语文360

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2020年重庆市云阳江口中学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 通过对十九大报告的认真学习,让我们懂得了“不忘初心,牢记使命”这八个字的真正内涵。
B: 今年的12月13日,是第四个国家公祭日,每一位中国人该铭记的,是民族的悲怆,更是“落后必亡”的训诫。
C: 11月25日下午,央视《乡村大世界》栏目组走进蓬溪,在天福万象广场实地拍摄录制,给全国观众呈现了一场精彩的文化盛宴,不仅把四川省非物质文化遗产《涪江号子》搬上了舞台,而且蓬溪本土书法家还挥洒泼墨,赠送了书法作品。
D: 部编本语文教材的总主编温儒敏教授在一次讲话中提到:高考命题方式正在进行改革。阅读速度很重要,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到约一万字左右。
2、

选出填在下列横线上最恰当的一项是( )

如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,_________________。

A: 尊严就是勇猛
B: 尊严就是盘旋
C: 尊严就是飞翔
D: 尊严就是羽毛
3、阅读《外国诗两首》,对划线的字在语境中的意思解释有错误的一项是( )
A: 无论是充满了高傲的虔信的宁静虔信————恭敬而相信。
B: 都不能激起我心中的慰藉的幻梦慰藉————安慰。
C: 晨曦中我在幼发拉底河沐浴沐浴————洗澡。
D: 我的灵魂变得像河流一般深邃深邃————深奥。
4、下面句子中划线词语使用有误的一项是( )
A: 他们俩虽然是一母同胞,但性格脾气、处事方式迥乎不同。
B: 妈妈经常告诫我要向老师不耻下问 , 不要有任何遗留的问题。
C: 最近发生的一些事情,使叙利亚局势变得扑朔迷离。
D: 他不苟言笑,总是给人一种深不可测的印象。
5、

下列选项中没有错别字的一组是( )

A: 粗制烂造 人声鼎沸 颔首低眉 抑杨顿挫
B: 广袤无银 无可置疑 城惶城恐 器宇轩昂
C: 鹤立鸡群 深恶痛疾 油光可鉴 暗然失色
D: 正襟危坐 入木三分 藏污纳垢 不可名状
6、下列各组词语中加点字的读音或书写完全正确的一组是( )
A: 踌躇(chóuchú) 鲜腴(yǔ) 罅隙(xià) 磨肩接踵(zhǒng)
B: 遒劲(qiú) 磷峋(línxún) 喧嚣(xiāo) 惟妙惟肖(xiāo)
C: 狼藉(jí) 秀颀(qí) 俯瞰(gǎn) 密密砸砸(zā)
D: 婆娑(suō) 濒临(bīn) 恹恹(yān) 坦荡如砥(dǐ)
7、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 我们只有掌握了扎实的语文基础,就能更好的学习其他学科。(将“就”改为“才”)
B: 如今,我们的个人信息无时无刻在被收集,这些数据被屯集在银行、学校、航空公司、电商平台,甚至快递公司。(在“无时无刻”后加上“不”)
C: 本着“服务G20,奉献G20”作为目的,杭州市政府发出志愿者征集令,希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。(将“作为目的”改为“为原则”)
D: 雾霾不仅加剧了城市的交通拥堵,也污染了城市的空气,严重影响了人们的正常生活。(把“加剧了城市的交通拥堵”和“污染了城市的空气”互换位置)
8、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A: 眼眶(kuàng) 殉职(xún) 搓捻(niǎn) 混为一谈(hùn)
B: 诡谲(jué) 褴褛(lǚ) 濒临(bīn) 装模作样(mú)
C: 悄然(qiǎo) 勾当(gōu) 锃亮(zèng) 怏怏不乐(yàng)
D: 撺掇(cuān) 出轧(zhá) 亘古(gèng) 鲜为人知(xiǎn)
9、划线词语含有贬义的是( )
A: 各地园林多少受到苏州园林的影响。
B: 假如安排两座以上的桥梁,那就一座一样,决不雷同。
C: 这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。
D: 那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。
10、读下面一段文字应该加上什么标点,正确的一项是( )

他们一看那些小山①心中便觉得有了着落②有了依靠③他们由天上看到山上④便不知不觉得想起⑤明天也许就是春天了吧⑥这样的温暖⑦今天夜里山草也许就绿起来了吧⑧就是这点幻想不能一时实现⑨他们也并不着急⑩因为有这样慈善的冬天 干啥还希望别的呢

A: ①,②,③,④,⑤:“⑥?⑦,⑧?”⑨,⑩。 ⑪ , ⑫ !
B: ①,②,③。④,⑤:“⑥?⑦,⑧?”⑨,⑩, ⑪ , ⑫ !
C: ①,②,③。④,⑤:⑥?⑦,⑧?⑨,⑩, ⑪ , ⑫ ?
D: ①,②,③。④,⑤:“⑥?⑦,⑧?”⑨,⑩。 ⑪ , ⑫ !
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成各题。

延迟开学期间,我区开展了“25天抄诗训练营”活动,每天发布一首古诗词供同学们抄录、欣赏。请你参与活动,完成下列任务。

( 1 )下面是第7天发布的诗歌,(赏析)横线处是有待斟酌的内容,请你将其补充完整。

( 2 )第15天提供的诗歌是《春望》,诗后的(探究)中提出了一个有思考价值的问题。结合诗歌内容,谈谈你对此问题的想法。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成小题。

(甲)周亚夫军细柳

司马迁

文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。

(乙)良将李牧

司马迁

李牧者,赵之良将也。常居雁门,备匈奴。以便宜①置吏,市租皆输入莫府②,为士卒费。日击数牛飨③士,习射骑,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗④,急入收保⑤,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火起,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。

赵王让⑥李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。岁余,匈奴每来,出战,数不利,失亡多。复请李牧。李牧至,如故约,匈奴数岁无所得。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士⑦五万人,彀者十万人,悉勒习战。李牧多为奇阵,大破杀匈奴十余骑。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。

(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》有删改)

【注释】①便(biàn)宜:依照实际情况灵活掌握。②莫府:即幕府。③飨(xiǎng):用酒食招待。④入盗:入侵。⑤收保:收拢人马物资退入营堡。“保”通“堡”。⑥让:责备。⑦百金之士:能冲锋陷阵的勇士。

( 1 )选出下列语句中加点词语意思相同的一项( )
A: 军细柳 上自劳军
B: 居无何 常居雁门
C: 乃使使持节诏将军 使他人代将
D: 已而之细柳军 赵之良将也
( 2 )选出对(甲)(乙)两文理解分析有误的一项( )
A: (甲)文中有许多词语和古代礼仪相关,如“持节””揖””拜””改容式车”等,其中“改容式车”是表现文帝为周将军的威严整肃而动容,于是以身作则,恪守军礼,以示君威。
B: (甲)文中汉文帝在细柳军不仅未得到至尊待遇,而且处处都要服从军令,他却对周亚夫大加称赞,体现了汉文帝的开明、识大体。
C: (甲)文中写细柳军吏全副武装,写军门都尉、壁门军士传达将军的指示,写文帝及群臣的反应,都是从侧面衬托周亚夫“真将军”的形象。
D: (乙)文中“匈奴每来,出战,数不利,失亡多”从反面说明李牧之前对匈奴的用兵策略是正确的。
( 3 )结合两篇选文内容,谈谈周亚夫和李牧两位将军的共同特点是什么?李牧又有什么独到之处
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面选文,完成下面小题。

阅读记

①我上小学一年级时,有一天捡到一张旧报纸。闲来无事,就把自己认得的字挨个念了出来,竟然发现它们连缀出一句自己能够明白的话语,大为震动。那种震动直到现在我还能清晰记得,好像写出文字的那个人无限凑近我,只对我一个人耳语。这种交流是之前在家长、老师及同学那里从不曾体会过的。那可能是我最初的一场阅读,犹如小鸡在坚硬蛋壳上啄开的第一个小小孔隙。

②阅读为我打开了通向更大也更黑的世界的一扇门。从此只要是印有汉字的东西,我都如饥似渴地阅读。我的阅读物最大的来源是捡垃圾的外婆拾回家的旧报纸。邻居家则是我最渴望的去处,他家有一个书架,密密麻麻的书籍对我来说无异于阿里巴巴发现的宝藏。可惜他家总是不被允许进入。每年新学期开学是我最快乐的时候,往往不到两个星期,我就读完了整学期的课文内容。

③小学四年级那年我妈开始做收购废纸的生意。所谓废纸,大都是书籍和报纸。怕淋雨,专门腾了一间房子堆积。于是那个暑假我幸福极了,天天从那间房子的窗户爬进去(门锁着,我妈不让我随便出入),躺在快要顶到天花板的书山上看书。那才是真正的书山啊!我扒出一个舒适的书窝,蜷进去,左手取本书一翻,不行,往右边一扔;再一本,还行,翻一翻,扔了;下一本,不错,美美地看到天黑……只可惜,我妈的收购生意很快就倒闭了。

④六年级时回到四川,我发现了全城最幸福的一处所在:公园里的租书摊。那可比买书划算多了!于是整个暑期,我每天跟上班一样风雨无阻地出现在那里。夏天结束时,摊位上差不多所有书都被我看完了。

⑤上初中后,学校有小型的图书馆,能借阅到一些文学经典及报纸期刊。此外,帮同学做值日的话,也能借到他们的书看。

⑥全部是毫无选择的阅读,而我全然接受,鲸吞海纳。然而,阅读的海洋中渐渐升起明月。能记得的语句如暗流涌动,认准一个方向推动小船,扯动风帆。而忘记的那些,则是大海本身,沉静地起伏——同时也是世界本身。我想这世界其实从来不曾在意过谁的认可与理解吧。它只是存在着,撑开世界应有的范围。

⑦直到现在,我对阅读也并不挑剔,只要不是特别枯燥,就能看下去。而且以我如今的年龄论,阅读的意义已经不只是汲取养分、增加知识、领略愉悦之类了。看到一本好书固然觉得幸运,遇到烂书也并不排斥。况且烂书带给人的思考空间同样巨大:何以烂?何以不能避免烂?都烂成这样了为什么还能令人接着往下看?还有那些没啥天赋的作者,他们的视野、他们的态度、他们的奢望、他们的努力……历历在目。看多了,也就渐渐熟悉了,理解了,并且原谅了……阅读不但带来共鸣的乐趣,而且带来沟通的乐趣。

⑧对了,之前说的都是少年时期的阅读,那么后来呢?惭愧,后来几乎不怎么读书了,有各种原因。直到这几年才重新开始大量地读。而且,对现在的我来说,阅读这件事已经渗透到日常生活之中,成为习惯了。什么都是“读”,什么都是学习与获得。世态百相、人间万状,阅读没法停止。我仍稳稳当当行进在当年的航道上,明月已经升至中天。当我再次拿起一本书的时候,总感觉一切才刚刚开始。当年的耳语者还不曾走开,只对我一个人透露唯一的秘密。

(文/李娟 选自中华书局《记一忘三二》一书,有删改)

( 1 )请简要概述作者小学阶段课外阅读物的主要来源。
( 2 )请赏析文章第①段划线的句子。
( 3 )阅读文章结尾处划线的句子,请从结构和内容两方面谈谈该句的作用。
( 4 )文章第⑦划线处写到“阅读不但带来共鸣的乐趣,而且带来沟通的乐趣”,请结合作者的阅读体验,谈一谈你对这句话的理解。
( 5 )作家卢新华认为,一个人的一生应当读“三本书”:有字之书、无字之书、心灵之书。

请回顾自己的阅读经历,谈谈阅读对你生命的意义和价值。

阅读下文,回答问题

超级高铁

①从纽约到北京仅需两小时,这种交通工具听起来像是科幻大片才会有的神器。根据物理学家组织网日前报道,美国Hyperloop运输科技公司计划明年将在加利福尼亚首建一条五英里的高铁轨道,把科幻故事变为现实。

②Hyperloop超级高铁计划具有一套全新的运输概念体系。人们坐在胶囊一样的舱内,然后驾驶舱就像大炮一样被发射至目的地。Hyperloop是一种革命性的交通系统,他能够让胶囊车厢在特制的管道里800英里/时(约合1287公里/时)的速度运行,这一概念最早是由特斯拉CEO伊隆·马斯克在2013年提出的。

③这种列车比飞机还快两倍,能耗不到民航客机1/10,噪音和废气污染及事故率接近于零。由于管道是密封,因此可以在海底及气候恶劣地区运行而不受任何影响。整套系统低摩擦、低耗能,通过太阳能电板就能提供日常的用电,乘客搭乘的“豆荚”舱,也不用像飞机一样,需要按时间来搭乘,而是随到随走。

④每一条“胶囊”重达183公斤,长4.87米,能容纳4至6名乘客,还有存放行李的货厢。连接两个目的地的管道跟高速铁路一样,会搭建在地上。按照预想的规划,这样的管道或许可以“附着”到既存的高速铁路架桥上,以节省路线资源与基础设施搭建成本。

⑤这种真空管道磁悬浮列车(Evacuated Tube Trans-port)项目的动力供应采用的是磁悬浮技术。其原理是建造一条与外部空气隔绝的管道,将管内抽空为真空后,在其中运行磁悬浮列车等交通工具,整合梭子处于一个几乎没有摩擦力的环境中,运行起来嗖嗖的。

⑥据预计,其速度可以达到22500公里/小时以上,可大大缩短地球表面任意地点间的空间距离。保守估计,乘坐这种列车,华盛顿至北京仅需两小时左右;旧金山到洛杉矶24分钟;纽约到洛杉矶45分钟;用数小时就可完成环球旅行。本地旅行速度达每小时350公里,城际间旅行速度达每小时1000公里,国际间旅行速度大于每小时4000公里。

⑦一家名为Jump Start Fund的初创公司将采取众筹和纵包的方式,向世界各地征集创意和资金支持,希望能最终实现超级高铁梦。该公司CEO计划2015年开始建设系列样品中的第一个,最终产品将在“十年内建好”。

( 1 )下列关于超级高铁的特点的表述,最恰当的一项是( )
A: 超级高铁充满神奇感,是科幻大片才会有的神器。
B: 超级高铁速度很快,比飞机还快两倍。
C: 超级高铁能耗低,能耗不到民航客机的十分之一。
D: 超级高铁速度快、能耗低、无污染、极低事故率、体型小。
( 2 )下列对本文分析不正确的一项是( )
A: 文章题目直接点明了本文的说明对象,全文是按逻辑顺序来进行说明的。
B: 文章开头写到“听起来像科幻大片才会有的”能引起读者的阅读兴趣,同时也引起本文的说明对象。
C: 第②段划线句运用了打比方的说明方法,本段还运用了下定义、列数字的说明方法。
D: 文章语言平时准确,第⑤段划线的“几乎”就体现了说明文语言的准确性。
( 3 )下列说法与原文意思不相符的一项是( )
A: Hyperloop超级高铁的运输概念体系最早是伊隆·马斯克在2013年提出的。
B: 由于管道是密封,因此可以在海底及气候恶劣地区运行而不受任何影响。
C: 连接两个目的地的管道或许可以“附着”到既存的高速铁路架桥上,以节省路线资源与基础设施搭建成本。
D: Jump Start Fund公司2015年已经建设成功了系列样品中的第一个,最终产品将在“十年内建好”。
四、写作(分值:60分)
“一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。诗人告诉我们:生活不可能一帆风顺,当越过坎坷,蓦然回首时,你往往会发现,那些过去了的都已成为人生宝贵的财富,成为你“亲切的怀恋”。同学们,你也曾有过这样的经历和感受吧?请自拟题目,写一篇文章与大家分享。

要求:①请自拟题目。②要有真情实感。③不少于600字,不得出现真实的班级名、人名、校名、地名。④书写工整规范。

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