| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面加点字注音错误的一项是( ) A: 差使(chāi) 差距(chā) 罅隙(xià) 络绎不绝(yi) B: 迂腐(yū) 鲜腴(yú) 金蜣(qiāng) 坦荡如砥(dǐ) C: 俯瞰(kàn) 记载(zài) 载重(zǎi) 摩肩接踵(zhòng) D: 鸡枞(zōng) 倔强(jiàng) 勉强(qiǎng) 惟妙惟肖(xiào ) |
| 2、 | 下列划线的“谦辞”“敬辞”的用法正确的一项是（ ） A: 课上完了，李老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。” B: 朋友的父亲七十大寿，张三对朋友说：“祝令堂大人寿比南山!” C: 朋友问候张三生病的母亲，张三拱手谢日：“家母身体已无恙。” D: 朋友询问张三妹妹的婚姻状况，张三说：“贤妹尚待字闺中。” |
| 3、 | 下列字形和划线字注音全部正确的一项是( ) A: 羁畔 嗤(chī)笑 豁然开朗 廓然无累(lèi) B: 狐裘 锃亮(zèng) 义愤填膺 求神拜佛(fó) C: 翠蔓 蓦然(mù) 粗制烂造 广袤无垠(mào) D: 颓唐 荒谬(miù) 格尽职守 气冲斗牛(dòu) |
| 4、 | 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A: 1947年的《中华民国行政区域图》就已在南海标明了九段线。B: 古人说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。” C: 2014年巴西世界杯足球赛最终谁将夺冠？你是看好美洲队？还是看好欧洲队？ D: 亚信峰会成员涵盖不同社会制度、宗教、文化和经济发展阶段的国家。 |
| 5、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 的重要讲话，高度评价了五四运动的历史意义，明确提出了新时代发扬五四精神。 B: 盐城市政府为了营造浓厚的创文氛围，市区主干道红绿灯路口都建起了遮阳设施。 C: 开放带来机遇，竞争促进发展，这是我国改革开放40年来的一条重要经验。 D: 同样的产品，不同的品牌，价格却相差悬殊太大了。 |
| 6、 | 请选出下面句子中没有语病的一项（ ） A: 我们青少年应该用美的眼光去观察世界去感受世界。 B: 为了迎接党的十九大召开，实验中学举办了“喜迎十九大”的知识竞赛。 C: 我们班的外语基础是全校最好的一个班 D: 教学效果的好坏，常常取决于师生关系的融洽。 |
| 7、 | 下面文段中加下划线词的解释有错误的一项是（ ） 东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 A: 其两膝相比者 比：比较B: 佛印绝类弥勒 绝类：极像 C: 神情与苏、黄不属 属：相类似 D: 诎右臂支船 诎：同“屈”，弯曲 |
| 8、 | 下列句子中“其”字的用法与其他三项不同的一项是（ ） A: 其妻献疑曰 B: 其如土石何 C: 帝感其诚 D: 惧其不已也 |
| 9、 | 下列词语中，书写完全正确的一项是（ ） A: 莲篷 遮蔽 凌霄花 绿树成荫 B: 姊妹 繁杂 捉迷藏 絮絮叨叨 C: 覆盖 慈怜 笑嬉嬉 丰富多彩 D: 庭院 花瑞 花瓣儿 烩炙人口 |
| 10、 | 下列划线字的注音，全部正确的一组是（ ） A: 坠落（zhuì） 证券（juàn） 情不自禁（jìn）B: 归省（xǐng） 矫健（jiǎo） 如火如荼（tú） C: 干涸（hé） 恣情（zì） 言简意赅（hài） D: 谛听（dì） 跻身（qī） 深恶痛绝（wù） |
读下面一首诗，完成1-2题。 闻官军收河南河北 杜 甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 ( 1 )“漫卷诗书喜欲狂”这一句运用了________ 的描写方法，表达了作者________ 的 心情。( 2 )尾联表达了作者怎样的思想感情？ |
| 阅读下面文言文，完成小题。 甲 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 乙 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 丙 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 ( 1 )下列语句中划线词的解释有误的一项是（ ）A: 臣之妻私臣 私：偏爱 B: 又何间焉 间：参与 C: 弗敢加也 加：增加 D: 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 尝：曾经 ( 2 )下列语句中划线词的意义和用法相同的一项是（ ） A: 臣之妾畏臣 虽有千里之能 B: 其乡人曰 欲穷其林 C: 必以信 卷石底以出 D: 则汉室之隆 学而不思则罔 ( 3 )对文中画线句子翻译正确的一项是（ ） 问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。” A: （曹刿）问（庄公）：“因为什么作战？”庄公说：“衣食这种用来安定生活的东西，不敢据为己有，一定把它分给别人。”B: （曹刿）问（庄公）：“凭借什么作战？”庄公说：“衣食这类用来安身的东西，不敢独自享受，一定把它分给别人。” C: （曹刿）问（庄公）：“因为什么作战？”庄公说：“衣食这类用来安身的东西，不敢据为己有，必须把它分给别人。” D: （曹刿）问（庄公）：“凭借什么作战？”庄公说：“衣食这种用来安定生活的东西，不敢独自享受，必须把它分给别人。” ( 4 )下列对文章理解和分析有误的一项是（ ） A: 三段短文都是臣子对君主的谏言。甲文是邹忌对齐王的讽谏，乙文是曹刿对鲁庄公的建议，丙文是诸葛亮对刘禅的劝诫。 B: 三段短文的语言都非常精练。甲文繁简适度，详略得当；乙文叙事对话简单精彩，通达晓畅；丙文言辞率直质朴、恳切精练。 C: 三段短文都表现了人物的政治才能。甲文的邹忌勇于进谏，乙文的曹刿善于作战指挥，丙文的诸葛亮以史为鉴，为君主献计献策。 D: 三段短文都直抒胸臆。甲文邹忌直接提出自己的意见，乙文曹刿通过对话直接说理，丙文诸葛亮陈情言事，情感真挚。 |
阅读文章，完成下列小题。
黄金星球
星新一
飞船窗外，一望无垠的宇宙密布着星群。
博士是地质学家。现在正进行着宇宙行星考察航行。
他身边的人是驾驶兼助手，也是他的夫人。
此时，通讯机收到了微弱的SOS电波。
“……SOS、SOS，我发现了黄金的行星。可是……哎呀！糟了！”
接着，电波中断了。
“快回答！”几次呼叫都没有回音。
博士说：“快查发出电波的方位，就向那个方向前进！”“查到了。可是，按规定，收到求救信号，必须首先和基地联络。”“我知道，可是，方才的通讯里不是说过什么黄金的行星吗？通报给基地就难以保密了。让我们快点行动吧。”
意见取得一致，他们确定了航线，加快了速度。
宇宙飞船笔直地滑过太空。一会儿，前方出现了一颗行星。
“用望远镜观察！”博士说。“从四处的炊烟来看，似乎有居民啊。”“有看到黄金吗？”“在草原和山坡上，尽是些发出黄色光亮的岩石。”
博士拿过望远镜观察。“是真货。太好了！”他高兴地说。
宇宙飞船降落在一片广阔草原中间。
居民们从远处向这边窥视。博士道：“喂，到外边去吧。不要忘记带好武器。如果居民靠近，就毫不留情地发射光子枪！”
在绿色的草原上，布满了大大小小奇形怪状发出金色光辉的岩石块。
博士走近一个岩石块，利用仪器进行精密检测。“确实是真金。几近纯金。”“我们发财了！”“是的。这个地方对其他人要保密。”两人手舞足蹈。“装上宇宙飞船吧！”
纯金分量很重，但两个人就像往巢里运食的蚂蚁一样，豁出命来加紧搬运。
“哎呀，危险！”博士突然喊了起来。起初还在远处窥视的几个居民正在悄悄地向这边走近。博士端起了光子枪，扣动了扳机。居民们停住了脚步。他们也有人喊着什么，但是博士再一次用光子枪恫吓的时候，就都慌忙逃开了。
“必须在天黑以前装完，说不定他们趁黑夜还要再来。”“回去先用黄金买一艘大型运货飞船，再用它来运更多的黄金。”
很快飞船里的仓库装满了。虽然还想再装一些，但是很遗憾，只好作罢了。
宇宙飞船缓缓起飞。由于黄金的重载，宇宙飞船摇摇晃晃，最终摇摆起来。
“糟了！如果不快逃出去就要爆炸了！”“等一等，先发出求救信号吧。”博士开始发信号，“SOS、SOS，发现了黄金的行星。可是……哎呀！糟了！”
红灯一亮一灭。两个人立刻跳伞逃出舱外。飞船坠落到地上，粉碎散开。
两人得救了，可是未来的计划全完了。
夫人发出惊叫：“哎呀！居民们从四面靠拢来了！”
居民向他两人逼近。
博士豁出去了，他故作笑脸地对居民搭讪着。“你好！今天天气真好啊！”
这样一说，那些居民也都寒暄致意。“欢迎！”
“你说什么？……”博士和夫人瞪圆了眼睛，“你们……懂得地球的语言，这可……”“这也没什么奇怪的，因为我们就是地球人嘛！”居民们说。“可是，这究竟是怎么回事呢……”博士急促地问。
…………
两人了解了事态真相，懊恼地抱住了头。
（选自湖南人民出版社《星新一短篇小说选》，1996年版，有删改）
( 1 )结合文意，下列选项中对于小说结尾的推测不合理的是（ ）A: 黄金星球的居民来自地球，他们跟这一对博士夫妇有一样的遭遇。①赏析下列句子中的加下划线字。
宇宙飞船笔直地滑过太空。不一会儿，在前方出现了一颗行星。
②文中划线句中写到：“他们也有人喊着什么”，居民可能会喊些什么？
( 3 )小说中两次出现的“SOS求救信号”有哪些作用？( 4 )如果飞船没有爆炸，我们几乎可以想象出博士夫妇开着更大的飞船卷土重来抢夺黄金的情景。结合本文和下面的链接材料，说说你得到的启示。【链接资料】人类发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏——煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物质，人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?
（选自严春友《敬畏自然》）
阅读下面记叙文，完成下列各题。
一次帮助，改变两个人命运
①在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。
②这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗？”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。
③绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家﹣﹣他就是亚历山大•弗莱明教授。
④1928年，亚历山大•弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素﹣﹣青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家﹣﹣后来的英国首相丘吉尔。
⑤二次大战期间，已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎（在当时肺炎属于绝症），生命垂危。紧急时刻，亚历山大•弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。
⑥丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大•弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。”
⑦一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。
【助读资料】丘吉尔，政治家、画家、演说家、作家以及记者，1953年诺贝尔文学奖得主（获奖作品《第二次世界大战回忆录》），曾于1940﹣1945年及1951﹣1955年期间两度任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，带领英国获得第二次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一（十二万多）。被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。2002年，BBC举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。
1953年，丘吉尔被授予诺贝尔文学奖。瑞典文学院在授予他诺贝尔文学奖的颁奖词中说：“丘吉尔成熟的演说，目的敏捷准确，内容壮观动人。犹如一股铸造历史环节的力。……丘吉尔在自由和人性尊重的关键时刻的滔滔不绝的演说，却另有一番动人心魄的魔力。也许他自己正是以这伟大的演说，建立了永垂不朽的丰碑。”
( 1 )下面的名言警句，有几则也包含了题目中“帮助”的意思，它们是（ ）A: 赠人玫瑰，手留余香示例：农夫：心地善良 乐于助人
绅士：________
( 3 )用描写的表达方式写几句连贯的话，具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。( 4 )从布局谋篇上看，如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”，你认为好不好？为什么？( 5 )第⑥段中“第一次”指的是什么？为什么说“但这一次，是你的父亲救了你”？( 6 )阅读全文后，请用“假如……就……”这种表示假设关系的复句形式，写两句话，表达你对第⑦段中“对人类历史发生如此重大的影响”的理解。( 7 )阅读助读资料，完成这张读书卡片。时间 | 2011年6月20日 |
类别 | 人物介绍 |
丘吉尔：________ | |
