底。这是关于中国一词最早的文字记载。“宅兹”是居住在这里的意思。在城邦的中心会树立旌旗,金文的“中”字由此而来;家园需要有护城河阻挡外来入侵,并在军队的护卫下才能得以安宁,因此金文的“国”字有兵戈守护。尊里的中国所指的是当时天下的中心,王朝的中央,新建的都城成周,是现在的洛阳一带。

⑤这些写给祖先的字迹,更像是写给数千年后十三亿中国人的信。

⑥三千年历史演进、朝代更替,“中国”一词从地理中心、政治中心派生出文化中心的含义,继而又被赋予了王朝统治正统性的意义。直到清末,中国一词被用作国名出现在官方正式文书当中。

⑦三千年过去,那对年轻的身影早已不在,太多故事也被黄土掩盖,但洛阳城繁华依旧。同样被黄土掩埋的青铜尊于1963年在陕西的一处土崖中被发现,后被命名为何尊。虽没有了最初夺目的光泽,但尊底的一百二十二字铭文却没有辜负它主人的期望,跨越三个千年,将祖先的丰功伟绩展现在后人眼前。

⑧中国,三千年前被镌刻于方寸之间,深埋于地下。三千年后,埋藏它的泥土和这泥土连接的九百六十万平方公里的土地,都被它命名,叫做:中国。

( 1 )贵族何铸造这件青铜尊的目的是什么?
( 2 )何尊铭文中的“中国”一词的含义是什么?
( 3 )请结合全文说说何尊为什么被称为国宝?

美文赏读。
父爱昼夜无眠
父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么话也没说。
第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。
转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”
朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?
我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!
我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了1000多元了,“我想帮你早点儿把房债还上。”
在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……
我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问:“孩子,想啥呢?”我说:“我想,让我为您擦一次背……”话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
“好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”
父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。

( 1 )对于父亲睡觉时“鼾声如雷”,“我”是怎么做怎么说?从中流露出儿子对父亲什么态度?

( 2 )有一天,当“我”发现父亲比原来瘦了许多而让他多加强营养时,父亲是怎样回答的?这表现出父亲怎样的思想感情?

( 3 )结合语境,写出你对下面句中加引号的词语的理解。
①第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。
②我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。

( 4 )朴素的语言往往饱含着深爱、大爱。试谈谈你对下面句子的理解。(从描写的角度进行赏析)
父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”

四、写作(分值:60分)

作文
“迅哥”和平桥村的小朋友们去赵庄看社戏的经历让人神往,阿蒙森、斯科特等考察队探索南极的经历令人景仰……
你又有怎样的一段值得回味的经历呢?请你以“ 让我回味”为题,写一篇记叙文。
要求:
①字数在600字以上。
②作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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