语文360

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2020年南昌市第十五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列说法有误的一项是( )
A: 一则消息必不可少的三部分是标题、导语、主体。
B: 《藤野先生》一文赞颂了藤野先生的高尚品质,抒发了作者对藤野先生真挚而深沉的怀念之情,字里行间也流露出作者的爱国主义思想感情。
C: 《长征》是王树增所写的长篇纪实文学,以长征时间推进和地域转换为基本架构,完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。
D: 律诗要求押韵,但不要求全首通押一韵,中间可以换韵,律诗通常押平声韵;第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。
2、选出下面字音、字形完全正确的一项( )
A: 较量(jiào) 剌叭(lǎ) 雕像(diāo)
B: 爱慕(mù) 凯歌(kǎi) 中伤(zhòng)
C: 庇护(bì) 气概(kài) 跐蹈(cǐ)
D: 崩坠(zhuì) 溉汲(gài) 引弦(xuán)
3、下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是( )

人,实际上都需要有自己的翅膀,你含辛茹苦攀登科学的高峰,__________;你目光凝聚构思新颖的设计,__________;你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂,__________。有了这样一双翅膀,你才能更高、更快地飞翔。

①多么需要扇动进攻的翅膀 ②多么需要插上知识的翅膀 ③多么需张开想象的翅膀

A: ②③①
B: ①②③
C: ①③②
D: ②①③
4、表述有误的一项是( )
A: 刘备、刘姥姥、闰土这三个人物分别出自元末明初小说家罗贯中的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》和我国现代文学家鲁迅的《故乡》。
B: 《我的叔叔于勒》作者是法国著名作家莫泊桑,他被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。
C: 《湖心亭看雪》选自《西湖梦寻》,作者张岱,清代文学家。
D: “一封朝奏九重天”中的“九重天”指皇帝,“伛偻”“提携”分别指老人、儿童。
5、下列句子变换后意思发生变化的一项是( )
A: 原句:如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花? 改写句:如果宇宙没有生命,就不会从中开出灿烂的生命之花。
B: 原句:傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。 改写句:傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。
C: 原句:多少年过去了,风儿把山顶岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密。 改写句:多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿化作了泥土,瘠薄而细密。
D: 原句:传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。 改写句:传统教育的目的不是寻求新知识,就是适应一个固定的社会制度。
6、

下列句子中没有语病的一项是 ( )

A: 首度陪同李克强总理出访,夫人程虹的点滴细节都成为公众及媒体追逐的目标。
B: 安倍政权尝试解禁集体自卫权的做法对于日本国内爱好和平的人士和国际社会来说都是不受欢迎的。
C: 强调,中华民族历来是爱好和平的民族,一直传承和追求和平、和睦、和谐的坚定理念。
D: 中石油腐败案爆发以后,多家民间上市公司受到波及,就是因为与中石油的利益往来,已经脱离了正常的经济业务范畴。
7、下列各句没有语病的一项是( )
A: 驻锡高校开展、筹备、策划的“我为无锡添光彩”活动,得到师生的热烈响应。
B: 高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运。
C: 以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术,给人民生活带来深远的影响。
D: 在“经典咏流传”活动中,同学们被激发了学习古诗词的热情,也增长了知识面。
8、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 仅7分钟的深圳最新城市宣传片最近引爆网络,被网友称为“城市宣传大片”,超震撼!记者近日获悉,市长许勤曾亲自审片三次,提出修改意见,整个制作费用不过几十万元。
B: 浚工验收是国家有关单位根据国家验收标准对施工结束的建筑进行的具有法律效果的验收,并且出具有关法律文书。
C: 美联储加息预期“高烧不退”,美元指数也“盛气凌人”,受美元走强拖累,大宗商品市场一片惨淡,贵金属、工业金属以及原油价格皆大幅下挫
D: 缺乏针对新威胁的清晰政治方针令各阶层人士张惶失措,这导致许多西方国家的极端情绪活跃。
9、下列划线词语的运用有误的一项是( )
A: 他因为睡懒觉上学迟到了,老师问他原因,他的解释似乎可以自圆其说,但仔细推敲,漏洞还是很多。
B: 望着高耸云间的摩天大楼,很多外国人都对中国的工程建造实力叹为观止 , 啧啧称奇。
C: 她将歌曲《九儿》演绎得荡气回肠,而她唱歌时目空一切的神情,也让观众为之倾倒。
D: 随着指挥的手一收,合唱团孩子们优美的歌声戛然而止 , 而观众们仍然沉浸在美妙的歌声中。
10、

下列划线的成语使用不当的一项是 ( )

A: 妄自菲薄 , 能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。
B: 就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。
C: 唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。
D: “为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,然后回答问题。

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

( 1 )诗中的“结庐”“日夕”是什么意思?请选择一个回答。
( 2 )“飞鸟相与还”描写了什么样的情景?表现出诗人怎样的心情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①傅说举于版筑之间________

②必先苦其心志________

③曾益其所不能________

( 2 )用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

②然后知生于忧患,而死于安乐也。

( 3 )下面对选文内容理解不正确的一项是( )
A: 选文第一段列举古代圣君贤臣起于微贱的事例作为论据。
B: 选文第二段对所举事例加以概括,得出要增长才干,必须先经受艰苦磨炼的观点。
C: 文章的中心论点是:生于忧患,死于安乐。
D: 选文先谈人,主要体现“死于安乐”;后论国,主要体现“生于忧患”。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。






我喜欢你是寂静的

施立松


①夜静,星稀,我坐在夜风里,夜鸟低沉的声音,踏过平静的水面凌波而来。邻着水库的秋千轻轻摇晃着我,也摇晃着朱亚文沉郁的吟诵:

我喜欢你是寂静的,仿佛你消失了一样,

你从远处听见我,我的声音无法触及你:

让我在你的沉默中安静无声。

并且让我借你的沉默与你说话,

沉默明亮如灯,简单如指环

就像黑夜拥有寂寞与群星。

你的沉默就是星星的沉默,遥远而明亮

②这是智利诗人聂鲁达著名的情诗,这一刻,诗中的忧伤,深深地击中了我。

③曾几何时,每每走过一个渔村,记忆就会如潮涨起,漫过村庄的每一个角落,寻找那被岁月渐渐淹没却更加清晰的点点滴滴。如此刻,在三门县浦坝港渔家岙村,晚风轻送,万籁俱寂。主人一家五口坐在石椅上,围着石桌吃着西瓜闲话家常,让我恍然。仿佛,回到了那一个个年少的夏夜,数着星星,听着故事,让所有的悲欢都摊在月下,任蟋蟀的鸣唱像熨斗一样,抚平被风吹起的夜的边角。

④我不知道该如何描述我的原生村庄消失给我的创痛。我只知道,当车子拐进渔家岙的那一刻,当那满带着海腥味的风一阵一阵拂过我的脸庞,我的心倏而雀跃。从一座座石头房里飘出来的鱼虾鲜香,攫取了我的神思。好像我只要推开扇门就能听到母亲的声音,就会看到我画在墙上的成长的刻度,就能拿起水瓢掀起水缸盖儿,舀一瓢水,润湿我干渴的唇齿.....

⑤这是一个衔山面海的渔村,偏远,2018年行政村规模调整后,更名为渔家岙,或许是谐了词牌名《渔家傲》吧。村口的一堵墙上,刻着便是李清照的《渔家傲》。

⑥在村中走走,领略渔村的美。A.夏末秋初时节,柿树已挂了绿灯盏似的果实,柚子在苍绿的树叶间黄得热烈。晨曦里,丝瓜的黄花沾着露水,明媚如笑靥,一树海棠正垂丝绽放。“瞬间的花朵胜过永恒的山脉”,脑海里掠过这句话时,年少的记忆纷至沓来。我家乡的村庄啊,很少有果树。B.桃有两三棵,却很细瘦,果子越小而涩,柿树也有,却只结两三个果子,每次都等不及果实成熟,偷偷地摘下来,再酸涩也吃得津津有味。至今都想不明白的小海常花是,每次窗外海棠花盛开,都喜欢去折两三枝来,插在陶罐里,放在靠窗的条桌上,每天给它浇水,担心她早早凋落。只是窗里窗外的距离,为什么要那么固执费了心思折来呢,留在树上欣赏不是一样的吗?而今那窗外的海棠,案前的花,都只能在梦中灼灼了。

⑦村中有一个小小的寺庙,香火却颇旺盛。这也算是渔村的特色了吧。在我的家乡,几乎每个村庄都有庙宇,且多数供供奉妈祖。渔民们在风口浪尖生活,在风浪面前,人是多么渺小。天有不测风云。于是,渔民们便特别信奉神明。开捕前祭海,出海前烧香许愿,祈求风调雨顺,是对自然的一种敬畏,也是给自己的一种安慰。

⑧渔家岙村历史悠久。南宋末年,丞相文天祥避难仙岩洞,在此招募义兵,起兵抗元;明朝抗倭名将戚继光率兵抗击倭寇,在此九战九捷。村口立着一块红底白字的石碑,碑上刻有“崔溥漂流记”。明弘治元年正月,朝鲜王国官员崔溥在此处渡海并经历奇特见闻,而后写成《漂海录》,记录明弘治初年的中国国情,被誉为“摹写中原之巨笔”。如今渔家岙村把这些历史文化资源,融入美丽乡村建设,植入诗歌、童玩、,美食等元素,打造为独一无二、具有自身鲜明特色的“渔家傲村”。渔家岙,在成为了人们诗和远方的同时,也成为孩子们玩乐的天堂。

⑨清晨,在绯红的晨曦里,看着刚刚苏醒的渔家岙,耳旁仍是聂鲁达的诗句:

我喜欢你是寂静的,仿佛你消失了一样,

遥远而且哀伤,仿佛你已经死了。

彼时,一句话,一个微笑,已经足够。

而我会觉得幸福,幸福此刻绝不是永诀。

⑩一个渔村的华丽转身,为村庄赢得了升级。如果我的家乡也能如此这般,是不是不至于消失无踪?朦朦胧胧的忧伤中,有一丝模模糊糊的幸福,如瞬间的花,开谢。

(选自《浙江散文》2019.5,有删改)
























( 1 )【游记·概览】

选出不完全符合作者“所见”“所感”的一项( )

A: 民宿主人一家日常的夜生活让我恍然回到年少时数星星、听故事的夏夜。
B: 把窗前的海棠花折下插在陶罐里放在窗里,是我至今不明白的事。
C: 香火旺盛的寺庙,是渔家岙村的旅游特色。村民信奉神明,是为了风调雨顺。
D: 渔家岙村把历史文化资源,多层包装,打造成了人们的诗和远方。
( 2 )【游记·细读】

关注旁批,结合A.B两句话,简述对“瞬间的花朵胜过永恒的山脉”的理解。

A .柿树已挂满了绿灯盏似的果实,柚子在苍绿的树叶间黄得热烈。

B .桃有两三棵,却很细瘦,果子越小而涩 , 柿树也有,却只结两三个果子。

( 3 )【游记·探秘】

阅读选文第⑧段,结合与作者同到此村旅游的另一个作家赵柏田的话,说说作者对渔家岙村历史故事叙述有何用意。

旅行是健康并且值得倡导的一种生活方式,与此相关的文旅更是绿色经济生长的一个突出亮点。

--赵柏田《漂海故事后录》

( 4 )【游记·心迹】

作者写渔家岙,又写自己原生的村庄。为什么以“我喜欢你是寂静的”为题?请关注旁批,结合开头和结尾引用的聂鲁达诗句探究作者的写作意图。

阅读下面的文章,完成下面小题。

渴睡

契诃夫

夜间。小保姆瓦尔卡,这个十三岁的姑娘,正在摇一个摇篮;她哼着歌:睡吧,好好睡……

长明灯在天花板上印下一大块绿斑,襁褓和裤子投下长长的阴影……灯火一闪摇,绿斑和阴影就活了,好像让风吹动的一样。

娃娃在哭。他早已哭得声音哑了,可他还是不停地哭。可是瓦尔卡困了。她的眼皮睁不开,脑袋耷拉下来,脖子酸痛。她的眼皮和嘴唇都动不得,她觉着她的脸仿佛干了,化成了木头。

“睡吧,好好睡。”她哼道。

火炉里有个蟋蟀在唧唧地叫。毗邻的房间里,老板和师傅阿法纳西在打鼾,摇篮怨艾地吱吱嘎嘎响,瓦尔卡哼着——这一切合成一支夜晚的催眠曲,催她入睡,她却万万睡不得,求上帝别让她睡着才好,要是睡着了主人们就要打她了。

灯火闪摇。那块绿斑和阴影动起来,扑进瓦尔卡的半睁半闭的、呆瞪瞪的眼睛里,化成朦胧的幻影。她看见一条宽阔的大路,满是稀泥;沿了大路,背着行囊的人们在路上慢慢走,阴影摇摇闪闪;大路两旁,隔着阴森森的冷雾可以看见树林。

现在她看见自己在一个黑暗的、闷得不透气的茅草屋里。

她那去世的父亲正在地板上翻来覆去地打滚。她看不见他,可是她听得见他痛得在地板上打滚,哼哼唧唧。母亲已经跑到主人的庄园里去报告。

母亲回来了,小声说:“他把灵魂交给上帝了,他们说治晚了……”

瓦尔卡走进树林,在那儿痛哭,可是忽然有人打她的后脑勺,下手那么重,弄得她的额头撞在一棵桦树上。她抬起眼睛,看见自己面前站着老板。

“你在干什么,你这个贱丫头?”他说,“孩子在哭,你却睡觉!”

他使劲揪一下她的耳朵,她晃了晃脑袋,一会绿斑、阴影又占据了她的脑子。她又看见满是稀泥的大路,背着行囊的人躺下去睡熟了。瓦尔卡又想睡得不得了。

瓦尔卡跳起来,往四下里看一眼:原来这儿没有大路,没有母亲,没有遇见什么人,只有老板娘站在房中央。

瓦尔卡只能又摇起摇篮来。绿斑和阴影渐渐不见了,可是她还是困,困极了!

“瓦尔卡,把炉子生上火!”

“瓦尔卡,把老板的雨鞋刷干净!”

活儿多的是,她一分钟的空闲也没有。她恨不能往地板上一扑,什么也不管,睡它一觉才好。

白天过去了,瓦尔卡看见窗子渐渐变黑,按一按像木头一样的太阳穴,微微笑着,自己也不知道为什么笑。或许她不久就可以好好的睡一觉。到傍晚,客人们到老板家里来了。

“瓦尔卡,烧茶炊!”老板娘喊道。

“瓦尔卡,快跑去买伏特加来!瓦尔卡,拔瓶塞的钻子在哪儿?瓦尔卡,把青鱼收拾出来!”最后,客人们总算走了。灯火熄了,老板和老板娘都去睡了。

“瓦尔卡,摇娃娃!”她听见最后一道命令。

天花板上的绿斑、裤子和襁褓的影子,又扑进瓦尔卡的半睁半闭的眼睛,弄得她脑子里迷迷糊糊。

娃娃还是啼哭,哭得乏透了。瓦尔卡又看见泥泞的大路、背着行囊的人、她母亲、她父亲。样样事情她都明白,个个人她都认得,可是在半睡半醒中她就是弄不明白到底是什么力量捆住她的手脚,压住她,不容她活下去。她往四下里看,找那个力量,好摆脱它,可是她找不着。临了,她累得要死,用尽力气睁大眼睛,抬头看那闪闪摇摇的绿斑,听着啼哭声,这才找到了不容她活下去的敌人。

原来敌人就是那娃娃。

她笑了。她觉着奇怪:怎么这点小事以前她会没有弄懂呢?绿斑啦、阴影啦、蟋蟀啦,好像也笑起来,也觉着奇怪。

这个错误的观念抓住了瓦尔卡。她从凳子那儿站起来,脸上现出畅快的笑容,眼睛一眨也不眨,在房间里走来走去。她想到她马上就会摆脱那捆住她的手脚的娃娃,不由得觉着痛快,心里痒酥酥的……弄死这个娃娃,然后睡吧,睡吧,睡吧……

瓦尔卡笑着,挤了挤眼睛,向那块绿斑摇一摇手指头,悄悄走到摇篮那儿,弯下腰去,凑近那个娃娃。她掐死他以后,就赶快往地板上一躺,高兴得笑起来,因为她能睡了。不出一分钟她已经酣睡得跟死人一样了。

(选文有删减)

( 1 )本文与《凡卡》在情节上有着惊人的相似,法国学者布雷蒙对叙事的基本序列做过这样的概括:情况形成——采取行动——取得结果。请根据这一理论填写出这篇文章的故事情节。

《凡卡》

《渴睡》

情况形成阶段

苦难的学徒生活

①________

采取行动阶段

给爷爷写信求助

掐死娃娃获取解脱

取得结果阶段

绝望后继续学徒生活

②________


( 2 )小说的多处写到了瓦尔卡的“笑”(文中画线的语句),请仿照表格中的批注,从结尾两段写“笑”的句子中任选一处作批注。
句子批注
瓦尔卡看见窗子渐渐变黑,就按一按像木头一样的太阳穴,微微笑着,自己也不知道为什么笑。瓦尔卡看到黑夜即将来临,她可以不用像白天这样拼命干活,而且说不定还可以打个盹。从笑中,我们体会到了瓦尔卡生活的悲苦。
她笑了。她觉着奇怪:怎么这点小事以前她会没有弄懂呢?绿斑啦、阴影啦、蟋蟀啦,好像也笑起来,也觉着奇怪。①________
她从凳子那儿站起来,脸上现出畅快的笑容……瓦尔卡笑着,挤了挤眼睛……她掐死他以后,就赶快往地板上一躺,高兴得笑起来……②________

( 3 )在作家笔下反复出现的事物或情景往往会成为读者理解作品的关键切入点。本文多处出现绿斑和阴影(文中画线句子),请结合文意谈谈你的理解。
( 4 )小说家根据创作的需要或审美的设定,往往采取不同的叙述视角讲故事。请比较《契诃夫短篇小说选》与《简·爱》叙事视角的不同。

知识卡片:全知视角即作者是叙事者,凌驾于整个故事之上,洞悉一切,随时对人物的思想及行为做出解释和评价。内视角即小说中的某个人物充当叙述者,从他的视觉、听觉及感受角度去传达一切。内视角包括主人公视角和见证人视角两种。

小说

叙事视角

举例

表达效果

《契诃夫短篇小说选》

全知视角

第三人称叙述

《渴睡》第5段 火炉里有个蟋蟀在唧唧地叫。毗邻的房间里,老板和师傅阿法纳西在打鼾,摇篮怨艾地吱吱嘎嘎响,瓦尔卡哼着——这一切合成一支夜晚的催眠曲,催她入睡,她却万万睡不得,求上帝别让她睡着才好,要是睡着了主人们就要打她了。

①________

《简·爱》

内视角

(主人公视角)

第一人称叙述

②________

主人公视角第一人称叙述具有亲切感和真实感;同时可以更真切地揭示自己深层的内心世界,读者也更容易走进她的内心,感同身受。


( 5 )创作于19世纪末的《契诃夫短篇小说选》描绘了俄国社会的众生相,其中塑造的“小人物”形象在俄国文学中占有重要地位。创作于20世纪30年代的老舍作品《骆驼样子》同样关注了“小人物”的命运。请分别结合两部作品具体人物,谈谈小说塑造这些典型“小人物”形象的意义。
四、写作(分值:60分)
作文。

“寻找”,就是探寻、探求……明朝遗民张岱在大雪后的夜晚去湖心亭寻找觅故国之梦,张晓凤为心灵空间寻求精神活动的三间小屋,鲁迅在失落的精神家园故乡中探寻前方的路……从某种意义上说,寻找是人生的一种常态;有寻找的人生才有意义,才会过得充实,从而明白人生的价值与追求。

请以“寻找 ”为题目,写一篇文章。

要求:(1)先补全题目再作文,不限文体(除诗歌外);(2)不少于600字;(3)字迹工整、书面整洁;(4)不得抄袭、套作;(5)文中不得出现真实的姓名和校名。

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