| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，成语使用正确的一项是（ ） A: 由于作者当过多年中学语文老师，他描写的学校生活栩栩如生。 B: 这次考试中，王小明又名落孙山 ， 排在班上倒数第一。 C: 他办事公道，不偏不倚 ， 深受群众爱戴。 D: 我早就去信相邀，没想到他今天才来，真是不速之客。 |
| 2、 | 请选出下列选项中排序正确的一项是（ ）。 ①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。 ②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 ③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。 ④端午节，是如下以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。 ⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。 A: ④①⑤②③B: ⑤②③④① C: ④①②⑤③ D: ②③④⑤① |
| 3、 | 找出下列句子成语使用正确的一项（ ） A: 对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。B: 他们兄妹的感情好的不得了，简直是形影不离。 C: 妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至。 D: 他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为是的事。 |
| 4、 | 阅读下面两首诗，完成下面小题。 雁门太守行 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 塞下曲 五月天山雪，无花只有寒。 笛中闻《折柳》，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰①。 【注释】①楼兰：汉代西域国名，此指楼兰国王。据《汉书·傅介子传》记载，西汉昭帝时，楼兰国王屡次截杀通西域的汉使，大将军霍光派平乐监傅介子前往楼兰，用计刺杀了楼兰国王。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ） A: 《雁门太守行》中“角声满天秋色里”从听觉角度表现战争的规模，“塞上燕脂凝夜紫”从视觉角度表现战争的惨烈。 B: 《塞下曲）首联写五月的天山有“雪”无“花”，寒气逼人，极力渲染边塞的严寒景象，突出环境的艰苦。 C: 两首诗均用字考究，《雁门太守行》中“卷”字写出乘夜奔袭之状；《塞下曲》中“抱”字描绘将士们夜间休息时悠闲之态。 D: 两首诗都运用典故，《雁门太守行》表达了守城将士们誓死报效君王的决心；《塞下曲》表现了将士们甘愿身赴疆场、为国立功的慷慨豪情。 |
| 5、 | 下列句子中划线词语使用正确的一项是 ( ) A: 2019年东台条子泥征文大赛，各地作家前仆后继 ， 纷纷参赛，竞争十分激烈。 B: 四合院是传承百年的中国建筑智慧，更是中国人对于传统文化最好的诠释，雕梁画栋之间是中国人的情感寄托。 C: 上午第一节课，李老师精神焕发，他孜孜不倦地走到讲台前，开始讲课 D: 他做事雷厉风行、不言而喻 ， 效率很高，深受员工喜爱 |
| 6、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 溃退（kuì） 翘首（qiáo） 绷脚（bēn） 船艉（wĕi） B: 记载（zăi） 轻盈（yín） 凌空（líng） 镌刻（juān） C: 殚精竭虑（dān） 仲裁（zhòng） 新秀（xīn） 由衷（zhōng） D: 潇洒（xiao） 娴熟（shú） 咆哮（páo） 屏息敛神（bĭn） |
| 7、 | 下列划线字的读音全部正确的一项是（ ） A: 赞颂（zàn） 可汗（hán） 娉婷（pīn） 分外（fèn） B: 风骚（sāo） 鲜妍（yàn） 坦荡（tǎn） 凝望（níng） C: 稍逊（xùn） 摇曳（yè） 冠冕（guān） 枉然（wǎng） D: 红晕（yùn） 呢喃（nán） 黎明（lí） 折腰（shé） |
| 8、 | 下列词语中划线的字每组读音都相同的一项是（ ） A: 殷红／殷切 新鲜／鲜为人知 锲而不舍／切中时弊B: 澎湃／拜访 屏障／屏气凝神 气冲斗牛／斗志昂扬 C: 校对／学校 觉悟／深恶痛绝 爱憎分明／增砖添瓦 D: 谛听／缔造 愧怍／一鼓作气 迥乎不同／炯炯有神 |
| 9、 | 下列划线词语运用不恰当的一项是（ ） A: 只见老妇人吓得面如土色 ， 口齿不清。 B: 《朝花夕拾》是我渴慕已久的一本书，今天终于得到了！ C: 班主任正在诘问小王昨天舍己救人的事迹，准备在全校予以表扬。 D: 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。 |
| 10、 | 《三国演义》中与诸葛亮《出师表》“五月渡泸，深入不毛”一句相关的情节是（ ） A: 七擒孟获B: 赤壁之战 C: 火烧连营 D: 水淹七军 |
诗歌赏析 山居秋暝 王 维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 ( 1 )下列说法有误的一项是（ ）A: 首联“空山新雨后，天气晚来秋”，把地点、时间、季节、环境全点出来了。 B: 颔联“明月松间照，清泉石上流”，一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，写出了山间自然景物的幽静。 C: 颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”作者以动写静，用有声衬无声，先听觉后视觉，进一步突出了山间生活的幽静。 D: 全诗格调清新，富有生活气息，于诗情画意中寄托了诗人的高尚情怀和强烈的爱国主义情感。 ( 2 )用几句话将“竹喧归浣女，莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。 |
阅读文言文，回答问题 李愬至唐州，亲行视士卒，伤病者存恤之，不事威严。或以军政不肃为言，曰：“吾非不知也。袁尚书专以恩惠怀贼，贼易之，闻吾至，必增备，吾故示之以不肃。彼必以吾为懦而懈惰，然后可图也。”贼果轻愬名位素微，遂不为备。 李愬谋袭蔡州，遣马少良将十余骑巡逻，遇丁士良，与战，擒之。士良，元济①骁将，常为东边患，众请刳其心，愬许之。既而召诘之，士良无惧色。愬曰：“真丈夫也！”命释其缚。士良乃自言：“昨日力屈，复为公所擒，亦分死矣，今公生之，请尽死以报德！”愬乃给其衣服器械，署为捉生将。 李愬每得降卒，必亲引问委曲，由是贼中险易远近虚实尽知之。 李愬将攻吴房，诸将曰：“今日往亡。”愬曰：“吾兵少，不足战，宜出其不意。”遂往，克其外城，余众保子城，不敢出。愬引兵还以诱之，淮西将孙献忠果以骁骑五百追击其背。众惊，将走，愬下马据胡床②，令曰：“敢退者斩！”返旌力战，献忠死，贼乃退。 【注】①元济：指判将首领吴元济。②胡床：室具。 ( 1 )下列句子中的“其”与“遂往，克其外城”听“其”的意义和用法相同的一项是（ ）A: 其真无马邪B: 公问其故 C: 俟其欣悦，则又请焉 D: 乃重修岳阳楼，增其旧制 ( 2 )下列对人物的分析评价有错误的一项是（ ）A: 李愬以“不肃”示贼军，目的在于诱导贼军轻敌，不做防备。 B: 李愬先要杀丁士良，后又重用他，可见李愬是一个爱将才的人。 C: 李愬亲自询问投降士兵，可以看出他善待战俘，宽厚仁慈的品性。 D: 李愬出其不意攻打吴房，并严令部下不许后退，充分表现了李愬用兵的机智与勇武。 ( 3 )解释下列句子中划线的词。
( 4 )翻译下列句子。 ①既而召诘之，士良无惧色。 ②愬下马据胡床② ， 令曰：“敢退者斩！” |
秋天的怀念
史铁生
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎:听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活......”.
可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前:“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!"她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着:“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩向一个....她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了。就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，地正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿....”.
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活......
( 1 )请概括文章的主要内容。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
( 3 )说说下列横线字词表达的效果。她高兴得一会坐下，一会站起:“那就赶紧准备准备。”
阅读理解与欣赏。
《一个婴儿的拥抱》
①我们是餐馆里唯一带孩子就餐的顾客，我把伊瑞克放进一把高高的婴儿椅里。突然，伊瑞克高兴地尖叫起来：“嗨，嗨……”并兴奋地用手拍打着椅把。当伊瑞克高兴地咯咯笑着扭动身体时，他的眼睛笑得起了皱纹，嘴巴咧开着，露出了没牙的牙床。我环顾四周，找到了让他快乐的根源。那是一个穿着肥大裤子的老头，脚趾头从鞋子里戳出来，衬衫很脏。我们离他比较远，但我相信他身上一定很臭。
②那个老头的手挥舞着，“嗨，我看见你了，小家伙。”我和丈夫交换了一下眼神，“我们该怎么办?”伊瑞克继续大笑着回答：“嗨，嗨。”餐馆里的每个人都看着我们，脸色古怪。
③我们点的饭菜来了，那个老头大喊：“你们点小馅饼蛋糕了吗?你们知道躲猫猫(一种把脸一隐一现以逗小孩的游戏)吗?嗨，瞧，他知道躲猫猫。”没有人认为那老头是可爱的，他显然喝醉了，我和我丈夫感到很困窘。我们默默地吃着饭，伊瑞克则在为那个欣赏他的流浪汉表演自己的拿手好戏，那个老头把他大大地赞美了一番。
④我们终于吃完了饭，丈夫去结账，我抱着伊瑞克去停车场等他。那老头就稳稳地坐在门口。“上帝，让我在他对伊瑞克说话之前顺利地走出去吧。”我在心里祈祷着。当我走近那个老头的时候，我转过身，试图横跨一步躲过他，避免他呼出的空气吹到我们脸上。但是，当我这么做的时候，伊瑞克努力把小小的身体向外斜伸出去，张着胳膊，做出“抱抱我”的姿势。我还没来得及阻止他，伊瑞克就已经从我的怀里向那个老头扑过去了。
⑤一刹那间，一个身上带着臭味的老人和一个充满乳味的小婴儿的爱达到了完美的极致。伊瑞克表现出来的是完全的信任和爱，他温顺地把他的小脑袋靠在老人肩膀上。老人的眼睛紧闭着，我看见泪珠在他的睫毛上闪烁着。他用他充满污垢、痛苦和艰辛劳作的手托着婴儿，抚摸着他的后背。这么短的时间里他们建立起这么深厚的爱，我站在旁边，肃然起敬。老头抱着伊瑞克，轻轻地摇着，用一种坚定的、命令的口吻对我说：“你要好好照顾这个孩子。”我的喉咙里像卡着一块石头，好不容易才说：“我会的。”他颇不情愿地将伊瑞克递给我，看起来非常伤心。我接过伊瑞克，那老头又说：“愿上帝保佑你，大太，你已经给了我一份最珍贵的礼物。”
⑥我除了低声说“谢谢”之外什么也说不出来。我抱着伊瑞克，向汽车跑去。丈夫看到我哭，并且把伊瑞克抱得那么紧时，他感到莫名其妙，只有我知道为什么。我刚刚亲眼目睹了一个看不见罪恶、不懂得评判的小婴儿表现出来的爱。我的伊瑞克看见的是一个人的内心，而我，他的妈妈，看到的则是一套衣服。这是我的小婴儿给我上的最好的一课。
因为疫情，2020 年的这个寒假如此漫长。这期间我们经历了从未经历的，感受了从未感受的，可能也思考了从未思考的。虽处一室之内，却格外关注外面的世界；虽不能走进教室，却体验了特殊的课堂。这期间有心痛与焦灼；有温暖与感动；有期盼与振奋，有努力与深思……请自拟标题写一篇文章，写下你的体验或感受。
【要求】
⑴ 标题自拟,文体自选(诗歌除外)，不少于 600 字。
⑵ 有自己的真情实感。
⑶ 文中不得出现真实的姓名，卷面整洁，字迹清楚。
