| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各组句子中，加下划线词意思相同的一项是（ ） A: 必能裨补阙漏，有所广益 精益求精B: 率妻子邑人来此绝境，不复出焉 深恶痛绝 C: 菊之爱，陶后鲜有闻 鲜为人知 D: 则有去国怀乡，忧谗畏讥 富国强兵 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。 B: 一个人能否成为正真的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。 C: 在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。 D: 作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。 |
| 3、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 嫩芽（lèng） 曲肱（gōng） 俄而雪骤（zhòu） B: 寥廓（kuò） 蓑笠（lì） 梦寐以求（mèi） C: 琢磨（zhuó） 酬劳（chóu） 一丝不苟（gǒu） D: 坍塌（tā） 薄荷（bò） 苫蔽成丘（bì） |
| 4、 | 对这首词理解分析不正确的一项是( ) A: 上阙写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。B: 下阙写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。 C: “但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。 D: 全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。 |
| 5、 | 下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ） A: 每年清明节前后，娇俏可人的樱花慢慢地在杭城绽放了，偶有风一吹，粉白色的花瓣轻飞曼舞 ， 这种“樱花雨”，没人会不动心。B: 这学期，班里转来了一位新同学，长得眉清目秀，八面玲珑 ， 第一天就和同学打得火热。 C: 杭州全面启动G20峰会的各项部署工作，并且分批次确定了651个峰会项目。 D: 现在看电影，越来越多的人会抉择网上购票，这样可以早点买好票选好座位，就会心安很多。 |
| 6、 | 下列句子划线词语解释有误的一项是（ ） A: 略无阙处（阙，通“缺”，空缺、中断）《三峡》） B: 势极雄豪（势，阵势）（《观潮》） C: 四时俱备（时，季节）《答谢中书书》 D: 空谷传响（在空荡的山谷里）（《三峡》） |
| 7、 | 下列加点字注音无误的一项是( ) A: 澎湃(pài) 桅杆(wéi) 锐不可当(dāng) 引吭高歌(háng) B: 咆哮(páo) 歼灭(qiān) 一丝不苟(gǒu) 旌旗飘扬(jīng) C: 镌刻(juān) 刹那(shà) 翘首而望(qiào) 屏声敛气(bǐng) D: 仲裁(zhōng) 娴熟(xián) 沃野平畴(chóu) 纷纷溃退(kuì) |
| 8、 | 依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是( ) 哲学，一门深奥晦涩的学科；儿童，一个直接简单的群体。这两者似乎风牛不相及。 。 。 。 。 。也因此，不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。 ①不少大人都对哲学退避三舍，小孩子就更没办法学。 ②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。 ③因此，不少人初听到“儿童哲学”这个名词时，都觉得不可思议。 ④从这个意义上来说，和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比，儿童离哲学要近得多。 ⑤实际上，哲学的本义是“爱智慧”，就是对智慧的热爱与追求。 A: ③①⑤②④ B: ⑤②③①④ C: ⑤④②①③ D: ③①②⑤④ |
| 9、 | 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①为爱挖一口井，你就找到了使自己幸福的源泉。②与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想。③爱是这个世界上最神奇的力量，没有人能够阻挡。④一旦心中有爱，无论多么尘世繁杂，心灵上都会开出美丽的花朵。 A: “源泉”是名词，“神奇”是形容词，“一口井”、“成就梦想”都是偏正短语。 B: “你就找到了使自己幸福的源泉。”这个句子中，“幸福”作状语 。 C: “与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想。”这是表示选择关系的复句。 D: 第④句有语病，修改方法是：将“繁杂”改为“繁多”。 |
| 10、 | 从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（ ） B: 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪 C: 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴 D: 曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 |
| ( 1 )本诗的一、二两句描绘了一幅怎样的画面？表达了怎样的情感？( 2 )这是唐代大诗人李白的一首最有代表性的怀古诗之一。请从表现手法的角度对本诗作简单赏析。 |
阅读下文，回答相关问题。 晚游六桥①待月记 A: 苛政猛于虎也 B: 刻唐贤今人诗赋于其上 C: 达于汉阴 D: 万钟于我何加焉 ( 2 )下列对原文有关内容的理解不正确的一项是（ ）。 A: 文章开头指出春景、月景、朝烟、夕岚是西湖最美的景色。 B: 当今年春天梅花盛开，尤其是石篑要“我”赶快去欣赏傅金吾园中的梅花时，我却迷恋桃花，可见我 只喜欢桃花而不喜欢梅花。 C: 作者描绘西子湖畔的春游图，由物及人，先从侧面写西湖桃花之盛，再写沿途观花的游人之盛。 D: 这篇文章表达了作者与众不同的 独到的审美情趣，表现不与世俗同流合污、独以山水为乐的情感。 ( 3 )解释下列语句中加线词语 ①与杏桃相次开放 相次：________ ②石篑数为余言 数：______ ③止午、未、申三时 止：__________ ④其实湖光染翠之工 工：______ ( 4 )翻译下列句子。 ①余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。 ②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！ |
照相的故事
许震
回想上个世纪七十年代，我姑姑的一双儿女都会照相，一个在陈集公社开照相馆，一个在高集公社开门市，那时候，能开照相馆的可不是等闲之辈。相片在当时是个稀罕物，能照个全家福的绝对是小康人家。
表哥表姐到我家走亲戚的时候，常常带着照相机，借看望我父母的机会，顺便给亲朋好友照个相。红布一蒙，黑里透红，站好别动，一分钟就成。表哥表姐把自己的头盖在红布里，调好照相机，然后再把头从红布里抽出来，右手扬起，左手握住气棒一类的东西，说道：“往这里看!靠左一点，向右一点，收住下巴，抬抬头，笑一笑!”随着“滋”的一声响，人像定格，照片就照好了。
我家不算大的院子仿佛成了集市，村里的男男女女常常在这个时候到我家串门，有照相的，有看照相的，有蹭茶水吃瓜子的，母亲从里帘屋内进进出出，一会儿去端糖果，一会儿去倒茶水，拿出瓜子、糖果和茶水招待他们。平时脾气暴躁的父亲见谁几乎都要打招呼，给人家敬烟，让人家进屋喝茶水或者嗑瓜子，跟人家说中午或者晚上别走了，坐下来喝一些酒。有的一打招呼就进了我家正房，在八仙桌子旁坐下来，
从国际大事到家长里短，一直聊到傍晚月亮挂上树梢。
家里所有供村人享用的糖果和瓜子，包括烟酒，都是平时我父母从牙缝里挤出来的，他们自己不吃不喝，也不让我们这些儿女吃喝。父亲说，能进咱家的门就是咱家的福气。
1979年，我父亲永远地离开了我们，来不及与儿子、孙子照上一张全家福。
因为对照相有着神圣和美好的记忆，我军校一毕业，就用第一个月的工资买了一款傻瓜相机。拿到相机，我如获至宝，轻易不示人，只有在夜深人静的时候，才从箱子里翻出来，一遍又一遍地把玩。后来，认识妻子后，这款傻瓜相机记录起我的生活。
在这款相机拍摄的所有照片中，有一张照片令我印象最深刻，它是拍摄于山东聊城环城湖上的一张生活照。
1998年的春夏之交，一个难得的好天气。这个上午，我们带上两岁的儿子和七旬的母亲去环城湖上过周末。在碧波荡派的湖面上，我在船头划船，母亲和儿子坐在船中，妻子在船尾注视着他们。船在我的操纵下，时而急驶，时而缓游.母亲的面容慈祥，儿子的样子可爱，妻子挽起长长的秀发，竟情不自禁地唱起了歌，下船时，妻子立在一旁，母亲探着头、拉着儿子的手正要离船，我连忙拍下了这张珍贵的照片。在我看来，照片上的船仿佛是我和妻子组成的小家，母亲照看着我的儿子，而我经常漂泊在船的外面，生活在部队这座大熔炉里。
自此之后，或许受了我的影响，妻子也爱上照相这一行，从我那台傻瓜相机开始，到后来的数码相机，再到后来的手机相机，妻子走到哪里拍到哪里，生活在哪里拍到哪里。
世事沧桑，时代变迁，照相的故事，见证着不回的时代，记录着不同的人生，诉说着人们对美好生活永远的向往和追求。
（选自《人民日报》，有删改）
( 1 )文章主要写了哪两个“照相的故事”？①都是平时我父母从牙缝里挤出来的
②我连忙拍下了这张珍贵的照片
( 4 )谈谈你对文章最后一段的理解。课内经典文段阅读。
在太空中，我可以准确i断地球上各大洲和各个国家的方位口因为飞船有预定的飞行轨道，可以实时标示飞船走到哪个位置，投影到地球上是哪一点，有图可依，一目了然。
即使不借助仪器和地图，以我们航天课程中学到的知识，从山脉的轮廓、海岸线的走向以及河流的形状，我也基本可以判断飞船正经过哪个洲的上空，正在经过哪些国家。
飞经亚洲，特别是经过中国上空时，我就会仔细分辨大概到哪个省，正从哪个地区上空飞过。
飞船的飞行速度比较快，经过某省、某地乃至中国上空的时间都很短，每一次飞过后，我的内心都期待着下一次。
我曾俯嗽我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕.那里有我的战友和亲人。
飞船绕地飞行14圈，前13圈飞的是不同的轨道，是不重复的，只有第14圈又回到第一圈的位置上，准备返回。在距离地面300多公里的高度上，俯瞰时有着很广阔的视野，祖国的各个省份我大都看到了。
但是，我没有看到长城。
曾经有一个流传甚广的说法，航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城:我和大家的心情一样，很想验证这个说法，我几次努力寻找长城，但是没有结果。“神舟六号”和“神舟七号”飞行时，我曾叮嘱航天员们仔细看看，但他们也没看到长城。
在太空，实际上看不到地球上的任何单体建筑。我询问过国际上的很多航天员，没有谁能拿出确凿证据说看到了什么。即使是大城市，在夜晚看到时也只是淡淡的红色。
在太空中，我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过，小的如米拉，大的如指甲盖，听不到什么声音，也感觉不到这些东西的任何撞击。
不知道那些是什么，我认为也许是灰尘，高空可能并不那么纯净，会有一些杂质，也可能是太空垃圾。那些物体悬浮在飞船外面，无法捕捉回来，我至今还没弄清楚那到底是些什么。
( 1 )用简洁的语言概括选文的主要内容。(不超过10个字)( 2 )杨利伟为什么要强调“特别是经过中国上空时”?表现了他怎样的情感?( 3 )下面对文章有关内容的理解，不正确的一项是( )A: 杨利伟在太空能准确地判断地球上各大洲和各个国家的方位r请从下面两题中任选一题作文。
题一：人生，就是不断地前行。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是以自信的 姿态前行：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是以奉献的姿态前行；“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这是以阅读的姿态前行；“海内存知已，天涯若比邻”，这是以友爱的姿态前行……请以“以 的姿态前行”为题，写一篇文章。
题二：“点赞”，起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援，可以点击一下帖子面的“赞”图标。现在，“点赞”已流行开来，表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。
请以“点赞”为话题，写一篇文章。
要求：①请先选题号，然后再作文。②若选题一，请先将题目补充完整；若选题二，请自拟文题。③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
