语文360

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2020年韶关市翁源县新江中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子的排列顺序准确的一项是( )

A: ③①⑤②④
B: ③⑤①②④
C: ①③④⑤②
D: ⑤①③④②
2、关于《骆驼祥子》叙述正确的一项是( )。
A: 祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是:祥子很勤劳,常帮刘四爷干活。
B: 《骆驼祥子》祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了两匹骆驼。
C: 《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。
D: 祥子第一辆车被抢走后,回到人和车厂。他先在夏家拉包月,拉了四天就辞工了,又去杨家拉包月,刚离开杨家,买车的钱就被孙侦探抢走。
3、下列句中加点词古今意义没有差别的一组是( )
A: 使人称谢 非常感谢
B: 明日 , 徐公来 明日这班车才能到达
C: 天子先驱至 李大钊是红色革命的先驱者
D: 上自劳军 他是个军人
4、下列句子没有语病的一项是( )
A: 由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。
B: 语文公开课上,同学们都一直用亲切的目光注视和倾听着老师精彩的讲解。
C: 只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。
D: 了解并保护我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 全面免除城市义务教育学杂费是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措。
B: 学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。
C: 通过这次演讲比赛,使她的自信心增强了。
D: 到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。
6、

下列语法知识有误的一项是( )

A: 根据词语的感情色彩可以把词语分为褒义词、贬义词和中性词,其中中性词可以用在好的方面,也可以用在不好的方面。
B: 表示动作行为、心理活动、发展变化的词叫动词,其中判断动词只有一个“是”。
C: “巴金”“思想”“夏季”“花朵”这些词语都属于名词。
D: 语境对词的意义起着限制作用,阅读时要根据上下文确定多义词在文中的具体意义。
7、下列句子中划线成语使用有误的一项是( )
A: 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍 , 终会拥抱大海。
B: 二战中法西斯恶贯满盈,家喻户晓。
C: 纵然马革裹尸,魂归狼烟 , 这是豪壮的选择。
D: 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
8、下列各组词语中划线字的注音有错的一项是( )
A: 迁徙(xǐ) 棘(jí)手 媲(pì)美 挑衅(xìn)
B: 缄(jiān)默 贪婪(lán) 徘徊(huái) 干涸(hé)
C: 狩(shǒu)猎 哂(shěn)笑 啮(niè)齿 戈壁(gē)
D: 牟(móu)取 铆(mǎo)钉 笃(dǔ)信 咫尺(zhǐ)
9、下列各项中没有错别字的一项是( )
A: 生死交峰 波澜起伏 出乎意料 扣人心弦
B: 有列可援 中流砥柱 一丝一豪 其乐融融
C: 怡然自得 奄奄一息 天伦之乐 睡眼惺忪
D: 蹑手蹑脚 垂头丧气 激动不己 鳞次栉比
10、

下面句子中加线成语使用不正确的一项是 ( )

A: 非机动车闯灯屡见不鲜 , 不少机动车驾驶人表示,交通事故的产生很多情况下是非机动车闯灯所致。
B: 据交警介绍,非机动车违反交通信号灯通行,首先对自身安全威胁很大,但不少非机动车驾驶人抱有侥幸心理,认为自己有能力信心百倍地穿行人流。
C: 据观察,该路口等灯行人寥寥无几 , 一男士看到红灯时停下脚步,而其妻子斥责道:“磨蹭什么?你等嘛!”
D: 盐城市公安局在人流如织的解放路路口举办了“遵守交通信号、安全文明出行”交通安全主题宣传日活动。在活动现场,许多行人纷纷驻足观看,参与互动,气氛十分热闹。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面两首诗,回答后面问题。
暮春 [宋]黄庚
芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。
柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。
暮春山间[宋]黄公度
缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。
桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。

( 1 )《暮春》一诗,春之“暮”体现在何处?

( 2 )《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花的?

( 3 )两首诗都写了暮春之景,表达的情感有何不同? “

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文字,回答问题。

上①谓侍臣曰:“吾闻西域贾胡②得美珠,剖身以藏之,有诸?”侍臣曰:“有之。”上曰:“人皆知彼之爱珠而不爱其身也。吏受赇③抵④法,与帝王徇⑤奢欲而亡国者,何以异于彼胡之可笑邪!”魏征曰:“昔鲁哀公谓孔子曰:‘人有好忘者,徙宅而忘其妻。’孔子曰:‘又有甚者,桀、纣乃忘其身。’亦犹是也。”上曰:“然。朕与公辈宜戮力相辅,庶免为人所笑也。”

(选自《资治通鉴》)

【注释】①上:指唐太宗。②贾(gǔ)胡:胡商。③赇(qiú):贿赂。④抵:触犯。⑤徇:顺从。

( 1 )解释下列句中加点的词。

上谓侍臣曰________ 宜戮力相辅________

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

①人皆知彼之爱珠而不爱其身也。

②在君臣的对话中,唐太宗提出的警示有哪些?用自己的话简述。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文段,完成下题。

(甲)我向里面望了一下,阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人,穿一件牙黄的长衫,嘴里咬着一枝烟嘴,跟着那火光的一亮一亮,腾起一阵一阵烟雾。

(乙)他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。

(丙)什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——

( 1 )文中三次外貌描写都提到“瘦”,这样写的目的是( )。

A: 强调鲁迅先生有病,身体很不好。
B: 表达作者对鲁迅先生身体的担心
C: 衬托了鲁迅先生艰辛劳累的工作。
D: 暗示了鲁迅先生的生命已经不多了
( 2 )从观察的角度比较分析,三次外貌描写有何不同? 能标志这一角度变化的词语分别是什么?

( 3 )乙段中两处细节描写所表现的精神与下列鲁迅诗句相符的一句是( )。

A: “我以我血荐轩辕”
B: “横眉冷对千夫指”
C: “俯首甘为孺子牛”
( 4 )文中第一次外貌描写是从哪些方面来写人物的?

( 5 )甲、乙、丙三文段,作者通过对鲁迅肖像的描写,从中可以看出鲁迅是一位什么样的人?

阅读下面的文字,回答问题。

善于“折叠”自己

陈大昊

①把51张白纸重叠在一起,厚度最多不过几厘米。但把一张足够大的白纸折叠51次,厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。人生从来不是平铺直叙,好比白纸一般,如何“折叠”自己,决定着人生的厚度、事业的成败。

②“折叠”是智慧的迂回。毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水,最初的作战计划并非如此。红军因为急于一口吃掉敌人,结果遇挫,被迫开始一渡赤水。红军在毛泽东的指挥下声东击西,穿插迂回,与敌人巧妙周旋,以三万劣势兵力牵着数十万敌人的鼻子走,成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。这次行动,周恩来称之为走“之”字路。实践证明,最近的距离不一定是直线,而看似“折叠”弯曲的“之”字路线,往往是达到最终目的的最佳路径。成事的最高境界在于,以最小代价换取最大胜利。

③“折叠”是生动的重复。重复是工作生活的常态,许多人都在“重复昨天的故事”,但并非所有量的积累都能产生质的飞跃。老驴拉磨般的简单重复、机械重复,结局多是“原地转圈”“涛声依旧”。法国作家罗曼·罗兰曾说:“大部分人在二三十岁上就死去了,因为过了这个年龄,他们只是自己的影子,此后的余生则是在模仿自己中度过。” 在“折叠”中创新,在创新中重复,坚持“不作寻常重复”,进行生动的重复,方能书写出彩华章。

④“折叠”是耐心的坚持。有人做过一个计算:如果干一件事的成功率仅为1%,反复尝试100次,成功的概率竟然能达到63%。世界上没有一蹴而就的成功,但有水滴石穿的奇迹。通向成功的道路好比一场马拉松,比拼的不是速度而是耐力。一直“折叠”下去,就能“撕小口打大仗、积小胜为大胜”,把简单做成不简单,使平凡变成不平凡。

⑤“折叠”是“折磨”的叠加。有人提出过“坎理论”,就是要过关卡,上台阶,好比爬山越岭,上到一定高度,就过了一个坎。成功多是苦难辉煌,成长多为浴火重生。想要前进,最快的脚步是“负重”,因为“挑担子的比散步的走得快”。走不出自己的“舒适区”,就是倒退的开始。其实,成长就是与自我的搏斗,与自我的较量,与自己较劲才能有长进。吃得苦中苦,方能有所成。敢于到吃劲岗位“淬火”,到艰苦一线“蹲苗”,在事上磨炼自己,用时间灌溉自己,多挑战“不可能”才可能超越自己,使人生不断迈向新的高度。

⑥人不能决定生命的长度,但可以增加人生的厚度。把握好“折叠”的学问,付诸有力的行动,就能成就精彩人生。

(选自《思维与智慧》2019年第2期,有删节)

( 1 )针对“折叠”自己,本文提出了什么观点?请用一句话概括。
( 2 )第①段提到51张纸重叠有何用意?
( 3 )第③段主要运用哪种论证方法?意在说明什么问题?
( 4 )第⑤段“淬火”“蹲苗”的比喻是为了阐明什么道理?这样写有什么好处?
( 5 )第⑥段说“把握好‘折叠’的学问”这是怎样的“学问”?
四、写作(分值:60分)

阅读下面的材料,按要求作文。
春天的鲜花是美的,冬天的雪花是美的;童年的欢笑是美的,青春的奋斗是美的;父亲的背影是美的,母亲的眼睛是美的……
请以“____________是美的”为题,写一篇600——1000字的记叙文。
要求:
①完成题目,并写在作文纸上;
②注意描写,写出真情实感;
③作文中不得出现真实姓名。

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