语文360

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2020年韶关市翁源中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中书写完全正确的一项是( )
A: 纶巾 粲然 隐匿 相题并论
B: 言讫 犀利 荒诞 瞠目结舌
C: 暝目 皎洁 衍生 正襟危坐
D: 恍惚 窥伺 风糜 鹤立鸡群
2、

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一组是( )

在当今,汉语新词汇大量产生, , , , 。

①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月

②平均每天诞生二十个以上

③犹如春风野草

④便消失在时间的洪流之中

A: ①③②④
B: ③①④②
C: ②③①④
D: ③②④①
3、下列句子排序最恰当的一项是( )

①击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。

②这首诗里提到的,就是一种远离喧嚣和忍受孤独的读书方式。

③唐代书法家颜真卿《劝学》诗中说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

④读书要守心以纯,要珍惜时光,而最重要的是只有通过自己的艰辛努力,才能获得丰稔的收获。

⑤读书需要思考一个“静”字。

⑥实际上,真正的读书生活,除了“奇文共欣赏、疑义相与析”的切磋,更需要静下心来,耐住寂寞,需要艰苦的跋涉和曲折的探索。


A: ④⑤①③②⑥
B: ⑤④⑥②①③
C: ⑤③②⑥①④
D: ④⑤③⑥①②
4、下列句子标点符号使用不正确的一项是( )
A: 文艺工作者自由真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
B: 一年来,习主席讲述“中国故事”,表达“中国态度”,在国际社会刮起一股“中国风”。
C: 对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语。置身异国,母语便是方块的中文汉字。
D: 如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些老艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。
5、下列有关名著《朝花夕拾》的说法错误的一项是( )
A: 《朝花夕拾》用夹叙夹议的方法,真实生动地叙写了作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的一组生活经历。
B: 《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
C: 《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣和在三味书屋读书的经历。
D: 《五猖会》记述了儿时在乡间迎神赛会和戏台上的所见所闻,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
6、下列加下划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 糜子(méi) 贮藏(zhù) 白羊肚手巾(dù)
B: 脑畔(pàn) 慰藉(jiè) 柳林铺(pū)
C: 哺育(fǔ) 外溢(yì) 一气呵成(hē)
D: 惬意(qiè) 差使(chāi) 米酒油馍(mó)
7、下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现?( )
A: 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
B: 返景入深林,复照青苔上
C: 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
D: 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
8、下列关于文学常识表述不正确的一项是( )
A: 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名的文学家。他与唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩七位散文家并称为“唐宋八大家”。
B: 郦道元,字善长,北魏地理学家。所撰《水经注》,实则以《水经》为注,广为补充发展,自成巨著。
C: 《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》,作者是鲁迅。他生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,还著有散文诗集《野草》,小说集《呐喊》《彷徨》等。
D: 《列夫• 托尔斯泰》的作者是茨威格,奥地利著名作家、小说家、传记作家。著有长篇小说代表作是《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》。
9、关于下面的解说,不正确的一项是( )
A: 老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。 解说:句中划线的“常”是副词,“因为”是连词,“的”是助词。
B: 我与他 改革开放 油盐酱醋 雄伟壮丽 表扬与鼓励 土地和杂草 解说:这一组短语的类型都是并列短语。
C: 高兴地说道,“哥儿,有画儿的“三哼经”,我给你买来了!” 解说:标点符号运用完全正确。
D: 在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。 解说:运用排比的修辞手法,形成强烈的语言气势,表达了作者对失去的故园的深沉怀恋。
10、

对下面语段的主要内容概括最恰当的一项是( )
大江网南昌讯 记者肖莹报道:2013年9月16日,“南昌银行杯”第二届“赢在江西”江西青年创新创业大赛暨第一期“导师带徒”活动新闻发布会在南昌正式启动。本届大赛由共青团江西省委、省中小企业局共同主办,共青城青年创业就业基金协办,南昌银行作为冠名单位和唯一金融合作机构,为本次大赛搭建金融服务平台。大赛的目的主要是通过打造青年创新创业服务平台,帮助青年提高创业意识、增强创业能力、促进创业计划转变为创业行动,培养和扶持一批青年创业者,进一步提高我省创新创业水平,帮助广大中小企业健康发展,为我省实现“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的战略目标作出积极的贡献。
据介绍,大赛分报名、海选、初赛、复赛、半决赛和总决赛等六个环节进行,赛期从9月持续到12月,设冠、亚、季军各1名,分别10万元、5万元和3万元等创业资金奖励。

A: “赢在江西”江西青年创新创业大赛启动。
B: 南昌银行是“赢在江西”江西青年创新创业大赛的冠名单位。
C: “赢在江西”江西青年创新创业大赛为我省实现“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的战略目标作出积极的贡献。
D: “赢在江西”江西青年创新创业大赛奖金丰厚。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读范仲淹的《秋思》,按要求答题。

渔家傲 秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )这首词题目是________ ,词中围绕一个“________ ”字,描绘了塞下独特的景象。

( 2 )这首词意境深邃,请你选择一个角度对“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。”一句进行赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

( 1 )解释下列句子中加线的词语。
①水尤清冽( ) ②佁然不动 ( ) ③往来翕忽( ) ④悄怆幽邃( )

( 2 )翻译文中划线句子。
①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

( 3 )选出对文章意思理解不正确的一项( )

A: 本文选自柳宗元的《永州八记》,是他被贬谪到永州以后写的。是一篇情景交融的佳作。
B: 文章先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和 自己的感受。
C: 文章第四段写出了小石潭周围幽深冷寂的气氛,作者在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境。
D: 从“似与游者相乐”中可以看出作者对小 石潭的整体感受是宁静幽雅,清新自然的。
( 4 )《小石潭记》短短一百余字,向来以笔简意丰为人称许。清代学者何义门评点文中“闻水声,如鸣珮环。”一句说道:“水激石而成声,一句中将下两层都暗领。”意即此句明写水而暗写石,言简而意丰。请你任选文中一句,用精辟的语言点评作者高超的写作技法。
我选择:
评点:

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读关于“板桥道情”的讨论帖,完成后面的题目。

一楼:汪曾祺先生在《故里杂记》里,写到民间艺人怀抱渔鼓,手打筒板,唱《板桥道情》“老渔翁,一钓竿……”

二楼:接着是“靠山崖,傍水漪,扁舟往来无牵绊,沙鸥点点清波远,荻港萧萧白昼寒,高歌一曲斜阳晚,一刹时波摇金影,蓦抬头日薄西山。”

三楼:这部是最后,这只是十首送情词中的第一首“派霸”,我上传一幅渔翁图给你们看着。

四楼:多美啊!谁给这幅画起个有诗意的名字呢?

五楼:第二首词是“樵夫”,后面还有“头陀”“道人”“书生”“乞丐”等。

六楼:“头陀”什么人啊?

七楼:《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人好像都是头陀……

( 1 )下文是《西游记》中孙悟空与樵夫的对话。接着孙悟空还向樵夫打听什么地方?他要干什么事?

行者近前作礼道:“樵哥,闻讯了。”那樵子撇了 柯斧,答礼道:“长老何往?”行者道:“敢问樵哥,这可是翠云山?”樵子道:“正是……”

( 2 )下文划线的句子是解说“扬州道情”的。请问运用了哪种说明方法?有什么作用?

道情脱离原先的宗教色彩而回归市井后,在我国的许多地方流行。扬州道情是其中重要的一支。许多文人也为道情作词,最著名的就是郑板桥所作的道情词,即板桥道情。

( 3 )根据示例,从“渔翁”唱词中选一句词作为渔翁图的名字,写一则回复四楼的帖子。

【示例】我选“高歌一曲斜阳晚”这句唱词作为渔翁图的名字。你看,忙碌了一天的渔翁正面对着夕阳的余晖,纵情放歌呢。这种画面与“高歌一曲斜阳晚”所创造的意境相符,词和画都流露了豁达、乐观的情怀。

阅读下文,回答问题

单车岁月

①那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车,也日渐失去了往昔的锃亮光泽,被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。

②我的单车情结,大概是受了父亲的影响。改革开放不久,父亲就成了我们村第一个拥有单车的人,当年他凭着外汇券(身在台湾的爷爷所寄)从武汉购买并亲自骑回一辆上海产的永久牌单车,霎时点亮了灰暗的乡村。

③村人用惊羡的目光看着那辆每天被父亲擦得通明锃亮的单车,父亲荣耀得就像一个凯旋的将军。那时人们出村大多徒步,蜿蜒小路洒满汗水磨破鞋底,少有人能像父亲那样双轮滚滚,铃铛悠悠,来去如风。

④那辆单车是我们全家的骄傲,父亲对它宝爱如命,偶有村民来借,父亲掏出车钥匙后总是千叮咛万嘱咐,车被借走后,父亲就跟丢了魂似的。那辆单车也是我们全家的福星,过年过节走亲戚它就成了绝对的功臣,父亲骑着它把母亲、妹妹、弟弟和我,往返辗转地载到大山里的姥姥家。山路崎岖不平,坎坎坷坷,父亲的单车如同摇篮,坐在单车后座上的我昏昏欲睡,沿路看到的河流与村庄如同一场梦。

⑤我第一次学骑单车就骑的是父亲的永久牌单车。那时感觉车座比我的头还要高,现在我都不能想象当时是怎么样驾驭它的,那种双手紧抓龙头、右脚斜穿过黑色大三角架吃力蹬车的姿势,跟舞台上的滑稽小丑无二。学骑之初,父亲为了避免我摔毁单车,天才般地在后座上横绑了一根粗木棍,摔倒后单车才免于噩运。

⑥刚刚学会骑单车的那阵子,车瘾大得出奇,村头的水泥禾场就成了我们放学后的练车场。多少个风霜雨雪的日子,水泥禾场上,我和小伙伴们斜扭腰肢、猛蹬踏板,踩着单车兜圈追逐的欢乐身影,成了村里一道鲜活特异的风景。疯踩踏板,车轮飞转,耳畔风声呼呼,大树房屋极速飞旋,蓝天白云美得像首诗……渐渐地,我们的心不愿再囿于禾场了。

⑦我头一回右脚跨过三角架坐上车座的时候都已经11岁了,那辆已经衰老得不成形状的“永久”,在我上下起伏的蹬踏中歪歪斜斜地朝向那个季节的黄昏行进。那一天,我一鼓作气骑了很远,第一次尝到了一个人在路上的兴奋感觉,也第一次模糊地意识到了远方这样一个让人激动的概念。我骑了很远很远,渠道边的田埂骑完了,池塘边的碎石子路骑完了,沿途栅栏的泥路骑完了……我在一个长年枯竭的小河边停了下来,悠然地回望夜色下的村庄,天黑如锅底,连父亲也看不到,但是一点恐惧都没有,一点孤独都没有。

⑧我倔强地推着单车原路返回,那晚的星星特别明亮,几乎是我这一生看到过的最明亮的一回。

⑨开始到镇上读书,七八公里,一周一来回,单车是唯一的交通工具,也是展示本领的道具。在女孩子面前双手脱把;把双脚搁到龙头上;或者把屁股坐到后座上去,像只大蛤蟆;或者在脱把的时候,撮着嘴巴悠闲地吹口哨,吹《其实你不懂我的心》《月亮代表我的心》《花心》……来回的路上,我们还是像以前一样骑着单车。

⑩岁月轮转,回望旧时月色,那时我们的心清澈如水,没有混浊不堪的世俗。我们经常骑车滞留在路过的仙鹤桥上,各自把单车往桥栏上一靠,就凭栏观看河岸戴着斗笠专心垂钓的人们,那种悠然,那种心安理得,令人心生无限神往。也许半天并没有鱼儿咬钩,也许一个下午钓不到几条小鱼,但他们依然握着鱼竿,不急不躁,静心垂钓。我常常会被垂钓人的那种坦然感染,我感觉到他们钓的其实就是一种心平气和。

⑪到县城上高中后我开始住读,少有机会骑单车;父亲罹患心脏病以后,不敢骑也骑不动单车了。那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车,也日渐失去了往昔的锃亮光泽,被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。

(毛本栋《人民周刊》2017年第11期)

( 1 )岁月轮转,那辆日渐失去了往昔锃亮光泽的永久牌单车曾经发挥了怎样的作用?
( 2 )理解下列划线词的语境义。

①霎时点亮了灰暗的乡村。

②被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。

( 3 )试对“摇篮”作简要赏析。

①山路崎岖不平,坎坎坷坷,父亲的单车如同摇篮,坐在单车后座上的我昏昏欲睡,沿路看到的河流与村庄如同一场梦。

②这一图小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(老舍《济南的冬天》)

( 4 )请简要说说作者在本文中寄寓了哪些情感。
( 5 )明亮而寂静的夜晚,“我”和杜小康都觉得自己“突然地长大了,坚强了”。在人生的旅途上,每个人都要长大。根据下面两段话,用简练的语言分别说说什么是“长大”。

【甲】那一天,我一鼓作气骑了很远,第一次尝到了一个人在路上的兴奋感觉,也第一次模糊地意识到了远方这样一个让人激动的概念……悠然地回望夜色下的村庄,天黑如锅底,连父亲也看不到,但是一点恐惧都没有,一点孤独都没有。我倔强地推着单车原路返回,那晚的星星特别明亮,儿乎是我这一生看到过的最明亮的一回。

【乙】雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮又是那么地明亮……望着异乡的天空,心中不免又想了母亲,想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了,坚强了。(曹文轩《孤独之旅》)

四、写作(分值:60分)
一声春雷把蛰居沉睡的生命唤醒,就像父亲的棒喝,让顽劣的孩童懂得了奋进;一缕春风把充满希望的种子撒落,就像母亲的爱抚,让无助的心灵洒满了阳光。于是,潺潺的溪水边开满了姹紫嫣红的花朵,不毛的石缝间丛生了倔强挺立的生命。请结合自己的生活经历和切身体验,以“那一刻,我被 唤醒”为题,写一篇作文。

要求:根据自己所写的内容,将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。

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