语文360

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2020年隆尧县滏阳中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B: 为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
C: 通过赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。
D: 随着国家信用体制的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 拙劣 绚丽 推搡 厉厉在目
B: 缘起 告诫 湛蓝 误入歧途
C: 靠拢 阻碍 荧屏 行将就目
D: 襁褓 霎时 祖藉 强辞夺理
3、《水浒传》一百零八将中第一个出场的人物是( )
A: 史进
B: 王进
C: 鲁智深
D: 林冲
4、

下列各项的判断与分析,有误的一项是( )

A: “制造”、“报答”、“维护”、“沸腾”这几个词词性相同。
B: “我的老师”“完全相信”“非常坚强”“多么可爱”这几个短语与“一位顾客”的短语结构完全相同。
C: “蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下.”这个句子的主干是“身体躲藏”。
D: “还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾.”这个句子是假设复句。
5、

下列词语书写完全正确的一项是 ( )

A: 萧瑟 睥睨 顾名思义 不可明状
B: 执拗 伫立 盛气凌人 冥思暇想
C: 暄嚣 逍遥 囊萤映雪 一视同仁
D: 肮脏 迁徙 翻来覆去 黯然失色
6、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()
A: 《清明上河图》里的那些人物惟妙惟肖 , 看到此画的人无不连连赞叹画家张择端精湛的技艺。
B: 我们要因地制宜 , 扬长避短,利用当地资源发展商品经济。
C: 第五届遂宁观音湖荷花节开幕了,圣莲岛上的人们摩肩接踵 , 好一派热闹的景象!
D: 这位女歌手有着天籁般的歌喉,她一开口,声音入木三分 , 赢得了观众们的掌声。
7、选出翻译不够恰当的一项( )
A: 罔不因势象形,各具情态。译:没有一件不是根据木头原来的样子,雕刻成各种形状,(人和物)各具各的神态。
B: 盖大苏泛赤壁云。译:原来刻的是苏东坡坐船游赤壁的故事。
C: 中峨冠而多髯者为东坡。译:中间那个头戴着高帽,长着很多胡子的是苏东坡。
D: 其人视端容寂,若听茶声然。译:那个人看得很端正并且很安静,好像在听壶中的水的声音。
8、下列各组词中的字形和加下划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 弄(sì) 狭(aì) 萏(hàn) 喜出忘外
B: 禁(gù) (pì)护 妹(zĭ) 恍然大悟
C: (xuàn)耀 逃(cuàn) 狡(jié) 惊慌失错
D: 慷(kăi) 叮(zhŭ) 塌(tān) 宁静致远
9、填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是( )

红花草也叫紫云英,是一种绿肥,在当地随处可见,很不引人注意,小小的花,叶子匍匐在地面上。______

A: 要插秧了,它就被翻到泥土下面化成肥料,滋养着庄稼。
B: 要插秧了,泥土把它压在下面,化成肥料,滋养着庄稼。
C: 要插秧了,它就被泥土压在下面滋养着庄稼,化成肥料。
D: 要插秧了,泥土就把它压在下面滋养着庄稼,化成肥料。
10、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )

⑴他平时省吃俭用,把全部 都捐给了希望工程。

⑵你这番话的真实用意是什么?我得好好 一下。

⑶城市绿化必须 ,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。


A: 结余 捉摸 因势利导
B: 节余 琢磨 因地制宜
C: 结余 琢磨 因势利导
D: 节余 捉摸 因地制宜
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读古诗,完成小题。

喜见外弟又言别

李益

十年离乱后,长大一相逢。问姓惊初见,称名忆旧容。

别来沧海事,语罢暮天钟。明日巴陵道,秋山又几重。

( 1 )下面对诗的理解不正确的一项是( )
A: 首联开门见山,介绍相逢的背景。长期音信阻隔,存亡未卜,突然相逢,颇出意外。
B: 从“问姓”到“称名”,从“惊初见”到“忆旧容”,层次清晰地写出了由初见不识到交谈相认的神情变化的细节。
C: 颈联写与表弟相见后有无穷的话要说,以致一直从晚上述说到天亮的钟声都敲响了的时候。
D: 尾联由实返虚,想象第二天在秋山重重的巴陵古道送别表弟的情景。
( 2 )下面对诗的赏析不正确的一项是( )
A: 诗人主要是通过典型的细节描写来写自己和表弟的“相逢”的,从“问姓”到“称名”,从“惊初见”到“忆旧容”等词可以看出。
B: “语罢暮天钟”既表现二人交谈的时间久,也表现了交谈的内容丰富,气氛热烈,写出人情谊的深长。
C: “沧海事”化用了沧海桑田的典故,突出了十年间个人、亲友、社会的种种变化,同时也流露出了作者对社会动乱的无限感慨。
D: 尾联通过巴陵古道、重重秋山的描写,直抒胸臆,强烈地抒写了对对方的惦念之情与关切之情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,回答问题。

明末高邮有袁体庵者,神医也。有举子举于乡,喜极发狂,笑不止,求体庵诊之,惊曰:“疾不可为矣,不以旬数矣,子急归,迟恐不及也。若道过镇江,必更求何氏诊之。”遂以一书寄何。其人至镇江,而疾已愈,以书何。何以书示其人,曰:“某公喜极而狂,喜则心窍开张而不可复合,非药石之所能治也。故动以危苦之心,惧之以死,令其忧愁抑郁,则心窍闭,至镇江当已愈矣。”其人见之,北面再拜而去。吁!亦神矣。

(节选自《广阳杂记》,有删改)

【注】①高邮:地名,在今江苏。②旬:十天。③药石:治病的药和石针,也指药物。

( 1 )解释下列句子中划线词的意思。

①子急归________

②以书何________

( 2 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

遂 以 一 书 寄 何。

( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。

故动以危苦之心,惧之以死。

( 4 )本文与《范进中举》讲的是类似的故事,哪个作品的讽刺意味更强?请结合作品简要分析。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《秋天的怀念》节选,回答问题。

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”地飘落。母亲进来了,

挡在窗前:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了,“好吧,就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下,一会站起来:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我的身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

( 1 )划线句是什么描写,表达了“我”什么情感?
( 2 )母亲“挡”在窗前,是什么描写?这是有意的还是无意的行为?说说你的 理解。
( 3 )你觉得母亲是一个怎样的人?
阅读下面的文字,完成小题。

移动支付

(材料一)

移动支付使用移动终端设备作为载体,载体随身携带的移动性,消除了距离和地域的限制。现在,智能手机已经成为业界的主流,用户可以方便地通过手机使用移动互联网,付钱时打开手机中的支付宝钱包或微信钱包给收银员扫一下就完成交易了。

移动支付作为电子商务最为重要的支付环节,支付安全是移动支付的核心问题之一。在互联网上,PC用户信息是可以被搜集的;而移动设备用户显然不需要让他人知道甚至共享自己设备上的信息,移动设备的隐私性保障了支付的安全。当然,移动支付不能说没有一点风险。手机仅仅作为通讯工具时,密码保护并不是特别重要,但作为支付工具时,丢失手机、密码被攻破、病毒木马等问题都有可能造成损失。

(材料二)

据北青网报道,在很多人的印象中,作为新生事物的移动支付,老年人接受起来肯定会慢一些,因为他们会喜欢传统的支付手段。记者在某社区针对老年人使用移动支付的情况进行了调查。调查结果显示,在55岁至65岁这个年龄段里,50%以上的老人每天都会使用移动支付。使用范围涵盖日常购物、收发红包、家庭缴费、共享单车等。而在65岁至70岁年龄段,33%的老年人每周会使用移动支付3次以上,使用范围和第一年龄段老人区别在共享单车的使用。而在70岁以上年龄段,33%的老年人每周使用移动支付1次。

关于部分老人未使用移动支付的调查情况




原因

操作有难度

看不清楚屏幕

记不住密码

怕上当受骗

所占百分比(%)

33.8

28.7

26.5

11


(材料三)

未来,移动支付在线下场景的拓展方面,主要有三个发力方向:第一是在技术上更加人性化、更加便捷,在人脸支付、指纹支付等方面有所突破,支付宝最近推出的语音购票功能就是一个很好的尝试;第二是以支付为纽带,依托于线下场景延伸出的产业链或生态圈,进一步打造良性的支付生态圏,比如通过一个App将用户的出行打通,为用户提供单车、地铁、公共交通一体的可预约出行服务;第三是向海外拓展市场,目前支付宝、微信均在欧洲、东南亚等地区开拓新市场。

(材料四)

近年来,随着移动互联网技术与智能手机的普及,以二维码为代表的“条码支付”迅速发展。据了解,条码支付是指银行或支付机构应用条码技术,实现收款人、付款人之间货币资金转移的业务活动,通常包括“扫码付款”和“扫码收款”两种方式。不过,扫码支付在走入人们生活的同时,风险也逐渐浮出水面。

据拉卡拉支付股份有限公司资深合规总监唐凌介绍,相比于银行卡支付,条码支付没有物理卡片载体,也缺少专业设备支持,在信息安全方面存在一定隐患。比如,不法分子通过手机病毒,将消费者手机中的支付账号、密码、身份证信息、联系人信息、照片等隐私信息窃取,甚至可能通过直接截获短信验证码来盗刷手机用户银行卡。

中国人民大学重阳金融研究院高级研究员董希淼在接受本报记者采访时表示,条码支付由于门槛较低、成本低廉、支付便捷,近年来受到了商户、消费者、银行及支付机构的青睐,在服务普通消费者方面起到了很好的作用。“从技术层面看,二维码通过几何图形来记录数据和储存信息,支付终端缺乏识别与拦截功能,就可能产生安全漏洞和隐患。从市场层面看,部分支付机构在拓展业务时,通过不当的交叉补贴、滥用优势地位来排除和限制竞争,导致不公平竞争。从合规层面看,部分市场机构片面追求业务发展速度,违规发展商户,带来各类安全隐患。”董希淼说。

( 1 )结合(材料一)和(材料二),概括移动支付有哪些特点?
( 2 )请你为手机生产厂商、社区管理者、电信监管部门各提一条建议,以促进老年人使用移动支付。
( 3 )下列说法符合材料内容的一项是( )
A: 移动支付属于电子支付方式的一种,基本上消除了距离和地域的限制。
B: 智能手机中的支付宝钱包或微信钱包交易,方便了人们使用自己的移动支付账户。
C: 各年龄段的老人使用移动支付的频率不一样,但使用范围相同。
D: 未来,我们将在欧洲、东南亚等地区拓展支付宝、微信市场。
( 4 )结合(材料四),简单谈谈应如何解决“条码支付”带来的问题?
四、写作(分值:60分)
生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……

请你以《这样的人让我_△_》为题,写一篇作文。

文体不限(诗歌除外),文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等,字数不少于600字。

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