| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 七年级(上)1——10课的课文篇篇经典,每一篇都能带给我们美的感受和深刻的启迪。请你从下列各项中选出对课文理解错误的一项( ) A: 《在山的那边》一诗中,山比喻理想,海比喻重重困难。这首诗启迪人们要实现远大的理想必须百折不挠。B: 《紫藤萝瀑布》启示人们不要沉浸在以往的痛苦中,应该积极而乐观的面对未来。 C: 《童趣》是清代文学家沈复在《浮生六记·闲情记趣》中的一段文字,记录了自己童年时代的美好记忆。 D: 孔子,是春秋时期伟大的思想家、教育家。《论语》就是记录孔子和他弟子言行的一部儒家经典。《论语》和《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。 |
| 2、 | 将①~⑤句组成语段,顺序最恰当的一项是( ) ①雾霾天气的形成主要是由于人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。 ②其中雾是自然天气现象,空气中水汽氤氲,相对湿度在80%到90%之间,虽然以灰尘作为凝结核,但总体无毒无害。 ③雾霾是雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分多。 ④霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等,空气相对湿度低于80%,颜色发黄,能直接进入并黏附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。 ⑤白天湿度小时,霾占据主力。 A: ①②④③⑤ B: ①③②⑤④ C: ③⑤②④① D: ③②⑤④① |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 在老师的指引下,使我们意识到亲近文学对于我们一生来说是多么重要。 B: 能否合理安排时间,提高学习效率,是提升我们学习成绩的关键。 C: 灯月交映、水波粼粼,油田乐园的夜景令人心旷神怡。 D: 秋天的野人谷,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 |
| 4、 | 下列句子修改不正确的一项是( ) A: 随着《朗读者》节目的推出,使人们重拾朗读之美,也越发喜欢上了阅读。(删去“使”) B: 2017年5月5日,我国具有完全自主知识产权、按照最新国际适航标准研制的首款干线民用飞机C919试飞成功。(把“首款”调至“具有”前) C: 《航拍中国》深受好评的主要原因是拍摄者注重“高度、温度、角度”造成的。(在“是”后面加上“因为”) D: 端午节,无论是粽叶的清香,还是龙舟上的呐喊,渲染的都是中华民族传统文化的深厚内涵。(把“渲染”改为“表现”) |
| 5、 | 下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A: 风骚(sāo) 莽莽(máng) 黎明(lí) 心无旁骛(wù) B: 瞥见(piē) 恪守(kè) 箴(zhēn)言 彬彬有礼(bīn) C: 毳衣(máo) 宫阙(què) 稍逊 (xùn) 樯倾楫摧(jí) D: 褴褛(lǔ) 抽噎(yē) 诧异(chà) 惘然(wǎng) |
| 6、 | 下列划线的词语运用正确的一项是( ) A: 他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂 , 情节曲折。 B: 他儿子正值豆蔻年华 , 理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。 C: 奶奶去世已经十年了,但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记在心,耿耿于怀 , 这份情和爱我任何时候都不会忘记。 D: 中国科学家在航天技术研究领域中,殚精竭虑 , 取得了令世人瞩目的成就。 |
| 7、 | 下列填入语段横线上最能表达贝多芬内心痛苦的一项是( ) 贝多芬什么也听不见,很久很久背身站在指挥台上,直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时,他才缓缓地转过身来。______________。 A: 原来他完全聋了!他永远不能担任指挥了! B: 原来他完全聋了。他永远不能担任指挥了! C: 他聋了吗?他还能担任指挥吗? D: 原来他完全聋了!他还能担任指挥吗? |
| 8、 | 下面各项中划线的词语使用正确的一项是( ) A: 学生成绩优秀,应该归咎于他良好的学习习惯和持之以恒的精神。 B: 我的令尊大人已经七十多岁了,他每天坚持去跳广场舞,身体棒棒的。 C: 货运飞船,顾名思义就是以货物运载为主的飞船,一次能装载6吨多物资。 D: 九年级开展了“爱我东坡”活动,同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。 |
| 9、 | 下列划线词语运用不恰当的一项是( ) A: 中国父母普遍是“老黄牛”,呕心沥血地培养孩子,对孩子有求必应,不图回报。 B: 这位著名演唱家的歌声气冲斗牛 , 声入九霄,赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。 C: 在举行“互联网+”的论坛上,中国互联网发展基金会联合百度、阿里巴巴、腾讯共同发起倡议,成立“中国互联网+联盟”。 D: 老实厚道低眉顺眼的农民们,现在也都有了社会地位。 |
| 10、 | 为了使上下句连贯,下面这句话的空缺处填入的最恰当的语句应是( ) B: 学习上的各种困难都被我们克服了, C: 把学习上的各种困难我们都克服了, D: 我们克服了学习上的各种困难, |
阅读下面这首宋词,完成后面的题目。 ( 2 )说说词中下片划线句子在写法上有何主要特点?表达了作者怎样的思想感情? |
阅读下面古文,完成后面问题。 (选自《北史·傅永列传》) B: 自以为大有所益 精益求精 C: 自青州入魏,寻复南奔 寻根问底 D: 涉猎经史,兼有才干 品学兼优 ( 2 )下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( )A: 大兄何见事之晚乎 B: 洪仲深让之而不为报 C: 忽啼求之 D: 余闻之也久 ( 3 )用现代汉语翻译下列句子。 ①但当涉猎,见往事耳。 ②有友人与之书而不能答。( 4 )根据文章的意思,用自己的话回答下列问题。 ①吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么? ②傅永为什么能够“发愤读书”? ③吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点? |
我长大了
①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
②终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
③于是,我继续等着“长大”的到来。
④在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”
⑤渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
⑥后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
⑧许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
⑨我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。
⑩我并不想敷衍她,我决定这么做。
⑪然而,我不知道如何面对父母。
⑫小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
⑬依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
⑭的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
( 1 )“我”曾认为上中学就是“长大”,把早些进入中学作为长大的标准。第二次,“我”曾认为长青春痘就是“长大”,把长青春痘作为长大的标准。我终于意识到“长大”的真正含义,是因为________。那一支赤豆冰棍
①50年前,我就读于村里的小学,我们叫它“村小”。村小只有四个年级,两个复式班,每位老师既教数学又教语文。我的第一个课任老师是刘老师。她给我们讲过什么课文,教过什么算术题,我已不记得,但她对学生的疼爱至今仍印在我的脑海里。
②我家在离村庄中心较远的一处垛子上,从家到村小上学,需要过一条宽大的河流。这里无人摆渡,过河时要拽拉渡绳,上渡船,之后再拽拉渡绳,让渡船靠岸。雨雪天,西北风一刮,河水针刺一般冷,用我们村民的话说,会“咬手”了。我们几个一起上下学的小伙伴,谁也不愿意去拉渡绳,只得轮流值渡。每每这样的时节,刘老师都会把我们几个学生送过河,________________________。
③那时,村小的两三个老师午饭都是到学生家“代伙”。老师每到一家,家长们都精心准备。那个年月物资匮乏,也就是比平常多炖个鸡蛋,到村上豆腐坊多拾几方豆腐,抑或是平时转漕沟、钻芦荡得来的鱼虾之类,舍不得吃,腌着呢,这时候拿出来烧煮烧煮。
④刘老师每次到我家吃完饭,都会留下“伙食费”,母亲总是一番推让,直至刘老师板着脸说:“仁前妈妈,你再不收,我就不到你家来‘代伙’了。”母亲这才过意不去地收下。母亲能做的,也只有从自留地上多采摘些茄子、架豇之类,做出几样清爽的素菜。
⑤想来,算是对我母亲那份热心的回馈,刘老师把我带到了她城里的家中做了一回客。这趟行程填补了我人生的两个空白:一是我终于到过了兴化城,再一个就是,我吃到了平生第一支冰棍,而且是赤豆冰棍。
⑥那是夏天的一个休息日,我跟着刘老师走在深深的、长长的、青砖铺就的街道上,我好奇地东张张,西望望,________________________。刘老师掏出手帕给我擦汗,自我责备道:“带把伞就好了,看这小脸儿都要晒熟了。再坚持一会儿,等到备战桥,老师给你买冰棍儿好不好?”
⑦来到水泥桥面、造型美观的备战桥,这才知道乡下桥的简陋、粗糙。那垂柳依依的海池河,那刷得洁白的河边护栏,那装有灯泡的路灯,无一不让我着迷,尤其是那古色古香的“拱极台”,刘老师说那是兴化历代文人雅士聚集的地方。《论语·为政》有云:“为政以德。譬如北辰,居其所而众星拱之。”“北辰”即“北极”。“拱极台”之名由此而来。知道这些,当然是若干年后的事了。也是在若干年后,我才知道,孔尚任曾在此修改过他的《桃花扇》。
⑧一到备战桥,卖冰棍的多了起来。但见有人背着木头箱子,手持醒木一样的东西,在箱子上敲出“啪啪啪”的响声,一边叫卖着:“冰棍——卖冰棍——”
⑨“买两支冰棍,要赤豆的。”刘老师拽住我的手,在一个卖冰棍的跟前停了下来,递过去四分钱钢镝儿。吮吸一口赤豆冰棍,真的凉爽到心里去了。这也太神奇了,如此炎热的夏天,哪里来的冰?兴化城人,也太厉害了吧!“怎么样,好吃吧?”刘老师摸摸我的头。就在这时,让我十分懊恼的事发生了。凉冰冰、甜津津的冰棍,我还没舍得吮吸几口,竟然从手中掉落了,那扁担的棍子,依然被我紧紧地捏在手里,刘老师听到“啪”的一声,转身看我时,泪水已经在我的眼眶里打转了。“傻小子,你怎么不吃呢?你不吃,它不就化了?”
⑩“没事,老师再给你买一支。”刘老师用手帕给我擦掉眼角的泪水,又给我擦后脑勺的汗,把我搂到她的跟前,安慰道。刘老师的怀抱跟妈妈的一样,柔柔的,软软的。
⑪50年过去了,我的心里一直活着一位剪着齐耳短发、面庞圆润的中年女性,她就是刘书萍老师,我启蒙路上的第一位老师。
⑫刘老师,愿您在天国一切都好。
( 1 )根据上下文,将下面两个句子分别填入文章②⑥两段的横线处,第②段应填________,第⑥段应填________。A.然后搓搓冻得通红的双手 B.不一会儿小脸儿就晒得通红
( 2 )阅读文章,概括补充文章所记叙的关于刘老师的主要事情。(每空不超过10个字)雨雪天送“我们”过河→________→带“我”进城→________。
( 3 )赏析文章第⑩段中画线的句子。“没事,老师再给你买一支。”刘老师用手帕给我擦掉眼角的泪水,又给我擦后脑勺的汗,把我楼到她的跟前,安慰道。
( 4 )文章中的刘老师是一位怎样的老师?要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
