语文360

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2020年丰宁满族自治县第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中,书写无误的一项是( )
A: 不动生色 一尘不染 妄下断语 惊慌失措
B: 参差不齐 刨根问底 美不胜收 截然不同
C: 眼花嘹乱 秩序井然 石破天惊 神采奕奕
D: 遒劲有力 相得益章 面面相觑 大相径庭
2、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 公司专业的技术人才、雄厚的技术力量、科学的管理方法,积极创新,开拓市场j竭诚为各级教育机构和学校提供最先进的设备和最完善的服务。
B: 形成高考移民现象的主要原因是不同地方参加高考的人数、录取分数线和录取人数不同造成的。
C: 这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确的措施,对于职工行使民主管理权利无疑是一种基本保障。
D: 目前,少数政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍,主要原因是不少地方政府只为赶时髦,仓促间“跟风上网”,而网络管理人才队伍建设却没有及时跟上。
3、下列字词书写正确的一项是( )
A: 突兀 虐待 心有灵犀 无动于钟
B: 狡滑 狂澜 摧枯拉朽 长途跋涉
C: 禁锢 肿胀 深恶痛疾 抢词夺理
D: 嘲笑 澄澈 妙手偶得 自圆其说
4、

选出没有多音字的一项是( )

A: 扶掖 可汗 垂手征引
B: 法门 禁锢 斗笠骈进
C: 模式 细语 寂寞受用
D: 莽莽 田圃 喧嚷留滞
5、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 缈(piāo) 耀(xuàn) 和(cān)
B: 给(cì) 愚(cǔn) 踪(jì)
C: 御(pìn) 差(qīn) 当(tuǒ)
D: 步(chú) 护(pì) 报(chéng)
6、下列句子没有语病的一句是( )
A: 五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
B: 作为一种超长时间的工作制度,“996”明显违反《劳动法》,其恶果不仅影响到整个社会,而且影响到劳动者自身和家庭。
C: 珠机城轨一期(拱北珠海站到横琴长隆站)将于今年11月具备通车条件,乘坐列车往返于横琴和拱北,将缓解城市交通。
D: 翟天临被“学术打假”的事件告诉我们,毫无疑问博士帽不得不说是校园最高的荣誉,但注定越来越不好“混”,欲带冠冕,必承其重。
7、下列各句,标点符号使用正确的一项是( )
A: 对待一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。
B: “变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。
C: “海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。
D: 毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。
8、
选出各组划线字注音无误的一项()

A: 港(dí) 开(tuò) 落(duò) 蜜(niànɡ)
B: 动(rú) 修(qì) 恶(zēnɡ) 掐花(qiā)
C: 真(dānɡ) 朴(chún) 污(sè) 急(huánɡ)
D: 高(kànɡ) 伏(juǎn) 灭(jiān) 今(qì)
9、

下列各句中加下划线词语使用正确的一项是 ( )

A: 海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀溅起波浪的飞沫。
B: 他不想让颠沛在外的同乡承受阴影,于是,他信口说,走错了人家。
C: 社会在飞速发展,为生活忙碌奔波的芸芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。
D: 今年“五·一”国际劳动节那天,前来乐山大佛观光的中外游客鳞次栉比
10、

下列表述正确的一项是( )

A: 《格列佛游记》的作者用尖锐而深刻的讽刺手法和离奇的情节,深刻剖析了当时的英国社会现实。
B: 《关雎》选自我国第一如诗歌总集《诗经》;《天净沙·秋思》是明朝马致远所作的散曲。
C: 世界三大短篇小说巨匠是:法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的马克·吐温。
D: 《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性小说集,《五猖会》《狗·猫:鼠》《二十四孝图》都选自这部作品。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首宋词,完成下列各题。

虞美人·听雨

蒋捷

少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。

而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。

【注】①蒋捷:南宋词人,身怀亡国之痛,隐居不仕,气节为时人所重。

( 1 )词人从听雨这一独特视角,描绘了自己人生三个阶段的不同境遇,分别流露出少年潇洒、________、________的心境。
( 2 )请从虚实结合的角度赏析本词。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

( 1 )下列加点词意义相同的一项是( )
A: 其筋骨 无案牍之
B: 行乱其所为 入则无法家
C: 益其所不能 不能损魁夫之丘
D: 管夷吾举于 入则无法家拂
( 2 )下列加点词意义相同的一项是( )
A: 舜发畎亩之中 告之
B: 饿体肤,空乏其身 如土石何
C: 发于声,后喻 委去之
D: 胶鬲举于鱼盐中 多助之至,天下顺
( 3 )下列对文章理解有误的一项是( )
A: 开篇列举古代圣贤起于微贱的事例,意在阐述人要成大器,担负重任,必须经受磨练。
B: 第②段从正反两方面论述经受磨炼的好处,从正面讲磨炼激发人的斗志,从反面揭示国家灭亡的原因。
C: 本文最后提出了文中章的中心论点,告诫人们要有忧患意识,不可沉迷于安逸享乐。
D: 本文论证严密,通篇设喻说理,采用层层推理的方法论证了中心论点。
( 4 )把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

①所以动心忍性,曾益其所不能。

②然后知生于忧患而死于安乐也。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下列小题。

倒挂的油画

金建云

①我家的餐馆开在美院边上,美院的师生常常来餐馆吃饭。我的父亲是个很优秀的厨师,他不懂艺术,但是一直很尊重这些搞艺术的人。

②父亲眼中似乎只有两类画家:一类是成功的,另一类是怀才不遇的。成功的画家常常请客,在餐馆里提前存上一笔钱,吃完饭就拂袖离去;怀才不遇的画家都喜欢赊账,偶尔还掉账单的一部分,然后继续赊账。

③陈是个怀才不遇的画家。有一天,陈吃完饭后,找父亲借钱。他说自己的母亲病危,他非常想去见她最后一面。父亲想都没想就帮他出了机票钱,嘱咐他立刻打的去机场,千万不要留下终身遗憾。

④一个月之后,陈重回餐馆吃饭。他对父亲千恩万谢,一定要送他一幅画。父亲指着餐馆墙壁上挂满的画说:“你看,很多有困难的学生都以画抵账,我这里最不缺的就是画了。过去的事情你不要放在心上,尽管来吃饭就是……”

⑤陈恳切地说:“这幅画不是为了抵账,而是为了报恩。我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候,最感谢的人就是你。你让我没有留下终身遗憾,我实在不知道怎么表达自己的感情,就画了这幅油画。您务必要收下,否则我……”

⑥父亲终究不忍拂了陈的好意,便把这幅画带回了家里。这是一幅抽象派的油画,几团大大的色块,深浅不一,形状莫名。由于客厅、卧室墙壁上都有了装饰品,所以父亲把这幅画挂在了厕所里。于是,我们家人如厕的时候都可以欣赏这幅画了。

⑦厕所靠东,朝阳温暖的光线常常落在这幅画上,色块隐隐浮动,凸凹有致。我们越看越觉得奇妙,不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡,想到漫天彩霞和她少女时候的梦;父亲说他会联想到自己的父亲,父亲去世的时候他无法送终,那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中了……

⑧后来,父亲把这幅画从厕所请到了客厅最显眼的位置。父亲常说陈能画出这么伟大的作品,让我们这一家“粗人”都为之感动,有朝一日他会大有出息的。果然,没过10年,陈成为我国著名的抽象派画家之一。他的画开始被许多美术馆和博物馆收藏,据说市面上每幅画已经卖到了百万元。陈还是常常带朋友来我家的餐馆吃饭,他早就不赊账了,还常常请父亲喝一杯他自带的洋酒。相识于贫微时的感情,不用太多的言语,一颦一笑中就能看懂。

⑨有一天,陈忽然说想看看当初送给父亲的画:“这么多年来,那仍是我这一生中最满意的作品。”父亲将他带到了家中,一进客厅陈就大叫起来:“你把我的画挂颠倒了!”

⑩我们一家人都不好意思地笑了起来,原来当年他忘记了签名,而我们都是些看不懂抽象画的“粗人”,陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。然后他半开玩笑地对父亲说:“哪一天你缺钱了,打电话给博物馆,他们会送钱上门并千恩万谢的。”

⑪父亲很认真地说:“这幅画已经是我家的宝了,看了这么多年,我们已经有了感情。我虽然是个粗人,但是绝不会卖艺术和感情的。”

⑫陈高兴地拍了拍父亲的肩膀说:“老哥,你真是我见过的最有文化的厨子。这幅画在你手里,真是值了。”

⑬于是,这幅画就继续留在了我家的墙上;只是,我们一家人还是喜欢扭头来欣赏它颠倒过来的样子,就好像它本来就该如此一样。随着年龄的增长,看到很多鱼龙混杂的现象,我越来越感觉到父亲朴实话语中的真谛——一个人风雅与否,不在于他是否懂得艺术和美,而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心。

( 1 )阅读全文,用简要的语言将本文的故事情节补充完整。

开端:父亲借钱给画家陈回家探母,陈感恩送画。

发展:________

高潮:________

结局:我家珍藏了这幅油画。

( 2 )文章以“倒挂的油画”为题有什么好处?
( 3 )文中父亲是一个不懂艺术的“粗人”,为什么画家陈却说他是“最有文化的厨子”?
( 4 )联系全文,根据下面的提示,展开合理想象,续写后面的情节 (不少于50字)。

有一天,父亲的餐馆忽遭变故,一家人的生活陷入了无比艰难的境地。正当我们一筹莫展、无计可施的时候,忽然响起了敲门声……

阅读下面两则材料,按要求答题。
材料一:今年三月以来,有关“杜甫很忙”的一切话题在网络上被疯狂转载,而与“杜甫”相关的课本,T恤等也销路顺畅。对于面临工作压力和个人空间日益狭小的现代人,这不过是民众在快餐文化下的一场狂欢。但是,粗糙低俗的快餐文化长期成为我们的精神食粮,就会引起“精神沙化”:形形色色的文化快餐,大面积地侵占了我们的精神领域,人们在接受快餐文化的同尊,逐渐失去了高雅的品位,导致价值取向的迷失。
材料二:在某中学,同学们就原著改编的影视剧等“文化快餐”态度不一:(甲)接受。他们认为把严肃的题材以原著改编的影视剧的形式表现出来,同样也能体现其中所要包含的主要思想,与看名著相比较,差别并不很大。(乙)拒绝。不少同学认为观看根据原著改编的影视剧,观众会被演员的表演所左右,会随着演员的演绎来理解作品,甚至会误导观众。如果我们要了解作者想要说什么,想要表达什么,还是要去读原著。

( 1 )用一句话概括材料一的主要内容。(不超过12个字)

( 2 )材料二中的两种态度,你同意哪一种?请结合自己阅读体验,简要说明理由。

( 3 )班级举行《师生共同读经典》读书交流会,请你扮演不同的角色参加活动。
①下面开场白中的划线句有搭配不当的语病,请加以修改。
经典是人类文化的精华。阅读经典,如同与大师共同携手,可以扩大水平,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。今天让我们一同走进经典。
修改:
②给对联应对活动拟写一个下联。
上联:品美文若饮甘露,
下联:

四、写作(分值:60分)

承认自己的缺点是一种勇气,承认自己的优点是一种自信,承认自己的普通是一种悠然,承认他人的优点是一种胸怀……承认的结果,也许一切都将回到原点,但承认的过程中触动心灵的温暖和情思将激起我们梦的涟漪,去追逐自己年轻的梦想,收获成功的辉煌。

请以“承认”为题目写一篇文章。

要求:①自选文体(诗歌除外),不少于600字。②感情真挚,不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④请认真书写。

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