语文360

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2020年南宁市第十五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面句子中画横线的成语使用正确的一项是( )
A: 我家户口本不见了,妈妈在抽屉里翻来覆去 , 最终还是没找着。
B: 国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是花团锦簇。
C: 母亲节,小薇送给妈妈一大束康乃馨,妈妈满心地说:“这花这么漂亮,让妈妈美不胜收了!”
D: 职业本没有高低贵贱,每个人养家糊口都不易,就算有理也不必咄咄逼人。
2、下面句子没有语病的一项是( )
A: 历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
B: “一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路。
C: 教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控。
D: 因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。
3、下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )
A: 离比赛结束只剩几分钟,我们队现在优势明显,这场比赛获胜已是十拿九稳了。
B: 这次评比是一件郑重其事 , 大家要认真对待。
C: 这句话表面是一番好意,但总给人歇斯底里的感觉,让人听着不怎么舒服。
D: 听说今晚有文艺演出,许多市民前仆后继来到文化活动广场。
4、

下列词语中有错别字的一项是( )

A: 端详 亲和力 两全其美 一如既往
B: 捍卫 必需品 入不敷出 不屑置辩
C: 松弛 名信片 直截了当 变本加利
D: 抱负 入场券 不胫而走 各行其是
5、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

文学如泉,越品越见___________;文学如茶,越品越知___________;文学如酒,越品越感___________。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一分浮躁,多了一份宁静;少了一分庸俗,多了一分雅致;少了一分世故,多了一分纯真。


A: 醇厚 幽香 清冽
B: 清冽 醇厚 幽香
C: 醇厚 清冽 幽香
D: 清冽 幽香 醇厚
6、

下列词语中有错别字的一项是( )

A: 委屈 出风头 物竟天择 尽态极妍
B: 藩篱 打牙祭 莫衷一是 左右逢源
C: 睿智 口头禅 宽宏大量 鳞次栉比
D: 恻隐 脂粉奁 义愤填膺 藏污纳垢
7、下列说法不符合文意的一项是( )
A: “说”是古代的一种议论文体,用来陈述作者对社会上某些问题的观点。《马说》以伯乐和千里马为喻,对统治者不能识别人才,摧残、埋没人才的现象,表达了强烈的愤慨。
B: 《马说》围绕“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用,中间揭示千里马被埋没的根本原因,最后总结全文。
C: 《马说》第三段中四个“不”有力地谴责了“食马者”的无知。
D: 千里马被埋没的根本原因是“食不饱,力不足”。
8、请选出下列词语中划线字注音完全正确的一项( )
A: 紧绷(bēng) 黝黑(yōu) 炽热(zhì) 摧枯拉朽(kū)
B: 桅杆(wéi) 翘首(qiáo) 纤维(qiān) 锐不可当(dǎng)
C: 悄然(qiāo) 赋闲(fù) 嶙峋(líng) 杳无消息(yǎo)
D: 婆娑(suō) 妯娌(zhóu) 诘责(jié) 惟妙惟肖(xiào)
9、下面关于圆周定理的句子表述简明的一项是( )
A: 一条弧所对的圆周角等于这个圆上的弧所对的圆心角的一半。
B: 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
C: 一条弧所对的圆周角等于圆心角的一半。
D: 圆上的一条弧所对的圆周角等于圆心角的一半。
10、下列表述不正确的一项是( )
A: 《谈读书》一文的作者培根是法国17世纪杰出的唯物主义哲学家,著有《随笔》《新工具》等。
B: 《谈读书》一文是篇随笔,向我们阐述了读书的正确目的和方法,同时还阐述了读书的功用。
C: 《不求甚解》一文的作者是当代作家马南邨,他原名邓拓,著有作品集《燕山夜话》。
D: 《不求甚解》一文提出的“不求甚解”阐述的是读书的态度和方法。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

( 1 )词中小序(小记)交代了这首词创作的________和________。词中划线的“此事”指的是________(请用原文语句回答)。
( 2 )下列关于这首词的赏析有误的一项是( )
A: “转朱阁,低绮户,照无眠”中,“转”“低”是指月光的移动,暗示夜已深,“无眠”表示离情正浓。整句话既写月,也写月下离人。
B: “明月几时有?把酒问青天”这两句中,苏轼把酒问天,将青天视为自己的朋友,显示了他豪放的性格和不凡的气魄。
C: 词的上阕写月下饮酒,由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人,由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结。
D: 这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲,流转自如,以美丽的想象,明睿的哲理,创造出幽远高深的境界,具有强烈的艺术感染力。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读课内文言文,完成后面题目。

诫子书

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

( 1 )解释加点的词语

①非宁静无以致远 ________

②险躁则不能治性 ________

③意与日去 ________

( 2 )翻译文中画线的句子。

①非学无以广才。

②淫慢则不能励精。

( 3 )下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A: 作者就学习和做人两个方面进行了论述,告诫儿子要修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。
B: 作者强调的是一个“静”字,认为修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静。
C: “淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从正面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D: 文章把失败归结为一个“躁”字,把“静”与“躁”加以对比,增强了论述效果。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

①从天安门往里走,沿着一条笔直的大道穿过端门,就到午门的前面。午门俗称五凤楼,是紫禁城的正门。走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。桥的北面是太和门,一对威武的铜狮守卫在门的两侧。

②进了太和门,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着,上面刻着龙凤流云,四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头,嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水管道。

③太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。

④大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。

⑤三大殿建筑在紫禁城的中轴线上,这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门、鼓楼,全长约八公里。

⑥太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。

(节选自黄传惕《故宫博物院》)

( 1 )阅读③一⑥段,对其内容理解不恰当的一项是( )
A: 第③段主要写太和殿的外观特征,分别从高度、面积、格局、色彩、气势等方面来介绍。
B: 第④段主要写太和殿的内部装饰,按照逻辑顺序介绍了龙的姿态特点。
C: 第⑤段主要写三大殿建筑的位置,充分体现了皇权至上的专制统治思想。
D: 第⑥段主要写太和殿的作用,“跪满文武百官”“排列着仪仗”“皇帝端坐”等写出了大殿威严的气氛。
( 2 )下列句子的说明方法及其作用,分析有误的一项是( )
A: “弯弯的金水河像一条玉带横贯东西”运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了金水河清澈与明亮的特点。
B: “太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂”运用列数字的说明方法,用确切的数字说明太和殿高、大、宽、阔的特点。
C: “正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽”运用作比较的说明方法,突出了太和殿色彩鲜明、雄伟壮丽的特点,增强了说明的效果。
D: “大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕”运用了摹状貌的说明方法,真实地再现了太和殿当年举行大典的场面。
( 3 )下列各句划线字词删掉后不影响原句意思的一项是( )
A: 三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
B: 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。
C: 从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠。
D: 太和殿是举行重大典礼的地方。
阅读下面材料,完成下列小题。

材料一:近年来,国学大热,以《汉字听写大会》为代表的汉字类节目火热,一些久未提及和使用的生僻字又重新回到了人们的视线中。有很多家长选择用生僻字给孩子起名字,既独一无二,不易重名,又有好的寓意。可以说,生僻字正受到人们的更多关注。

生僻字并非生而生僻。产生生僻字最主要也最直接的原因,就是某个文字所代表的东西不再重要甚至消失了。语言文字是对现实世界的反映,当某种旧的事物、方法、观念消失之后,相应的语言文字也随之慢慢退出历史舞台,渐用渐少。汉字生僻字的增多也与汉语的书面语变革相关。在相当长的历史时期内,书面表达一直使用文言文。五四新文化运动后,白话文才终于代替文言文成为了汉民族的共同书面语,许多汉字也就沦为生僻字了。还有一些汉字,因为少见、难认,渐渐被人们舍弃。譬如“芈”原本有“羊鸣”的意思,可是后来人们新造了一个“咩”字,占据了“芈”字的读音和意义,导致现在的人们认识“咩”的多而认识“芈”的少了。

材料二:常用汉字与生僻字的数量及使用频率的对比图

( 1 )下列表述不符合以上材料内容的一项是( )
A: 以《汉字听写大会》为代表的汉字类节目火热,一些生僻字重回人们视线。
B: 一些家长选择用生僻字给孩子起名字,源于它独一无二,寓意美好。
C: 伴随着某些旧的事物、方法、观念的消失,相应的语言文字也消失不见了。
D: “芈”原本有“羊鸣”的意思,后来逐渐被新造的“咩”字取代,就沦为生僻字。
( 2 )阅读材料二,用简洁的语言写出结论。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

进步是令人喜悦的。进步有不同范围,如个人、国家、社会……,进步有不同的方面,如学习方法、生活细节、待人处事、思考方式……,对于进步,每个人都有自己的定位。

请以“如此就进步了”写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现泄露你的个人信息的姓名、校名、区名等。

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