| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中,加线的成语使用不恰当的—项是( ) A: 公路上煤渣满天飞,遇到雨水天更是泥泞不堪,让人深恶痛疾。B: 2014央视315晚会曝光老年代步车粗制滥造 , 无人监管,不用上牌,导致事故频发。 C: 感情的激动使我说话期期艾艾了。 D: 在这次演讲比赛中,他才思敏捷、夸夸其谈 , 赢得了评委和观众的交口称赞。 |
| 2、 | 下列各句中,没有语病的一项是( ) A: 指出,“一代一路”倡议顺应时代潮流,适应发展规律,符合各国人民的利益,具有广阔前景。 B: 近几年,食品加工企业的原材料成本累计涨幅超过40%左右,一些中小企业由于缺乏竞争力,已经出现了亏损。 C: 长期以来,我国农业生产取得的成就,稳国之基、安民之心,为经济社会发展提出了坚实保障。 D: 为保障公众饮食安全,预防食物中毒不再发生,国家食品药品监督管理局近日下发了指导意见。 |
| 3、 | 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( ) A: 风骚,本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后来泛指文章辞藻。 B: “豪放派”是宋词的一大流派,由北宋苏轼开创,经南宋辛弃疾而达到顶峰。豪放派的词作内容不外乎是离愁别绪,闺情绮怨。 C: 律诗共有八句,分为首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联和颈联必须对仗。 D: 莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。 |
| 4、 | 下列词语书写全部正确的一项是( ) A: 老匾 凄惨 歇歇脚 金璧辉煌 B: 簇拥 账薄 耍威风 赫赫扬扬 C: 窝囊 嫖赌 鸭架桩 名噪京师 D: 冤枉 地锲 侦缉队 咬牙跺脚 |
| 5、 | 下列对《送东阳马生序》一文的表达方式理解准确的一组是( ) A: 本文以记叙为主,适当穿插有描写。 B: 本文以记叙为主,适当地加以渲染和描绘。 C: 本文以记叙为主,叙述和描绘的同时还适当穿插议论。 D: 本文以记叙为主,适当穿插议论,突出了文章的思想。 |
| 6、 | 下列说法正确的一项是( ) A: 《木兰诗》选自北朝郭茂倩编的《乐府诗集》,本诗叙述了女英雄木兰代父从军的故事。 B: “水、果”是象形字,“上、下”指事字,“明、林”是会意字。 C: “克难进取”、“战胜疾病”、“涌向河滩”都是动宾短语。 D: 《最后一课》写都德上了最后一节法语课,使他对学习、对老师、对祖国的感情发生了根本变化。 |
| 7、 | 下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是( ) A: 我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》,历来都是脍炙人口的名篇。 B: 年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。 C: 对这道数学题的解法,我还是一头雾水 , 请给我解释一下。 D: 有时说话就应照直说,别拐弯抹角的。 |
| 8、 | 依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( ) 生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的 ,有秋的 也有的 。此乃亘古不变的自然规律。 B: 奔放 萧瑟 成熟 C: 成熟 奔放 萧瑟 D: 成熟 萧瑟 奔放 |
| 9、 | 下列填入横线处的句子最为恰当的一项是( ) 在我看来,人与自然可以有浅层,中层和深层这三个层次的邂逅。____________________ A: 浅层次的是遇见一种生活方式;中层次的是遇见一处风景;深层次的是遇见一个从未相逢的自己。B: 浅层次的是遇见一处风景;中层次的是遇见一种生活方式;深层次的是遇见一个从未相逢的自己。 C: 浅层次的是遇见一处风景;中层次的是遇见一个从未相逢的自己;深层次的是遇见一种生活方式。 D: 浅层次的是遇见一种生活方式;中层次的是遇见一个从未相逢的自己;深层次的是遇见一处风景。 |
| 10、 | 《庄子》散文运用的主要手法是( ) A: 重言 B: 卮言 C: 寓言 D: 杂言 |
| 阅读下面古诗,完成小题。 真定怀古 元·陈孚 千里桑麻绿荫城,万家灯火管弦清。 恒山北走见云气,滹水①西来闻雁声。 主父②故宫秋草合,尉陀③荒冢莫④烟平。 开元寺下青苔石,犹有当时旧姓名。 【注】①滹(hū)水:滹沱河。②主父:战国时赵武灵王。他让国给其儿子惠文王,自号主父。③尉陀:即赵佗,秦朝恒山郡真定人,著名将领,南越国第一代皇帝。④莫:同“暮”。 本诗语言平淡质朴,但在平淡中蕴含深意。结合全诗,体会尾联中“犹”字的意蕴。 |
| 阅读下面选文,完成后面小题 [甲]陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘含去,去后乃至元方时年七岁,门外戏。客问无方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至, 已去。"友人便怒目:“非人战! 与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。"友人惭,下车引之,元方入门不顾。 (选自南朝 宋·刘义庆《世说新语﹒方正》) [乙]管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读书如故,歆废书出观,宁割席分坐,曰:“子非吾友也。” (选自南朝 宋·刘义庆《世说新语﹒德行》) [注释]①管宁、华歆:汉末魏初时名士。②捉:检,拾。③尝:曾经,④轩冤:古时大夫以上官员的车乘和冕服,后借指官位爵禄。 ( 1 )解释下列句子中加下划线的字词。①尊君在不________ ②元方入门不顾________ ③华捉而掷去之________ ④宁读书如故________ ( 2 )用现代汉语翻译下列句子。①太丘舍去,去后乃至。 ②宁割席分坐,曰:“子非吾友也。” ( 3 )结合[甲][乙]两文,说说我们应当树立怎样的交友之道? |
阅读理解
①六月里的一个周末,我从维也纳坐火车回艾顿堡。因为天气好的时候,周末常有别的地方的旅客到艾顿堡来游泳,所以和我一起出站的人很多。我才走了几步,忽然看见前方有一只大鸟,在离地相当远的空中缓缓而飞,它的动作非常之慢,时而振翅,时而滑翔。一时之间,我完全不能确定这到底是哪一种鸟,说它是秃鹰,未免太重;说它是鹳,又不够大,而且鹳在飞到这般高度的时候,颈子和腿应该还看得见才对。这时,它忽然歪斜了一下。落日的余晖照在它巨大的翅膀底部,就像夜空因为星星而发光一般,我看出来这是一只白鸟──老天!这不是可可吗?它的翅膀稳定地动着,不是很清楚地表示它正要去做长途飞行?
②我怎么办?该不该喊它一声呢?对了,你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有?假使没有,只要想想用老法子杀猪时猪的嚎声,再用扩音器放大几倍就得了。如果一个人用尽全身之力,把嗓门憋得尖尖的,发出“哦──啊”的叫声,虽说比不上大鹦鹉的气势,听起来也蛮像了。从前我曾试过这样喊它,每次它都听话地回到我的身边,但是它现在飞得这么高,肯不肯听话就不知道了,因为鸟通常不喜欢直直地从上往下飞的。到底叫不叫它呢?那一刻真叫我为难呀,如果我叫了,它竟然理也不理地飞走了,我怎么向旁边的人解释?
③不过我到底还是叫了。我四周的人一个个都像生了根似的定在那里。可可伸开了翅膀迟疑了一会儿,然后敛翼俯冲而下,只一下就停在我伸出的手臂上了。真是谢天谢地,我总算松了一口气。
④又有一次,这只鸟的恶作剧把我吓了一大跳。我的父亲那时已经上了年纪,他最喜欢在我们房子西南面的阳台上睡午觉。我虽然很不赞成他在强烈的阳光下晒着睡觉,他却不肯让任何人改变他的老习惯。一天又在他睡午觉的时候,我忽然听见他在阳台上像个大兵似地大声咒骂起来。我连忙赶去,只见这位老先生弯着身子,蹒跚地走过来,两手紧紧地抓住裤腰。
⑤ “我的天啊,你是不是病了?”
⑥ “没有,”他生气地说,“我一点病也没有,只是那个坏东西在我睡觉的时候,把我裤子上的扣子全咬掉了。”
⑦我跑到“犯罪”现场一看,果然,可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了,而且还整整齐齐地排在地上:袖子上的扣子做一堆,背心上的做一堆,另外,一丝不错地,裤子上的扣子也排做一堆。
⑧这只鹦鹉还有一样好把戏,可以跟猴子和小孩子的丰富想象力比美,也许是因为它对我母亲的热爱而触动了灵机吧。夏天里,我的母亲只要在院子里坐,总是一刻不停地织着毛衣。可可似乎很清楚那一团团柔软的毛线是干什么用的,它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。它总是蹿得高高的,然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。要是没人在那儿打断它的好把戏,它就把整棵树都缠上鲜艳的毛线,叫你怎样也没法子再解开来。我们家的客人常常会在这棵树前一站半天,想不出我们为什么把它打扮成这个模样,也不知道我们是用什么法子把毛线缠上去的。
( 1 )“我”回艾顿堡看到在空中飞翔的“可可”时,想叫它却为什么犹豫不决?( 2 )“我”与“可可”之间发生了哪几件趣事?写出了“可可”怎样的特点?( 3 )从“可可”被“我”收养后的变化中,你有怎样的感悟?①清晨,经过小区的池塘边时,见到一个穿着黑西装的中年壮汉,趴在雨后潮湿的木栏杆上,执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。
②原以为是小区的清洁工,走近一看,不是。不会有清洁工穿一身休闲西装来工作的。这人约莫40岁,面孔和身材都带着北方人的轮廓,显得很硬朗。他另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋,灌了点水,里面游弋着一只黑蝌蚪。
③这时,另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来,开始给他提意见:“这哪有蝌蚪哟,还早哩……”男子唯唯听着,也不辩解,仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。
④其实我很想告诉他,在小区隔壁的政法大学,有一块大水塘,那里已经是蝌蚪成群了。上周我就带着孩子去过,孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪,欢喜得不得了。但由于天生不善与陌生人搭讪,我并没说。
⑤出了小区很久,我还在想,这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情,看起来竟是如此“柔软”。我当然也猜得出来,这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人,之所以出现在池塘边,必然是为了某个孩子。准确地说,是为了孩子的愿望而来。没有喧哗,没有铺张,甚至于有些笨拙,但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。
⑥他的神情让我想起了另一个人。
⑦我读初中一年级时,有一位十分要好的同学。我经常去他家玩,很恣肆,但只要他父亲一回家,我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师,满脸横肉,彪悍异常,我心底十分怕他,从不敢正眼看。然而,有一天,这种感觉被彻底改变了。那是在初夏,我在同学家耍到很晚,干脆留宿。至半夜酣然大睡时,一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒,我们半睡半醒睁开眼睛,一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,亮晶晶的,闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。
⑧从此,我知道了,拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别,在那令人畏惧的外貌下面,其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心,那是父亲的柔软之处。
⑨年少时,当我们提起父亲,总觉得这是一个坚硬的词,抑或是一个沉默的形象,因为他们总是话不多,总是让你惧怕,让你觉得难以接近。
⑩我跟父亲就是如此,从不交流。记得十岁那年的一个黄昏,父亲在后门口为我洗澡,他的手搓在我身上,就像砂纸摩擦在我皮肤上,我极力地压抑着,才没让自己叫出声,没让眼泪流出来。而疼痛其实并不是最重要的,被邻居们笑嘻嘻地围观,才是最令我痛苦的。但我没有告诉他这些,一直到四年前他去世,他也不知道我对这件小事有如此深刻的记忆。
⑪很多年来,我总认为自己没有享受过“父爱”。然而,当他离世,当我自己也成了一个孩子的父亲,我终于明白: ______________________________________。
⑫就像那个让我羞耻的黄昏,他可能早已预知到,这将是他最后一次给我洗澡,所以他把全部的不知来处的忧伤和酸楚都积聚在了手掌里。
⑬那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的柔软。
( 1 )用简要的语言概括文中三位父亲“柔软”的具体表现:①中年壮汉在小区池塘边为孩子费力地捉蝌蚪;
②________;
③________。
( 2 )把第⑦段中的画线内容改成“一只手掌把我跟同学从蚊帐里摇醒,就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,里面全是飞舞的萤火虫”后,表达效果没有原句好,请选择一个角度说说理由。要求:①写一篇600字左右的文章。②不得透露个人相关信息。③不得抄袭。
