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2020年淄博市桓台县周家中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )

A: 两年前,世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。
B: 茫茫人海中,能够与一个人萍水相逢 , 即使擦肩而过,也是一种难得的缘分。
C: 冰雪初融,江河日下 , 涓涓细流润泽万物,奏在人们不知不觉中悄然而至。
D: 大型武术舞台剧《太极秀》融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止。
2、

下列文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是( )

A: 周国平在《人的高贵在于灵魂》一文中,分别从不同角度,选取典型事例论证人的高贵在于灵魂,要保持纯正的精神追求。
B: 《陋室铭》一文运用托物言志手法,表达了作者高洁傲岸的节操,流露出洁身自好、安贫乐道的隐逸情怀。
C: 竺可桢的《沙漠里的奇怪现象》是一篇运用自然科学道理解释说明沙漠里几种奇怪现象的科学小品。
D: 《核舟记》《活板》的作者分别是魏学洢、沈括。前者为北宋科学家、文学家,著有《梦溪笔谈》;后者是明末嘉善人,著有《茅檐集》。
3、

下列修辞判断有误的一项( )

A: 征蓬出汉塞,归雁入胡天。(比喻)
B: 晨兴理荒秽,带月荷锄归。(对比)
C: 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(拟人)
D: 问君何能尔?心远地自偏。(设问)
4、下面各项中,划线的成语使用有误的一项是( )
A: 《吉尼斯世界纪录大全2016》中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思议。
B: 郑州1号线开通首日,东西两边的客流量大相径庭 , 东边冷冷清清,西边却热热闹闹。
C: 她减了又长回来,改食谱、换新衣,这周神采奕奕 , 下周又衣着邋遢。
D: 我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收。
5、读《伟大的悲剧》回答:下列说法有误的一项是( )
A: 课文一方面描写气候的恶劣,探险队与严寒的搏斗;另一方面,写探险队员牺牲的详情,不仅注重典型环境的描写,同时也注重了典型环境中的典型人物。
B: 课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
C: 课文写的主要是斯科特探险队一行五人奔向南极点,却发现已经有人捷足先登,只好踏上归途,最后一个个死去。全文重在记述过程,并没有太多的细节描写。
D: 斯科特一行探险的意义是:认识自然,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞。
6、下面划线字的意义有误的一项是( )
A: 虽有嘉肴 即使
B: 不独子其子 扶养
C: 选贤与能 同“举”,推选
D: 教学相长 增长
7、下面的说法有错误的一项是( )
A: 《孟子》是孟子和他的弟子们共同撰写的,是孟子讲学游说言论的记录,《鱼我所欲也》选自其中。
B: 苏轼是唐宋八大家之一,我国南宋时期著名词人,他与其父苏洵、其弟苏辙一起被后人合称为“三苏”。
C: 晏殊有“富贵词人”之称,他的《珠玉集》中有着为数不少的感伤之作,《浣溪沙·一曲新词酒一杯》便是如此,词中流露出词人感慨光阴易逝,人生无常的淡淡伤感。
D: 庄子是我国战国时期哲学家、道家学派代表人物,他与老子一起被后人合称为“老庄”。
8、

下列句子没有语病,句意明确的一项是 ( )

A: 在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。
B: 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。
C: 利比亚首都的黎波里和东部城市米苏拉塔遭到了来自于西方国家的导弹袭击,造成大量平民伤亡,建筑设施被严重毁坏,令人叹为观止。
D: 今年5月31日是第23个“世界无烟日”,北京市爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时。
9、下列句子运用的修辞方法不是比喻的一项是( )

A: 她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
B: 她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。
C: 轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。
D: 紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如。
10、古代用来述功纪行或警诫劝勉的文体是( )
A: 说
B: 序
C: 铭
D: 记
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这两首古诗,完成小题。

咏柳(一)

(唐)贺知章

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

咏柳(二)

(宋)曾巩

乱条犹未变初黄,

倚得东风势更狂。

解把飞花蒙日月,

不知天地有清霜。

( 1 )贺知章的《咏柳》抓住了柳________的特点,而曾巩的《咏柳》又抓住柳________的特点。

( 2 )两首诗虽然同为《咏柳》,但表达的感情有所不同,请结合诗句分析两首诗的不同情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,回答小题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

( 1 )用现代汉语翻译下面的句子。

重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

( 2 )郦道元堪称写水的高手,他用“________,________”描写水势盛大,又用“________,________”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)

( 3 )文末描写“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,突出表现了三峡的什么特点?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读“他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地……这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。”回答下面的问题。
( 1 )下列句子运用了什么修辞,有什么表达效果?

①一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。

②小屋粗制滥造,出自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。

③在他脸上找不到一点奋发向上的灵气,找不到精神光彩,找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。

( 2 )说说第四段写了什么内容,这样写的作用是什么?

阅读下文,回答相关问题

五一 是 几 号
阅读下面的选文,然后回答问题。
爹一共来过我的学校两次,两次都让我丢尽了脸面。
第一次,爹送我报到,走到学校门口,突然停下来,把行李从左边的肩膀换到右边,咳嗽了声,冲地上重重地吐一口痰,用他山里人的嗓门儿冲我吼道,老丫头,给爹念念,这木牌子上写的啥玩意儿?我看见好多道含义复杂的目光,全都落在我和爹的身上,好像我们是怪物。这些目光烤得我脸红心跳,我跺跺脚,没理爹,逃似的跑进了校园里。
爹根本没发现我已经不高兴,迈着大步,咕咚咕咚地从后面追上来。走向宿舍的一路上,爹非常兴奋,只要遇到人,不管人家理没理他,他都扯着嗓门儿,用手指着身边的我,自豪地说我是他的老丫头,考上了某某大学。还说,我从小就是学习的材料。最后,我实在忍不住,带着怨气喊了一声爹。爹却不以为然,在宿舍里,对同学们又介绍了我一遍。然后,爹卷一支旱烟,心满意足地吸两口,又补充道,俺家老丫头是个要强的孩子,这回小家伙有大出息!
爹第二次来是在一年前,像现在一样,正是五一节前夕。同宿舍的姐妹们都在说黄金周的假期,计划着去哪里旅游。爹没有敲门,咣当一声推开宿舍门就闯进来。惹得姐妹们顿时一阵惊呼,慌作一团——天气热,她们都穿得很少。爹一点儿也没意识到了一进门就喊我老丫头,问我,带的山野菜吃没吃光。对我说,妈让他给我又送一袋子来。我看看姐妹们,再看看爹,脸上一阵发烧。爹打开口袋,妮子妮子的叫着,用他的两只大手,从袋子里捧出一把把野菜,自作主张地放在姐妹们的床上,还不厌其烦地说,菜已经用盐腌好了,拿热水泡泡,就能下饭吃。
爹送完了礼物,卷一支烟,毫不理会姐妹们捂住鼻子嘴,坐在我床上有滋有味地吸了几口后,听见了姐妹们说黄金周旅游的事。他站起身,问她们,黄金周是什么意思?一个姐妹憋住笑告诉他,黄金周就是7天的长假,可以不用上课。爹就更加纳闷儿,问,好端端的,学校干啥要放长假?那个姐妹轻声地笑了,另有两个姐妹也笑出了声。一个姐妹忍住笑说,因为要到节日,五一劳动节,所以学校才放假。爹又问,劳动节是什么节?
我无法忍受爹再这样问下去,抢着告诉他,劳动节就全世界劳动者的节日,也叫五一节。
爹似乎明白了,点着头,反复念叨着劳动节和五一,从嘴里吐出一口浓浓的烟,突然又问了一句劳动都是些啥人呢,谁答应让他们过节的?
爹这句话说完后,宿舍里的姐妹们再也忍不住,一齐发出了响亮的笑声。爹也咧开嘴笑了笑,摸着自己的脑袋问我,老丫头,那个劳动节——五一是几号呢?我羞愧得满脸通红,眼泪就流了下来。爹没看到我的泪水,又接着问姐妹们,旅一次游得花多少钱?
爹离开学校五天后,我收到了他寄来的300元钱,在附言里写着旅游两个字。半个月后,我收到了爹的信。爹不识字,信是我的小学老师代写的。在信里,爹问我,寄的钱是不是已经收到了。爹还说谎:爹的老丫头和别人比,不缺啥也不少啥,人家去旅游,你也得去旅游,钱可能不太够,找便宜的地方去游吧!在信里,爹还说,他知道了五一是5月1号,他还知道了,原来自己也是一个劳动者。最后,爹让我放心去旅游,不用惦念家里!在信纸的背面还写着一句话:祝老丫头劳动节快乐!
我没想到,暑假回到家时,竟然看见爹瘸了一条腿。爹看见我,有些慌张,咧开嘴笑了笑,响亮地冲着屋子里喊,她妈,赶紧杀鸡,咱老丫头回来了!
妈告诉我,爹的腿是在崖上采山野菜时摔断的,那面崖很陡,但长的野菜很新鲜,一看就知道能卖好价钱。妈还说,你爹盼着多采些野菜,妈快点还上那300元钱的债!
爹从此再没来过我的学校。

( 1 )整体感知全文,用简洁连贯的语言概括本文的主要内容。

( 2 )试分析文章标题《五一是几号》的作用

( 3 )文中多次出现“老丫头”这个词语,从语言运用的角度说说有什么表达作用。

( 4 )文章对父亲这一形象的塑造主要采用了什么手法?

( 5 )体会下列句子中划线字(词语)的表达效果。
爹打开口袋,妮子妮子是叫着,用他的两只大手,从袋子里捧出一把把野菜……

( 6 )文章中划线的句子两次写到了父亲的“笑”,结合上下文的内容,说一说两次笑的含义各是什么。

四、写作(分值:60分)
阅读材料,按材料写作。

人生长途漫漫,我们不可能每一步都走得那么完美,摔上几跤,走几段弯路,这并非坏事,至少让我们品尝了挫败,增添的阅历,让我们的人生多姿多彩。或许走过终点时我们才明白,一路平坦却少了风景,没有转折也多了平淡。只要经历了,尝试了,走过了,我们赢得的,就是一个全新的自己。

请以“尝试 ▲ ”为题目,写一篇作文。

要求:①把题目补充完整;②立意自定;③文体自选;④不少于600字;⑤文中不得出现可能透露考生信息的地名、校(班级)名、人名等。

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