语文360

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2020年泉州现代中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中没有错别字的一项是 ( )

A: 鄙夷 隔膜 篷松 朦胧
B: 恣睢 莫名其妙 跌落 潮讯
C: 阔绰 瑟索 栈桥 萧索
D: 一缕 眼花瞭乱 打拱 煞白
2、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 交卸(xiè) 奔丧(sāng) 狼藉(jié) 密匝匝(zā)
B: 鲜腴(yú) 倘若(tǎnɡ) 松懈(xiè) 惦记故乡(diàn)
C: 遏制(è) 点缀(zhuì) 瓦砾(lì) 精神颓唐(tuí)
D: 迂腐(yū) 琐屑(xiè) 欺凌(línɡ) 濒临倒闭(bīn)
3、

下列文学常识搭配有误的一项是( )

A: 《雪》——鲁迅——《野草》
B: 《次北固山下》——陆游——《剑南诗稿》
C: 《我的叔叔于勒》——莫泊桑——《羊脂球》
D: 《杨修之死》——罗贯中——《三国演义》
4、下列诗句中划线词的解释不正确的一项是( )

A: 问君何能尔(你)
B: 浑欲不胜簪(简直)
C: 自将磨洗认前朝(拿,取)
D: 我报路长嗟日暮(回答)
5、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A: 首领哑声说道:“可还歇?”
B: 山不高、口极狭,仅容得一个半牛过去。
C: 几个汉子也望那鹰,都说:“是呢,蛇。”
D: 猛地耳边有人笑:“看脚底板!”
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。
B: 我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
C: 长沙市文明办、城管局、绿化委联合开展、策划的“我给星城添抹绿”大型爱心志愿活动,得到了市民很多的响应。
D: 北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。
7、下列加下划线词解释有误的一项是( )
A: 《齐谐》者,志怪者也(记载)
B: 去以六月息者也(气息,这里指风)
C: 子之不知鱼之乐,全矣(完全,完备)
D: 请循其本(循环)
8、依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

“黄山归来不看岳九寨归来不看水”,九寨沟的精灵是水。海子、清泉、溪水、瀑布、河流、浅滩连缀一体,飞动与静谧结合,刚烈与温柔相济。________,有“中华水景之王”的美誉。

①高低错落的群瀑自丛林峭壁跌落,高歌低吟,热情洋溢。

②水中倒映着蓝天、白云、青山、绿树,一步一色,变幻无穷。

③大大小小的群海置身于高山深谷之中,碧蓝澄澈,恬静秀美。

④水在树间流,树在水中长,花树开在水中央。

A: ③①④②
B: ①③②④
C: ②④①③
D: ④②③①
9、下列词语中没有错别字的一组是( )
A: 溺死 迁涉 托辞 瞩目
B: 荣辱 私塾 碾转 聊叙
C: 劳碌 衙门 逊色 通辑
D: 慰勉 妯娌 竭力 发髻
10、

下列句子中加下划线成语使用错误的一项是( )

A: 傩戏是铜仁非物质文化遗产,其惟妙惟肖的开山将、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆扮演,让观众惊叹不已。
B: 春节期间,铜仁文化“大餐”丰富多彩,驻足街头,那娓娓动听的歌声不时传入耳际,那精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。
C: 五月的鲜花开遍山野,梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客,我与多年未见的同学也在蘑菇石下不期而遇。
D: 在中学生“圣陶杯”作文大赛中,我校多名学生的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

按要求答题。

送友人 薛涛
水团莱葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦杳①如关塞长。
【注释】①杳:远得看不见踪影。

( 1 )诗歌前两句描绘了秋天月夜 的景象。

( 2 )本诗表达了诗人怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

五柳先生传

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,

不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

( 1 )翻译下列划线字的词语。

亲旧知其如此________ 或置酒而招之________ 以乐其志________

( 2 )选出“之”字用法不同于其它三项的一项( )
A: 兹若人之俦乎?
B: 或置酒而招之。
C: 无怀氏之民欤?
D: 葛天氏之民欤?
( 3 )读了这篇短文,你有什么感想?你还学过类似这种文言文吗?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下面小题。

薯叔

冬日的一个傍晚,风呼呼吹着,梧桐叶在街面上打着旋。尽管我不停跺脚,但扫过地面的寒风依然从裤筒里灌进来。那天,我去接女儿下课。

“怕是要落雪!”我回过头,循声望去,一位五十多岁的大叔,双手缩进棉衣的袖口,拉低的毛线帽盖过眉骨,坐在一个街边铺子中,旁边是一个烤红薯的炉子。

“冷,真冷呢。”我走进铺面,站在他的炉旁,身上仿佛暖了一点。

烤红薯的炉子不高,烤熟的红薯密密匝匝地放在炉面上,能嗅到一股淡淡的焦香。

“等人吧?要不要来个烤红薯?”我点点头,更多的是想用红薯暖暖手。

“红心的,甜着呢。”大叔没有称,直接从炉沿上取下一个热乎乎的红薯递给我,

“尝尝薯叔的手艺。”

“薯叔?”见我不解,他爽朗地笑起来,“这条街上都这么喊我。”

我低头摩擦着红署,感受从手心传来的暖意。不一会儿,接连来了几个主顾,薯叔忙开了。大家离开时,都回头喊一声,“薯叔,天冷,早点回去。”署叔回一句,“路上慢点,回家趁热吃。”

炉子里的炭越烧越旺,通红的火光映着薯叔消瘦的脸庞,一双戴着跑黑手套的大手,不停地翻动着炉子里的红薯。

仿佛一见如故,薯叔话多了起来,竹筒倒豆子般给我聊起他的经历。他刚刚过完五十岁生日,从多下进城已经五个年头。之所以干起这个营生,跟一段往事有关。

薯叔年轻时在外地打工,有一年乘汽车回家过年,买票时却发现,藏在棉衣里的路费不翼而飞。他悻悻地走出站口,碰巧遇见一个卖红薯的外乡人。

“我也不顾脸面了,就和那位大哥搭话,让他借我一程路费。”薯叔回过头笑着问我,“你猜大哥咋说的?”

我话还没有出口,薯叔又接了过去。“万万没想到啊,那位大哥看我也是从农村出来卖力气的人,二话没说先招呼我吃个红薯。”薯叔说,“我一下子心里安稳了。”

接下来,薯叔不仅填饱了肚子,还顺利借到了路费。

第二年秋天,薯叔扛着一蛇皮袋子红薯到车站找到那住好心大哥。他说,自己不能吃昧心食,得知恩图报不是。“我拿出自家烤的土酒,在大哥家里喝得烂醉呢。”薯叔顿了顿,“打那之后,我也开始烤红薯。”

半个多小时的讲述里,我知道除了在家种红薯的老伴儿,薯叔还有一双儿女。几年前,儿子考进省城一所重点大学,学费和生活费,大部分都是薯叔烤红薯挣来的。那晚我离开时,他又将一个红薯塞给我女儿。我要付钱给他,他连忙推拒:“自家种的,不值钱,让娃暖暖手吧。”走了老远,回过头,薯叔还在笑着和我招手。

又见薯叔,是一年之后的年关,我下班后往家里赶,突然听到有人跟我打招呼,“小伙子,过年回老家不?”我扭过头,正是薯叔。

不长时间的寒暄,我努力帮他打开一个心结。薯叔的儿子大学毕业,在城里找了份不错的工作,还处了称心的对象,想接他和老伴儿去省城过年。“怕给娃子丢脸呢,怕别人知道他有一个烤红薯的爹呢。”薯叔摇摇头,脸上的笑容倏然隐去。我一个劲宽慰薯叔,去吧,过年在一起就图个热闹,年轻人不会嫌弃这个家,更不会嫌弃您。

年后的春天再见到薯叔,烤炉换作了水果摊,他正拿着保温杯喝白米粥,人瘦了一圈。老伴坐在他身旁,不停地重复着:“慢点喝,慢点喝,别呛着。”

看见我,薯叔强打起精神招呼。他告诉我,过年去了省城,查出自己胃里长了个东西。我顿时心头一紧。“但是手术很成功。”看我面色凝重,薯叔补充道。拍着他的肩膀,我一时无语。大妈眼圈红了,低着头:“医生让他休息,孩子也让他休息,他就是不听。”“我要给孩子凑月供呢。他们不嫌弃我,说有我这样的爹不丢人。他们前些日子还回来陪我卖水果呢。”说到孩子,薯叔又露出了笑容。

(A)春天过后,我没有再见到薯叔;秋凉了,路过那条街,也没有看见薯叔。冬天时,我再来到薯叔的铺子,关着门,依旧没有看到那个熟悉的身影。

我有薯叔的手机号码。想打过去,但手又缩了回来。

冬天最冷的时候,我感冒了,在诊所打点滴,百般无聊,就发了朋友圈。突然一声手机提示音,薯叔的微信头像跳动一下。“小伙子,我是薯叔,你咋感冒了,天冷多穿点。我又开始烤红薯了。你有空过来,吃几个烤红薯,暖暖身.....

我知道,那个热情的薯叔又回来了。我告诉护士,把我的点滴调快一点儿,我要去

见一个老朋友,他在等着我!

(吴昌勇《人民日报》2019年12月9日有删改)

( 1 )以关心为线索,从“我”的角度说说“我”与薯叔的交往。
( 2 )文章开头是如何描写天气的寒冷的?
( 3 )标A的段落在文中有什么作用?
( 4 )请对比下面两个语段在表达上的异同。

本文语段:

春天过后,我没有再见到薯叔:秋凉了,路过那条衡,也没有看见薯叔。冬天时,我再来到薯叔的铺子。关着门,依田没有看到那个熟悉的身影。

《孔乙己》语段:

自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙已还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说“孔乙已还文十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。

现代文阅读,回答1-10题。

想象鸟鸣的幸福

①我一直认为,鸟声是一切声音里最美妙的一种,缘于它们质朴的乡土味。鸟们是乡村的天使,是乡村用雨水和谷粒喂养出来的。它们总会在某个淅淅沥沥的早晨抑或夜晚,站在我的面前,说很多很多只可意会不可言传的话。我知道好多人不知道应该把自己归到城市一族还是乡村一族,既渴望乡村的自然,也期盼城市的奢华,就是这样矛盾的统一体。在接近最乡村的人物或者物什时,我们会习惯地用城市的口吻说:那些乡村老大。

②春天来了,仿佛空气在燃烧。这是一部电影里的对白,这句话让我感动。我想到的不是春天,而是与乡村春天有关联的事物:鸟鸣。鸟能在很短的时间内从一个路口抵达另一个路口,从一家的房顶抵达另一家的房顶,从一方树丛到另一方树丛,从一个村庄到另一个村庄。鸟的叫声也是这样,只要你认真倾听,你就会情不自禁地飞起来。鸟声透着细瓷的质感清清纯纯地传过来。我只闻鸟声,不见鸟影,我想象那么好听的声音是由树上的叶子发出的。记得看过这样一句诗:鸟声是树的花朵。多好。这样,满树叶子便变成了满树的鸟。这样想就有了一种隐隐的牵挂,隔着暮霭,似乎感觉那鸟鸣在夜风中微微摇动。

③依然回到乡村的声,这是个有着古典诗歌般美感的名称,充分体现出了汉语表达的简洁性和准确性,略带暖意的鸟声很快就雾一样地在乡村里弥漫开来,词语里暗含了一个多么生动的过程。对于村庄,我向来怀有这样一种诗意的构图:树荫丛中,水墨画般的村庄在熹微的白光中显现出模糊的轮廓,四周雾霭萦绕,看不出一切具体的具象。一个农家小院木门轻掩,屋檐下半圆碗状的鸟窝里燕子在呢喃,院子里的树枝叶间,成群的麻雀跳跃啁啾,细碎的鸣叫声催醒了昨晚贪玩迟睡的顽皮儿郎……

④之所以是燕子和清晨歌吟,是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡鸟。勤劳的燕子一身黛黑的羽翼,凛然、高贵,令不少孩子敬而远之。而体形更纤小、毛色更灰土、鸣声也更短促琐碎的麻雀,则极像一位调皮、可爱的灰姑娘,成了跟鸡、狗一样深入人们日常生活的动物。一位作家这样说,麻雀是鸟类中的“贫民”。我深以为然,平常日子,麻雀在瓦楞、林间,或搭在墙洞里的草窝里,叽叽喳喳地像马路歌手一样地歌唱,单一的音调不停歇地平衡着乡村生活的动与静,它们是最能够与人一起和谐相处及至同存共荣的一种飞翔动物。这些对音乐充满好感的小生灵总能在起飞的瞬间听到树枝“嗡”地一声弹响。假若它们能有机会落在盛中国的那把小提琴的弦上,小爪子也那么划拉一下,我相信其中的美妙一定是不可言说的。

⑤这些可爱的小鸟,0年代,曾被人为地列为“四个坏蛋”之一,几乎被人们赶尽杀绝。这让我想起《瓦尔登湖》中的一段话“要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?它们是最简单的土生土长的动物,与大自然同色彩,同性质,和树叶,和土地最亲密的联盟。”

⑥兔子也好,鹧鸪也罢,亲近 者。仔细想想,在城市蛰居的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢?《幽梦影》言道:“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听唉乃声,方不虚此生耳。”此种情境,今天的我们已只可在诗中画中略见一二,又哪里还有心静听?因此,对于我来说,对于我生活的城市来说,想象一下鸟鸣也是幸福的。

( 1 )阅读前三段,请概括鸟声的特点。

( 2 )第⑤段插叙上世界五十年代鸟遭受迫害一事和引用《瓦尔登湖》中的话,有什么作用?

( 3 )分析下列句子隐含的思想感情。

①鸟的叫声也是这样,只要你认真倾听,你就会情不自禁地飞起来________ 。

②仔细想想,在城市蛰居的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢?________ 。

( 4 )文章最后一句说“对于我来说,对于我生活的城市来说,想象一下鸟鸣也是幸福的”,你是如何理解的?请根据文意概括解答。

( 5 )作者说,“一粒粒细小的农夫在软软的耕地上撒种时脱手而出的种子”,用“一粒粒”来修饰鸟声,可谓别出心裁,请说说“一粒粒”写出了鸟声怎样的特点?

( 6 )文中“中国古典乡间”中“古典”一词有什么涵义?

( 7 )作者认可“麻雀”是鸟类中的“贫民”的原因是什么?请用简要的语言加以概括。

( 8 )作者为什么说,“在城市居住的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢”?

( 9 )联系上下文说一说,文章最后一段作者引用《幽梦影》中的一段话有什么用意?

( 10 )文章末写道,“对于我来说,对生活在城市里的人来说,想像一下鸟鸣也是幸福的”。这一句话在文中有何作用?请联系全文谈谈的理解。

四、写作(分值:60分)

作文。
玉石有完美与瑕疵之分,人有高低胖瘦之别,人的内心也有美丑善恶之异。但是俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”看起来行事低调的人,不一定没有过人的本领;看起来纤细柔弱的人,不一定没有强大的内心;表面上嘻嘻哈哈的人,不一定没有认真的态度……
请以“人不可貌相”为题,写一篇文章。
要求:①自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章;②感情真挚,不得抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④书写分3分,请认真书写。

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