语文360

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2020年重庆市合川区教师进修学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中,句意明确、表述无误的一项是( )
A: 在中美贸易战中,由于美国的咄咄逼人,促使中国开始了同等力度、同等规模的对等回击。
B: 扬州市区公共自行车租赁服务项目自正式投入运营以来,平均每天租车量约2000余人次。
C: 张教授的观点,最近报刊上提出了一些异议,我以为是正确的。
D: 父爱犹如茉莉一样,也许没有沁人心脾的芳香,但他永远会让你感到温馨。
2、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 箱箧(qiè) 仄歪(zè) 拙政园(zhuō) 锐不可当(dāng)
B: 遗骸(hái) 瓦砾(nì) 颤巍巍(chàn) 惟妙惟肖(xiào)
C: 瞥见(biē) 愧怍(zuò) 蹿一蹿(cuàn) 全身震悚(sǒng)
D: 褶皱(zhě) 取缔(dì) 白洋淀(dìng) 草长莺飞(yīn)
3、

下列句子中,没有语病的一句是( )

A: 我们应该从小培养诚实守信的美德。
B: 经过努力,使我市评为“2005年中国十大经济活力城市”。
C: 听了英雄的事迹报告会后,我的心长时间久久不能平静。
D: 《中学生周报》和《青年文摘》这两种报纸我们都爱看。
4、下列句子有语病的一项是( )
A: 世博园里,众多国家的场馆宛如一张张国家名片,彰显着各自的特色。
B: 教师楷模汪金权的感人事迹一经报道,就在社会上引起了强烈反响。
C: 我省开始实施"阳光家园"计划,三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。
D: 在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。
5、

下面语段中划线字的拼音正确的一项是( )

    在初中三年的语文学习之旅中,随处可见的幸福画面让我们驻足流连:领略北国妖娆而又气势恢宏的风光,我们内心为之喜悦;四本粗拙的《山海经》,让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福;傅聪在成长道路耻的每一步,都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福;走出心灵的阴霾,经历重重磨难,丑小鸭脱胎换骨,享受着成功的幸福。

A: náo zhuō tiǎn mái
B: náo zhuó shì lí
C: ráo zhuó tiǎn lí
D: ráo zhuō shì mái
6、下列词语没有错别字的一项是( )
A: 惊慌失错 刨根问底 翻来复去 精益求精
B: 沉默寡言 人迹罕致 人声鼎沸 油然而生
C: 不求甚解 美不胜收 疲卷不堪 恍然大悟
D: 花团锦簇 混为一谈 麻木不仁 见异思迁
7、

下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )

A: 《观舞记》的作者是现代著名的诗人、作家、儿童文学冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,笔名冰心取自唐代诗人王昌龄的“一片冰心在玉壶”。
B: 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作,是清代曹雪芹创作的章回体长篇小说。早期仅有前八十回抄本流传,原名《石头记》。
C: 《威尼斯商人》作者是英国著名戏剧家莎士比亚,《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》、《李尔王》、《麦克白》被合称为莎士比亚四大悲剧。
D: 汉代史学家史马迁所著的《史记》是我国第一部纪传体通史,《左传》是我国现存第一部叙事详细的编年体史书,《战国策》是一部记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争的国别体史书。
8、下列句子中成语使用恰当的一项是( )
A: 目前住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
B: 春节联欢晚会上的小品幽默风趣,逗得欢众忍俊不禁地大笑。
C: 同学们聚在一起,享受着天伦之乐。
D: 危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
9、下列句子没有语病的一句是( )
A: 由于“非典”的影响,近年来各市旅游的人数比去年同期降低了一倍以上。
B: 通过读了徐迟的《黄山记》,我受到一次深刻的美感教育。
C: 由于管理混乱,监督无力,全国各大酒厂不止一家没丢过上万份商标。
D: 在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。
10、

下列句中加线的词语使用不正确的一项是 ( )

A: “两会”是我国规模最大的盛会,随着人民生活水平的不断提高,人们的参政议政热情与日俱增。
B: “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句,折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。
C: 这家印刷公司落实了减员增效的方案后,当月就扭亏为盈,收到急功近利的效果。
D: 经过科技工作者孜孜不倦的探索,“蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,回答下面小题。

次北固山下

客路青山下,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

( 1 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
( 2 )“海日生残夜,江春入旧年”表现了怎样的自然理趣?是如何表现的?请结合具体内容进行分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面选文,完成下题。

[甲]元丰六年十月十二日夜,解衣欲唾,月色入户,欣然起行,念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻行交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(选自 《记承天寺夜游》)

[乙]西湖最盛,为春为月①。一日之盛为朝烟, 为夕岚②。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒③。与青桃相次开发,尤为奇观。

然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,未下夕春④,始极其浓媚⑤。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山储游客受用⑥,安可为俗士道战!

(节选自袁宏道 《西湖游记·晚游六桥待月记》)

[注释]:①为春为月:是春天,是月下。②夕岚:傍晚的山光。勒:抑制。④夕春:夕阳。:⑤极其浓媚:把它的浓媚姿志发挥到极点。⑥受用:享受。

( 1 )解释下列句中加点词。

①月色入户________

②但少闲人如吾两人者耳________

③梅花为寒所勒________

④安可为俗士道哉________

( 2 )请将下列句子翻译成现代汉语。》

①庭下积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

②其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,未下夕春,始极共浓媚。

( 3 )下列表述不正确的一项是( )
A: 甲文中描写月色的句子是:“庭下如积水空明,水中藻将交横,盖竹柏影也。”写法上直接描写与间接描写相结合,通过比喻描写出了月光的清澈透明,又通过竹柏的影子,间接地写出了月光的明亮。
B: 乙文中描写月色的句子是:“月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。"写法上通过对月下景物的描写,间接表现了月光的别样起味。
C: 甲文篇末的议论表现出作者豪放旷达的人生态度,也隐含若被贬后内心的悲凉与自慰。
D: 乙文篇末的议论表现出作者孤芳自赏、超凡脱俗、倘世独立和不与世俗往来的情怀。
( 4 )同是借月抒情,苏轼和袁宏道抒发的情感有什么不同?他们积极的人生态度,对你今后的生活有什么启发?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

母 亲 洪烛
①荠菜成了春天的一个符号,最讲求新鲜的,现采现摘,现炒现吃。我小时候,
母亲领我去紫金山踏青,总要随手拎一把小铲刀,挎一只竹篮子,不时蹲下身子,挖路边的荠菜。这样的活儿,我也爱抢着干。母亲站在一旁,边夸我眼尖、手巧,边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年之后,我在异乡想念母亲,头脑中浮现的,仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。荠菜,因为我亲手挖过,而且是母亲教我挖的,所以从感情上,它离我最亲近,同时也标志着一段不可复得的儿时时光。
②海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带,在于它是我妈妈的拿手
菜。小时候,妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨,说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉,幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜:“您见多识广,最好吃的是什么?”蔡澜不假思索就脱口而出:“妈妈做的菜最好吃。”这是什么原因呢?一方面年少时人的味蕾最灵敏,容易产生深刻印象,口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面,妈妈做的菜最有家常味了,尤其那份细致入微、润物无声的爱心,别人根本模仿不出来。还有一点,恐怕也是最重要的:妈妈做的菜,伴随着我们的成长,而且有时效性,不是永远都能吃到的。终有一天,它会成为一个美好而怅然的回忆,你出再多的钱也买不到,它是无价的。
③我出门在外整整二十年,每次离开家都乘坐夜间的火车,母亲早早就上床睡了,
希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着,至少假装睡着了,熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼,隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓,于是在内心里喊一声妈妈,就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了,是否梦见准备离开的我?如果她假装睡着,在黑暗中会想些什么?明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别,既担心我一去不复返,又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开,可以把分别当作一个梦来对待,或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道:每次我离开的晚上,母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药,分明是母亲的止痛药,控制她隐隐作痛的心,因为那一刻,我的心也在痛。
④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上,我被故乡的长途电话惊醒,母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡,就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境,一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实,其余的一切都是假的。原来母亲这个词汇,是我们人生中的一件易碎品,一定要轻拿轻放啊 !这时候,我才意识到自己走得太远了,才意识到自己是有罪的:曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我,但我不能原谅自己:竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊,全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱,而我付出的爱很明显是有限的,与那无限的母爱形成了鲜明的对比。
⑤母亲走了,我头顶的天空一次次黑了,又一次次亮了。可母亲头顶的那一小块
天空再也亮不起来。她睡得那么熟,那么安静,失去了做梦的力气。母亲,你是否也把我忘得干干净净?正如你干干净净地忘掉自己?如果说我比你多一份痛苦,那是因为还无法忘掉你。你确实已睡去了,可在我脑海中,为什么总有一个醒着的你?
(本文获“中国散文年度金奖”,有删改)

( 1 )请用简洁的语言概括选文中与母亲有关的事。

( 2 )选文第②段画线句的内容能否去掉?请说出你的理由。

( 3 )选文第③段画线语句运用了哪些描写方法?有什么作用?

( 4 )请品析选文第④段画线语句的表达效果。

阅读下文,回答相关问题

走一步,再走一步
那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。
“嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”
“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。”
“我来了!”我一面应着,一面跟着他们跑。
我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸出来的其他孩子一个接一个地向上爬,朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。
接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法下去。”
“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了。”有个孩子嘲笑道,“不用客气。”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。
我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我手电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

( 1 )将第一段中“那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到”一句改为“那是费城七月里的一天”好不好?为什么?

( 2 )请你结合文章,试着说说作者是怎么写出自己在悬崖上的紧张和害怕的,至少从两个角度进行分析。

( 3 )请你用文章中的话说说,作者从这件事中获得的启示是什么。

四、写作(分值:60分)

作文:

作文题: 一个平凡的人
提示:我们生活中有许多平凡的人,他们看起来不显眼,甚至是社会弱势人群,比如,残疾人,清洁工,种田卖菜的,但他们身上往往也闪耀着美好品质的光辉,传播着社会的正能量。请选择这样一个或一群人进行刻画,表达对他们的尊重。
要求:①根据自己的所见所闻,写一篇600 字以上的记叙文。②文章叙事清楚,结构完整,内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

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