语文360

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2020年安徽省铜陵市第十二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线的成语使用错误的一项是( )

A: 我们不能有了一点成绩就沾沾自喜,得意扬扬。
B: 她在全市中学生舞蹈大赛中,以其优美舒展的舞姿和新颖的编排,征服了评委,获得了一等奖,全家简直是乐此不疲。
C: 在学校创新作文比赛中,李明的《心中的温暖》一文,构思别具匠心、选材新颖典型,获得了老师和同学们的好评。
D: 你这篇轻描淡写的检讨报告,根本没有说明问题所在。
2、下列划线字的字义解释有误的一项是( )
A: 三里之城,七里之郭(内城)
B: 管夷吾举于士(狱官)
C: 入则无法家拂士(在国内)
D: 然后知生于忧患(由于)
3、下列句子没有语病的一项是( )
A: 老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。
B: 虽然他学习很刻苦,而且他的成绩没有多大提高。
C: 汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。
D: 在学习过程中,我们要及时解决并发现存在的问题。
4、下面句子的朗读节奏划分不准确的一项是( )
A: 风雨不动/安如山
B: 俄顷/风定/云/墨色
C: 身上衣裳/口中食
D: 牛困/人饥/日已/高
5、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 人们津津乐道地谈论不顾个人安危,智擒商场盗窃嫌疑犯的南宁“衬衫哥”。
B: 我们要学会沉下心来读书,决不能浮躁地断章取义 , 以致曲解作者的写作意图。
C: 中华民族历经磨难从未低头,因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民。
D: 对于作文中的错字和病句,很多同学不以为意 , 认为这些问题不必太较真。
6、古诗文诵读,首先是读准字音。下列划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 忿恚(huì) 怫然(fèi) 倾颓(tuí) 攘除奸凶(rǎng)
B: 社稷(jì) 阙漏(quē) 缟素(gǎo) 度德量力(duó)
C: 险塞(sè) 优劣(liè) 佣耕(yōng) 免冠徒跣(xiǎn)
D: 夙夜(sù) 蚱蜢(zhà) 猖獗(jué) 被坚执锐(bèi)
7、

根据语境,下列句子括号里填写的汉字,恰当的一项是( )
① 只有穿长衫的,才( )进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。
② 屠户把银子( )在手里紧紧的,把拳头舒过来。
③ 太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地( )在空中,使人觉得憋气。

A: 走 攥 飘
B: 踱 攥 浮
C: 走 握 飘
D: 踱 握 浮
8、

下列句子中有语病的一句是( )

A: 是否选择对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
B: 经过全市人民的共同努力,我市的空气状况有明显改善。
C: 诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备建功立业的关键。
D: 在现代化建设中,我们要充分吸收国外的先进经验
9、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
B: 我们认真研究听取了大家的意见。
C: 在上下五千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
D: 这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
10、下列关于文学名著表述有误的一项是( )
A: 虎妞是小说《骆驼祥子》中的主要人物之一,她大胆泼辣甚至有点变态,后因难产而死。
B: 《水浒》中的鲁智深疾恶如仇、侠肝义胆,围绕他展开的情节有:拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神等。
C: 童话色彩只是《格列佛游记》这部小说的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。比如,作者描写小人国利立浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,这是挖苦英国两个争斗不休的政党;讲述利立浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国连年征战。
D: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的诗歌,完成后面的题目。

约 客
赵师秀
黄梅时节家家雨,

青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,

闲敲棋子落灯花。

( 1 )对“黄梅时节”所表明的时令,判断正确的一项是

A: 早春
B: 暮春
C: 夏季
D: 秋季
( 2 )对这首诗的理解和品味不恰当的一项是

A: 前两句交待了当时的环境和时令,以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。
B: 第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,生动地表现了诗人喜悦的心情。
C: 第三句点题,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久。
D: 全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下列小题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

( 1 )解释下面划线的字。

①沿溯阻绝(________)

②属引凄异(________)

( 2 )选出划线词词义相同的一项( )
A: 或:或王命急宣 或以钱币乞之
B: 林:青林翠竹 林寒涧肃
C: 绝:哀转久绝 沿溯阻绝
D: 素:素湍绿潭 可以调素琴
( 3 )翻译下列句子。

①虽乘奔御风,不以疾也。

②清荣峻茂,良多趣味。

( 4 )“清荣峻茂”是对________、________、________、________四个对象的描写。
( 5 )下列句子中有通假字的一项是( )
A: 两岸连山,略无阙处。
B: 有时朝发白帝,暮到江陵。
C: 素湍绿潭,回清倒影。
D: 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文字,完成后面的题。
散 步
我们在田野散步:我的母亲,我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不原意。我决安委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竞幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

( 1 )请用简洁的语言概括出文章的中心意思。

( 2 )请用简练的词语或词组概括出一家四口的性格特点。
“我”: 母亲:
妻子: 儿子:

( 3 )下面的各项分析,不正确的一项是( )

A: 题目是从文章主要事件的角度确定的,概况了文章的主要内容。
B: 作者精心选材,以小见大。以“背”为线索反映出家庭成员之间的和谐关系。
C: 文章第一人称 的叙事视角,既让读者感到真实亲切;又强化主体意识,突显使命感。
D: 本文语言平易朴实,然而内涵丰富,耐人寻味。如“金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头 一口水波粼粼的鱼塘”给人自然怡人的印象,与前文的“有意思”呼应,也预示着前方是一片美好的路途。
( 4 )结合文章,品析文中画波浪线的句子,说说你对“整个世界”的理解。

阅读下文,回答问题。

看春

丁立梅

①城里的春天,多半是零碎的,小打小闹着的,不过是人家窗台的一盆花,城边河畔的一排柳。乡下的春天却全然不一样,乡下的春天,是极讲排场的,仿佛听到哪里“哗”一下,成桶成桶的颜料,就花花绿绿泼下来,染得满田满坡皆是。这时的乡村,像油画,是最有看头的。

②于是去乡下看春天。

③我们去的地方,是一个叫新曹的小镇,它有五万亩的油菜地。车子在修得平坦宽敞的乡间道上,一路奔去,奔向那菜花深处。以为就到尽头了,哪知车子一拐,竟又撞上一片菜花地,又铺开一片黄色汪洋,绵绵不绝。同行中一人问:“美吧?”我笑无语,不堪说,只任一双眼睛,掉进那汪洋里。古有女子“对镜贴花黄”,我想这花黄,该是菜花的颜色才对,眉心一点艳,有惊心之感。

④跟一些植物相认,不是初相识,是久别重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些,我多么熟悉!乡下是草们的天堂,草们是羊的天堂。小时养羊,天天提了篮子去挑羊草。却贪玩,在草地里捉蚱蜢,或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。等到日落西山了,才想起篮子还是空的呢,野地里,随便找几根草秆,把篮子架空,然后割一把青草,摊上面,看上去,就是满满一篮子翠绿了。回家,在大人面前晃一下,让他们看是满篮子青草呢,趁他们不注意,人已溜到羊圈边,把那把青草扔进去。大人问起:“草呢?”响亮地回答:“羊吃了。”真是可怜了那些羊,半夜里饿得直叫唤。

⑤不知现在的孩子,玩不玩我们小时玩的游戏了?不知现在的羊,还会不会半夜饿得直叫唤?我看到草地上,有一群羊,正悠闲地吃着草。同去的惊喜地叫:“羊哦。”同去的老先生神态安详,说:“羊有什么看头?”莞尔。

⑥蚕豆花开了,星星点点,伴在菜花旁,像撒下无数的小眼睛。白萝卜的花,是粉紫的,小蜜蜂们围着它嗡嗡。我好不容易等到一只停在花蕊上,给它拍了一张照。一种叫婆纳头的草,开粉蓝的花,花细小得像米粉。我拉近镜头,拍下那粒粉蓝。再看显示屏上,分明是一朵美得让人心疼的花呵,像乖巧的小女儿。这野地里,到底还藏了多少美?无论卑微与否,它们都认真地绿着,开着花,不辜负春天。我想,这才是活的真姿态吧。

⑦看到一丛荠菜花,细碎的翡翠色,像水仙花的颜色,清秀,温柔。我悄悄拍下它,让同行的人认,这是什么花。结果大家都没认出来。我有些为荠菜叫屈,它一季的美丽,到底为谁?或许,它谁都不为,它的美丽,只属于它自己。

⑧路边看见养蜂人,正在路边忙碌。头上裹着头巾,脸上刻着岁月沧桑。这些养蜂人,据说是从闽浙那一带来,他们天南地北地追着花跑,此处花息了,又将迁徙到他方,去寻找花开。一旦成为养蜂人,四处漂泊,将贯穿他们一生,他们幸福吗?我看过商场货架上,摆放的蜂蜜,一瓶一瓶,盛满甜蜜芳香,那里面该有多少花的魂蜂的魄,还有养蜂人的颠沛流离?这世上,很多时候,苦乐自知,好好活着,才是本质。我唯愿这个春天,他们是快乐的。

(选自《阅读与作文》,有删改)

( 1 )第①段中,作者描写了城里的春天和乡下的春天的情态,对此分析有误的一项是( )
A: “城里的春天”和“乡下的春天”形成鲜明的对比,突出乡下春天最有看头。
B: 说明作者对城里春天的反感之情。
C: 表现作者对乡下春天的喜爱之情。
D: 引出下文对乡下春天的叙述。
( 2 )“我笑而无语,不堪说,只任一双眼睛,掉进那汪洋里。”对于该句的赏析不正确的一项是( )
A: 这句话运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。
B: 这句话流露出作者对无边无际菜花的喜爱之情。
C: “汪洋”指的是无边无际的菜花地。
D: “掉进”一词生动形象地写出了作者陶醉于菜花深处的情景。
( 3 )第⑥段看似描写花草,实则蕴含了深刻的人生哲理,对此分析不正确的一项是( )
A: 认真地活着,就是美丽的人生。
B: 人和这些花草一样,天生平等,并无高低贵贱之分。
C: 不要辜负大好春光,活出精彩的人生。
D: 人们要像这些花草一样,享受大好春光,及时行乐,过安逸的生活。
四、写作(分值:60分)
请以“从未忘记_____________”为题写一篇文章。

要求:①先将题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体自选(诗歌除外)。③说真话,抒真情,忌抄袭。④文中不得透露个人信息。⑤书写工整,不少于600字。

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