语文360

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2020年广州市知用中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 她是一位优秀的曾经获得广东省优质课竞赛一等奖的华侨中学的语文教师。(应该改为“她是华侨中学一位曾经获得广东省优质课竞赛一等奖的优秀语文教师。)
B: 足球是巴西的国魂,意外的输球使得球员们分外沮丧、懊悔,他们准备承受。(删掉“沮丧”或“懊悔”)
C: 追求梦想,即使下一百次决心,不如付诸一次行动。(将“即使”改为“与其”)
D: 真正地亲近自然,融入自然,这样,我们的生活就会更加美好,我们的情感就会更加丰富。(“亲近自然”和“融入自然”调换位置)
2、下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是( )
A: 为了区别晚唐诗人杜牧,世称杜甫为“老杜”,杜牧为“小杜”,《泊秦淮》《赤壁》就是“小杜”的诗歌。
B: “世家”是《史记》传记的一种,主要记诸侯之事,《陈涉世家》中的陈胜因首事反秦,功大,故入“世家”。
C: 古代用铜壶滴水方法计时,两小时为一个时辰,如辰时相当于上午七时至九时,申时相当于下午三时至五时。
D: 古代以总角、豆蔻代指童年,以垂髫代指十三四岁的少女,以及笄来表示女子成年,以弱冠来表示男子成年。
3、

下列词语中加横线字的读音全部正确的一项是( )

A: 襁褓(qiáng) 以数谏故(shuò) 亵渎(xiè) 重蹈覆辙(ché)
B: 旁骛(wù) 弥留之际(mí) 舴艋(zhà) 强聒不舍(guā)
C: 咨诹(zōu) 怒不可遏(è) 妖娆(ráo) 一抔黄土(póu)
D: 滞碍(zhì) 恪尽职守(kè) 田圃 (pǔ) 气吞斗牛(dóu)
4、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 长城到了八达岭一带已经没有什么味道,而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带,劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸。21教育网
B: 大家相互推推胳膊,眨眨眼睛,低声耳语。但是他却正经危坐,两只胳膊放在既长又矮的书桌上,好像在看书学习。
C: 无可质疑的是,它开始在硬件上使用设计师了,但是这只是说明它意识到对于谷歌眼镜来说技术和时尚同等重要,所以它需要额外的款式风格。
D: 春姑娘依依不舍地去了,热烈、急促的夏天悄悄来临。轻飞慢舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。
5、

下列句子中划线的词语解释错误的一项是( )

A: 自是指物作诗立就(完成),其文理皆有可观者。(王安石《伤仲永》)
B: 人恒过然后能改,困于心衡(平衡)于虑而后作,征于色发于声而后喻。(《孟子•告子下》)
C: 此则岳阳楼之大观(雄伟景象)也,前人之述备矣。(范仲淹《岳阳楼记》
D: 公输班之攻械尽,子墨子之守圉(抵挡)有余。(《墨子•公输》)
6、下列说法表述有误的一项是( )
A: 《社戏》的作者是我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅。
B: 丰广恺是我国著名的现代画家和散文家。
C: 吴昌硕、赵子昂都是我国清代著名的书画家。
D: 戏曲的角色分为生、旦、净、丑四大行当。
7、给下列新闻拟写标题最恰当的一项是( )

青海新闻网2020 年书香青海·助力脱贫攻坚——4月23日,世界读书日暨“书香青海”阅读季活动启动,旨在推进全民阅读活动广泛开展,助力全民阅读活动品牌建设。活动当天,各地开展了线上脱贫攻坚、疫情防控、爱国卫生知识问答、线下赠书等活动。活动以抒发全民战“疫”情怀、弘扬地域文化、文化走笔、书香之家评选等11项全民阅读活动为内容,通过研讨会、征文、展览、经典诵读等多种载体形式开展。

近年来,全省各市州图书馆以全民阅读活动为推手,引导、培育、成立了阅读推广人联合会,发挥了图书馆与读者的桥梁和纽带作用,更好地参与、监督、服务全民阅读活动,带动全社会参与到全民阅读活动中来。下一步,各图书馆将继续加大数字阅读资源的制作和线上推广的力度,能够让群众通过手机等方便快捷的方式,享受阅读带来的乐趣。

(有删改)


A: 世界读书日暨“书香青海”阅读季活动启动
B: 全省各市州学校开展全民阅读活动
C: 4月24日读书日享受阅读的乐趣
D: 全社会参与全民健身活动
8、下列关于名著的表述有误的一项是( )
A: 《西游记》中的孙悟空和《水浒传》中的林冲有一个相同的称呼——行者。
B: 《简·爱》中的海伦、谭波儿小姐和贝茜都曾在简·爱遇到困难时给予她关爱或者帮助。
C: 《海底两万里》显示了作者凡尔纳非凡的想象力,同时也体现了人类渴望自由驰骋的愿望。
D: 《钢铁是怎样炼成的》描写人物时在叙事、描写中还宇插了内心独白、书信和日记等形式。
9、下列说法不正确的一项是( )
A: 《智取生辰纲》选自《水浒传》。《水浒传》是一部以农民起义为题材的长篇小说。
B: 铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
C: 《三顾茅庐》节选自《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。
D: 《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》。《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。作者是明代作家曹雪芹。
10、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 空旷 吊角楼 墨守成规 置之不理
B: 撩逗 蜂王浆 鸠占雀巢 郑重其事
C: 箫索 佛手瓜 断章取义 彬彬有礼
D: 制裁 多幕剧 心无旁骛 与日俱增
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗词阅读。
丰乐亭游春(欧阳修)
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

( 1 )这首诗描写的是什么时节丰乐亭周围的景色?表达诗人怎样的思想感情?

( 2 )诗的三、四两句用了什么修辞手法?表达效果怎样?结合诗句简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文章,完成小题。
庚寅①冬,予自小港欲入蛟州城,命小奚②以木简③束书从。时西日沉山,晚烟萦树,望城二里许。因问渡者:“尚可得南门开否?”渡者熟视小奚,应曰:“徐行之,尚开也;速进,则阖④。”予愠为戏。趋行及半,小奚扑,束断书崩,啼未即起。理书就束,而前门已牡下⑤矣。
予爽然⑥思渡者言近道⑦,天上之以躁急自败,穷暮无所归宿者,其犹是也夫!

【注释】①庚寅:指1650年 ②小奚:小书童 ③木简:指木板 ④ 阖:关闭⑤牡下:上锁 ⑥ 爽然:若有所失的样子。⑦ 道:哲理。

( 1 )解释文中划线词语。
①望城二里许________ ②渡者熟视小奚,应曰________ ③予愠为戏________

( 2 )选出与例句“徐行之,尚开也”中的“之”用法相同的一项是( )

A: 鸣之而不能通其意
B: 或置酒而招之
C: 属予作文以记之
D: 每假借于藏书之家
( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。
①命小奚以木简束书从。
②徐行之,尚开也;速进,则阖

( 4 )用“∕”给文中画线句子标出两处停顿。
予 爽 然 思 渡 者 言 近 道

( 5 )这则故事,可用成语________ 来概括其中的哲理。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成下列小题。

让优秀成为一种习惯

①每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。

②所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为一种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼前一亮,为之折服和赞叹。

③优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终点。但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结,后来者依然可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界跋涉。

④优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最优秀的,起码是比较优秀的。从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟,台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需练习就能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不可太当真。即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不可作为榜样盲目复制。道理很简单,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们,特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功夫。

⑤因为追求优秀,做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄,尽其本分,是常人的标准,而在优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一份体面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自己不能推,别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍。

⑥优秀作为一种品质,当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好,而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候,往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行,认为自己无知;平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了。

⑦优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话:优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。

( 1 )文章的中心论点是什么?
( 2 )第①段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
( 3 )请谈谈你对文中第④段画线句子的理解。
( 4 )请你结合自己的实际,谈谈你有什么优点,你怎样让它成为一种习惯。
阅读下文,完成小题。

烙印在时光里的生命片刻

裴鸽

①人们常常把一些小事抛在脑后,一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里,我们可以试着忽略,但这些微不足道的事却一点一滴形成一条链子,将你与过去连在一起。

十一岁

②初冬的早晨,屋外还是一片漆黑,充溢着暖暖的灯光的厨房便成为世界的中心。睡梦中的我隐约听到窗外大扫帚掠过地面的唰唰声,接着在屋里往往会有啪的一声,因为妈妈常会在经过小仓库时碰掉一两个玩具。然后我能想象到腰椎不好的妈妈绝不会弯腰,而是蹲下来,拾起掉落的玩具,摆回原处。她会迈着花仙子般轻盈的步伐进入厨房,当然不是那种小精灵了,应该是睡美人的精灵婶婶。

③水龙头的流水声,燃气灶被拧开的声音,盖上锅盖的声音,水被煮沸的声音掀开锅盖,水汽弥漫,犹如精灵山谷的密林晨雾。水被倒进碗里,是山谷绝壁上飞流直下的瀑布,蒸腾着白烟,激荡着水花。然后是磕鸡蛋的声音,打蛋时碗筷撞击的声音。突然,一切声音戛然而止。一秒、两秒、三秒,筷子缓慢搅水的声音渐渐传来,我松了一口气。想象到前几秒,鸡蛋沿着碗壁滑入水中,像一大束阳光徐徐流下来,渗入透明的泉水中。鸡蛋几乎是在一瞬间转化成一团团软绵绵的淡黄色云朵,飘来飘去。我咽下口水,半眯眼睛,沙发左端的爸爸像一个魁梧版的“长妈妈”,摆个大字,睡得正香。爸爸的胃病没养好前,妈妈每天早晨都会给他冲一碗鸡蛋。我想起爸爸的手总会在严冬中被冻出几道小伤口,他站在柜台里用粗糙的手指认真地摆弄玩具上的小轴承的画面,我永远也不会忘。

④我们的路上有对彼此的责任,对家庭的责任,还有对社会的责任。

⑤沙发上的那个孩子翻了个身,缩回了在爸爸啤酒肚上取暖的脚,又酣然入睡。

十五岁

⑥雨,又是雨。秋夜本该是爽朗惬意的,可是今天例外。车窗外,一棵棵法国梧桐缓慢地向后移动,黄绿参半的叶子在冷冷的夜雨中显得格外诡异。路灯点点昏黄的光悬浮在空中,商场的广告牌在远处发出刺眼的白光和红光。我能清楚地看到车前的每一滴雨珠,在灯光和黑暗交接的地方,凭空射出了一簇簇的白色蛛丝。雨声、树叶声、鸣笛声、汽车驶过水层的声音无一例外地从窗外闯进来。

⑦我躺在妈妈的怀里,盖着外套,刚脱下来的,有点湿。“妈——我鞋都湿了!”我懊恼地抱怨。妈妈本能地直起身,要帮我脱鞋,这一动作让冷空气瞬间侵入我背后,刺激得我打了个寒战。她刚松开的手又搂紧了我。“快脱了!脚不能沾凉水的。都多大了,鞋湿了还不知道自己脱吗?”我只得磨蹭着双脚将两只鞋踹掉。“也不知道北京下雨了吗……”妈妈又开始皱眉了,她平常没表情的时候,额头两眉中间也会有凹痕,现在更深了。“你哥当时走的时候就没带伞,也不知道记不记得买把伞。”我还没说话,爸爸突然回答说:“你有什么可担心的?一个男子汉还怕淋点雨吗?”说着掏出了手机递过来,“你要是实在担心就打个电话问问吧。”我接过手机,解开锁屏,刚准备按下拨号键,突然发现主页面的时间显示栏下面有每日的天气预报。“多云转晴,温度7℃~12℃,1-2级西风”,它显示的所选定预报城市不是我们的城市,而是北京——哥哥上学的城市。

⑧原来每个人的路都承载着他人的期待,你走每一步都牵动着爱你的人焦灼的目光。

⑨一条未查看的短信被我点开,上面说:“爸,晚上有雨。”

……

⑩我有过这样一些记忆,故事就从这里开始。但有时候,开始也是结束,而结束恰恰又是开始。梭罗说:谢天谢地,世界并不仅限于这里。

(节选自裴鸽的《选择存在》,有删改,标题为编者所加)

( 1 )文末说“我有过这样一些记忆”,文章写了哪些记忆中的小事?(至少四件)
( 2 )细读文中画线句,完成相关题目。

①妈妈本能地直起身,要帮我脱鞋,这一动作让冷空气瞬间侵入我背后,刺激得我打了个寒战。(赏析加点词的表达效果。)

②爸,晚上有雨。(这句话在文中有什么作用?)

( 3 )文章写到“一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里……将你与过去连在一起”,简要分析“十一岁”、“十五岁”这两个片段为什么会“烙印在时光的尘埃里”。
( 4 )文末提到:“梭罗说:‘谢天谢地,世界并不仅限于这里。’”请结合文章内容谈一谈自己对这句话的理解。
四、写作(分值:60分)
在我们成长的道路上,总有风雨和阳光相伴。我们总是不断地挑战自我、战胜自我,在这一过程中,我们不断地攀登到新的高度。在有了成绩、沾沾自喜时,需要战胜自满;在碰到困难、灰心丧气时,需要战胜挫折;在浑浑噩噩、碌碌无为时,需要战胜平庸;在看到别人进步,产生嫉妒时,需要战胜自私……只有不断地“战胜自我”,方能健康、愉快地成长,尝到生活的乐趣。

请以“战胜自我”为题写一篇600字左右的文章。文体不限。

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