语文360

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2020年漳州市第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列说法不正确的一项是( )

A: 《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间政治和军事斗争。
B: 明朝小说家吴承恩的《西游记》是一部长篇神话小说,充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
C: 元末明初小说家罗贯中的《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,塑造了鲁智深、李逵等英雄人物形象。
D: 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史。
2、

下列词语中读音或书写正确的一项( )

A: 恣睢(suī) 浮想联篇
B: 褒(bǎo)贬 销声匿迹
C: 虔(qián)诚 明眸善睐
D: 斟(zhēn)酌 别出新裁
3、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

我言即信,从字的结构可见,仓颉老祖用意深远。 , , , , 。

①在中国传统道德文化的理念中,有五个非常重要的字——“仁、义、礼、智、信”,可以说这五个字涵盖了中国人理想的价值精神

②“言而无信,不知其可”,很难想象一个不诚实的人能够有仁爱之心做义气之举、讲礼貌之言

③其中“信”字占有重要的地位,是其他四个字的基础

④它是超越了时代和阶级的一种至高价值标准

⑤因此可以说,“信”是中国传统道德文化中最推崇和最依赖的精神理念


A: ④①②③⑤
B: ①③②⑤④
C: ③①④⑤②
D: ①④③②⑤
4、下列文学常识搭配有误的一项是( )
A: 《沁园春.雪》——毛泽东——写于1936年2月
B: 《隆中对》——《三国演义》——诸葛亮
C: 《雨说》——郑愁予——台湾诗人
D: 《蝈蝈与蛐蛐》——济慈——英国浪漫主义诗人
5、给下列这则消息拟一新闻标题,最恰当的一项是( )

昨天,北京大学进行了自主招生考试。有考生告诉记者:“题目活,题型新。比如语文第一题用拼音默写宋词,挺新鲜的,从没这么考过。还有对对联,给‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’对出下联,挺有意思的。”除笔试外,考生还须参加北大教授组成的专家组面试,在15分钟面试时间内自我陈述并抽签答问,以考查考生的综合素质。


A: 北大教授组成招生面试团
B: 高考招生出现新亮点
C: 北大招生考试题目活题型新
D: 北大自主招生出新招
6、语序不当会影响语意的表达,请你为下面文段空白处选出排列顺序恰当的一组( )

南方到处有榕树, ,仿佛诉说着那古老的故事。

①如同一个饱经沧桑的老人 ②榕树垂着长须 ③在夕暮之中默默低语

A: ①③②
B: ②①③
C: ②③①
D: ③①②
7、

下列句子排列顺序恰当的一项是( )
①很久以来,人们都认为快乐是理所当然的事。
②我们可以通过某种方式使别人更加喜欢自己。
③另一种方式是在别人身上寻找优点而不是缺点。
④如今我们逐渐意识到,我们与他人的和睦相处是可以创造快乐的。
⑤一种方式就是不要自私,不要期望任何事情都符合自己的方式,不要奢求拥有太多。

A: ①②③⑤④
B: ①③②⑤④
C: ①④②⑤③
D: ①④②③⑤
8、下列句子中划线词语使用有误的一项是( )
A: 匠师们因地制宜,自出心裁 , 修建成功的园林当然各个不同。(叶圣陶《苏州园林》)
B: 这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。(海伦·凯勒《再塑生命的人》)
C: 如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵之人。(弗朗西斯·培根《谈读书》)
D: 一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如鳞次栉比。(减克家《说和做》)
9、

下列划线的成语使用正确的一项是( )

A: 阳春三月,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展 , 嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎候来自远方的早春客人。
B: 面对记者们咄咄逼人的追问,北约发言人先是闪烁其辞,继而哑口无言,拂袖而去。
C: 这两本成语词典各得其所 , 一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。
D: “趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。
10、

结合语境选词填空,最恰当的一项是( )

①江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极________的处子的皮肤。

②我看见婵娟被人________,我看见你挺身而出,指天画地有所争论。

③大海抓住闪电的箭光,把它们________在自己的深渊里。

④清晨,我在情人的耳边发出________,于是他把我紧紧抱在怀中。

A: 健壮 肆虐 消灭 海誓山盟
B: 壮健 虐待 熄灭 海誓山盟
C: 壮健 虐待 熄灭 海枯石烂
D: 健壮 肆虐 消灭 海枯石烂
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首小诗,探究后面的问题。

风夜

也是这样的风夜,

也是这样的秋天——

我把生命啊,酿成美酒,

曾频频地送到你的唇边,

一盏,两盏,三盏……

我屈指殷殷地暗算,

恰恰地满了一年——

我沉埋在我这座昏黄的城里,

像海上被了难漂散的船板,

一片,两片,三片……

我今宵静息在秋星下,

如船板漂聚到海湾——

它们再也当不起那海里的汹涛,

我也怕望那风中的星焰,

一闪,两闪、三闪……

( 1 )诗中的“我”为什么会出现心灰意冷的情绪?
( 2 )面对生活的压力,你一定会抖擞精神迎接生活的挑战,请选择你记忆中最深刻的一段心路历程,写一节小诗替换本诗的第三节。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的几段文字,完成下列各题。

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣。臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

( 1 )下面哪一组句子中划线词的意义相同?( )

A: 于是入朝见威土/才美不外见(《马说》)
B: 皆以美于徐公/有好事者船载以入(《黔之驴》)
C: 受上赏/乡为身死而不受(《鱼我所欲也》)
D: 闻寡人之耳者/不求闻达于诸侯(《出师表》)
( 2 )下面哪一个句子不是倒装句?( )

A: 能谤讥于市朝《邹忌讽齐王纳谏》
B: 今诸生学于太学(《送东阳马生序》)
C: 相与步于中庭(《记承灭寺夜游》)
D: 积于今六十岁矣(《捕蛇者说》)
( 3 )选文最后一段为什么要写“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”?

( 4 )《邹忌讽齐土纳谏》一文在写法上很有特点,它是由多个“三”组合而成的。请举一例简要分析这种写法的好处。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成问题。

冬天,去触摸乡村

李丹崖

①周末回老家去看父母,坐城乡专线列车从公路上下来,我就没有乘车,我想在乡野里走一走,感受一下深冬田野的广袤和空旷。

②刚一下车,鼻孔里旋即飘满一种泥土的香,这是最踏实的香味,也是最安稳的香味,这些浮游在空气中的小颗粒,我每次闻到它,总会想起“脚踏实地”这个词,宛如一棵大树扎稳了根,不是吗?我们每个人都是一棵树,不管我们走到哪里,我们的根依然扎在乡村。

③在城市里呆久了,人人都想到乡村去转一转,人是大自然的产物,在时光的河道里漂泊久了都需要适时的回归。生在农村的孩子去乡村是为了了却自己的还乡梦,是一种亲情的维系在佐使,他们是乡间田野上放飞的风筝,飞得再高再远,线还拴在故乡门前的桑梓上。在城市里长大的孩子去乡村是为了踏青,呼吸一下新鲜空气,是去农家乐,看起来形式上是为了图个新鲜,其实,也是为了进行一次心灵的洗礼。

④冬日里,乡间的田野有一些薄雾,但是可见度还是非常高的,薄雾像围巾一样围在村庄的上端,村庄静默如同老人,摇曳生姿的树木像一些扎堆顽皮的孩子,不同地在向着村庄的方向招手。乌鸦在田野上空盘旋,累了就落在树杈上歇脚,黑压压的一片,总让人想起梵高的名画。在老家农村,乌鸦是有些迷信色彩的,它和灰喜鹊形成了一对强烈的反义词,灰喜鹊象征着喜庆,乌鸦则有着不祥之兆,主要体现在乌鸦的叫声,乌鸦在谁家门口叫了,谁家都要遭殃,所以,乡村的孩子从来不敢用弹弓打乌鸦。迷信毕竟是讹传,我们不妨把此讹传看成是农人对鸟雀的一种敬畏。

⑤乌鸦在天空连翩滑翔,时而俯身飞下,落在田野里,它们在觅食。土地是隐忍的,任由乌鸦细爪的翻挠,依然敞开怀抱迎接万物的皈依和支取,土地是乡村的银行,冬天是储蓄的季节。清晨走在田间地头,田野里会冒出一层热气,如同酒池发酵一般,昭示着自己的富足。

⑥麦苗是冬日田野里少有的青绿,这些脆嫩的小东西在冬季的怀抱里内敛而害羞,一丛丛地挤在一起,一副合抱取暖的意思,静待苍茫大雪的到来。这时候,乡野里的树是最性感的,性感在它们的裸露,性感在它们的坦白,像极了姜文的电影,坦荡而达观,从不给自己的观众玩阴的,一层层,一枝枝,敞开自己的脉络给这个世界看。

⑦路是乡村的动脉,大路供给着乡村,也支付着乡村,冬日里的乡村如同一个能量站,买卖交易是最常见的事情,马达声轰鸣,机动三轮车来回穿梭在大路上,换回的是农人们丰收的笑靥。阡陌如网,织在田野的肌肤上,干草纷乱在阡陌的周围,像极了海明威的胡须。

⑧沿村多沟溪,有水,也是澄澈冰凉的,小草鱼也不敢翻花,枯白的水草浸泡在溪水里,任由小鱼的吞噬。每每走在村落的外沿,看到这些沟沟水水,我总想起夏天里,在宽沟里扎猛子的玩伴,此刻,他们的孩子也已长大,他们不屑于在这里扎猛子,而是活跃在都市的温泉游泳池,他们不像我们当初那样穿粗布短裤,而是穿比基尼,花花绿绿的,像极了这个时代孩子们斑斓的思想。

⑨村庄一直是质朴的,每每走进村口,听着几声遥远的犬吠,看着烟囱里的袅袅炊烟,闻到冬日里谁家锅灶里大白菜粉丝的清香,走在村子里如掌纹一样的小路上,我的思维开始退化,脑子也变得简单,喝一口土锅灶里稍带有草木灰的开水哟,甜在舌尖丝绸一般穿过,这种压水井里抽出来的水,经由母亲烧开,喝一口,全身都有了温暖祥和的味道……

( 1 )阅读全文,说一说作者在冬日回乡,“触摸”到了哪些景,这些景有什么特点?

找出三处。

( 2 )阅读②③两段,概括作者要去触摸乡村的原因。
( 3 )阅读第④⑤两段,试分析作者为什么描绘冬日田野中的乌鸦。

课外阅读

感悟亲情

  那是个漫天飞雪的日子。早晨,因为一件小事,我和父亲顶了嘴,赌气穿着一件毛衣,连早饭都没吃就骑着车向学校奔去。路上,刺骨的风夹着雪花直往我的毛衣里钻,我却心想:反正冻死了也没人管。到了学校,我的手脚已经冻僵了,我的倔强似乎也有些畏惧这寒冷的天气,我开始后悔今天早上所做的事。

  我忍着寒冷,度过了分秒如年的两节课。下课时,我正抱着水瓶暖手,忽然听见窗外传味一个熟悉的声音,我转身一看,是父亲。他左手捂着鼓鼓的胸膛,右手拎着我的厚衣服,头上、肩上落满了雪花,裤子上还有斑斑的泥印。他正在问我的教室在哪儿。虽然我极渴望的事发生了,但想起早上和爸爸顶嘴的情景,我仍旧一声不吭地坐在座位上。

  终于,他找到了我。我硬着头皮走到教室门口,连头都没抬一下。爸爸似乎不在乎我的表情,一他从怀里掏出一袋东西,说:“这是牛奶和面包,还是热的。把衣服穿上,别冻着。”我接过东西,惊异地发现爸爸像变了一副模样:通红的脸上,紫得发黑的嘴唇裂了好几道缝,还淌着血,像枯老的树干。我的声音哽咽了:“爸,你的嘴怎么了?”

  爸背过脸,用手一抹,说:“没事,你赶快进去吧,外面冷。”那手上分明是血。我抬起头,第一次现爸爸的头上有那么多白发,第一次意识到爸已经老了,第一次知道自己已经不用再踮着脚!仰望爸爸的脸。我日渐长大了,爸爸燃烧了自己的青春,岁月的飞刀在他的生命上刻下了一道道,划痕,我却忽略了父亲的白发,忽略了父亲的苍老。在这一刻,我有一种从未有过的感觉,是懊悔还是内疚?在这一刻,我才深深地领悟到,父母把世上最伟大、最圣洁的爱给予了我,无声无息,而我却全然没有察觉。我越发感到自己的无知。

( 1 )写出句子的描写手法:

我接过东西,惊异地发现爸爸像变了一副模样:通红的脸上,紫得发黑的嘴唇裂了好几道缝,还淌着血,像枯老的树干。

( 2 )回忆一下,你的爸爸妈妈为你做过的什么事给你留下了深刻的印象。你能把这件事写下来,写出自己对父母的感激之情吗?

四、写作(分值:60分)
张闻天有句名言:生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

请“ 最有意义”或“最有意义的 ”为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①内容要真实、具体;②除诗歌外文体不限;③不得出现真实的人名、地名。

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