语文360

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2020年深圳市梅林中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

根据语境,依次填写词语最恰当的一项是 ( )
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有 的报国志,也有 的故乡情;有 的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。

A: 窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞
B: 怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞
C: 怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月
D: 草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠
2、

下列语句排序最恰当的一项是( )

①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。④不过,这都是最真实的自己。

A: ②①④③
B: ①②④③
C: ③②④①
D: ②①③④
3、下列词语中划线字读音完全正确的一项是( )

A: 焚身(fén) 神龛(kān) 斡旋(wò) 可悯(mǐ)
B: 岁梢(shāo) 溺炕(niào) 静穆(mù) 霍骠姚(piào)
C: 皎洁(jiǎo) 司马懿(yì) 联珑(lóng) 裴公(féi)
D: 怅惘(wǎng) 锵然(jiāng) 争讼(sòng) 熙熙然(xī)
4、下列加点字注音无误的一项是( )
A: 取缔(dì) 绽开(zhàn) 服侍(shi) 海市蜃楼(shèn)
B: 销蚀(shí) 凛冽(lǐn) 校补(xiào) 锲而不舍(qiè)
C: 钦佩(qīn) 伫立(zhù) 俯瞰(kàn) 忧心忡忡(zhōng)
D: 点缀(zhuì) 孱头(chán) 污秽(suì) 姗姗来迟(shān)
5、

下列划线字注音全都正确的一项是()

A: 教诲(huī) 嗤笑(chī) 褴褛(1ǚ) 惘然(mǎng)若失
B: 阴晦(huì) 刹那(chà) 拮据(jí) 怒不可遏(è)
C: 抽噎(yē) 脚踝(huái) 恐吓(hè) 强聒不舍(guō)
D: 煞白(shā) 弥留(ní) 亵渎(dú) 涕泗横流(sì)
6、依次填入下列序号处的标点符号,正确的一项是( )

乐观、自信,是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就像个男孩子,记得那时很爱看电影《佐罗》②看完后就觉得自己真成了里面的剑客③这位被称作“微笑天使”的姑娘 笑着说④后来在2001年我很自然地选择了学习击剑⑤


A: 。“ , 。” ,“ 。”
B: ,“ , 。” :“ 。”
C: 。“ , ”。 ,“ ”。
D: ,“ 。 ”。 :“ ”。
7、

下列各句中没有语病的一句是( )

A: 我们要认真地把教室布置得干干净净。
B: 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
C: 通过这次实践活动,使我深受教育。
D: 老师认真地听了我们的发言,并作了总结。
8、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )

A: 咱们吃过见过,四大堂、八大楼都会过,你先说说什么叫“金玉满堂”?
B: 他人到中年,衣着华贵,面容丰满,一脸威严。
C: 再加三钱“西施舌”,七个乌鱼蛋,十枚银杏,配上笋尖丝、鲫鱼肚、香菌、木耳、和野鸡片。
D: 这可不行,饭馆让人服,全仗堂、柜、厨,您这不是撤我大梁吗?
9、

填入下面句子空缺处的词语最恰当的一项是(  )
从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的(  )。

A: 景观
B: 壮观
C: 奇观
D: 景象
10、下列句子中划线成语运用正确的一项是( )
A: 我非常想拥有一本《文化苦旅》,每天想得魂飞魄散 , 无精打采。
B: 美食节过后,广场上满地果皮、纸屑和痰迹,真令人叹为观止。
C: 我们班的同学和老师相处的非常融洽,相敬如宾。
D: 只有掌握了科学的复习方法,我们的期末复习才能事半功倍。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读王湾的《次北固山下》,完成下列小题。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

( 1 )颔联写船上所见景色,“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”,________;“风正”,________。
( 2 )请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

梁上君子

时岁荒民俭,有盗夜入其室,止于梁上。陈寔①阴见,乃起自整拂,呼命子孙,正色训之,曰:“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶,习以性成,遂至于此。梁上君子者是矣!”盗大惊,自投于地,稽颡②归罪。寔徐譬之曰:“视君状貌不似恶人宜深克己反善。然此当由贫困。”令遗绢二匹。

【注】①陈寔:字仲弓,东汉末颍川许(今河南省许昌县)人。②稽颡:古代一种跪拜礼,屈膝下跪,以额触地,表示极度悲痛或感谢。稽,磕头至地。颡,额。

( 1 )下面句子划线的字意思相同的一项是( )
A: 止于梁上/河曲智叟而止之曰
B: 陈寔阴见/汉之阴
C: 宜深克己反善/诚宜开张圣听
D: 令遗绢二匹/深追先帝遗诏
( 2 )文中画线的句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。

视君状貌不似恶人宜深克己反善

( 3 )读完这个故事,你认为陈寔是个怎样的人?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成后面1—5题。

唱歌的人

沈家禄

在报社旁边的小店吃面,门外的风吹得紧,街上几乎是漆黑一片,我要了一碗辣酱面。吃到一半,门被大大地推开了,西北风乘机往我衣领里钻。三个小伙子,一个背着吉他,一个拿着萨克斯,一个双手甩着沙球就唱起了歌。他们是对着一张坐满了客人的桌子唱的,那桌子人在吆五喝六地喝着酒,菜盘子一个叠一个,一个火锅冒着热气。但是这拨客人挥挥手,像赶苍蝇似的叫他们走。他们又来到一张小方桌前,四个小青年在喝酒,喝啤酒。“快走吧。”他们的声音显出更加不耐烦。唱歌的三个人来到角落里,两个中年客人在吃馄饨,他们说:“你们唱也是白唱,我们没有钱给你们。”这三个小伙子只得怏怏地走了。

我叫住了他们。“你们吃晚饭了没有?”他们愣了一下,就来到我面前准备开口。我没让他们唱,而是给他们每人要了一碗排骨面。店主有点纳闷,但还是吩咐手下人去做了。他们三个穿着相似的衣服,浅米色的粗呢西装,起皱的地方看样子是熨不平了,外套里面穿得不多,但他们情绪还不错,说话干脆利索,时不时地看看同伴,笑一下。他们皮肤黝黑,很瘦,从辽宁来到上海,看看,顺便赚点钱。我问他们会唱什么歌,他们说老歌新歌都会,太多了。

面上来了,但他们不动筷。说:“还是你吃吧,叫我们怎么咽得下。”我说我有胆囊炎,不能吃大肉。于是他们说了声“不客气了”就吃起来了。我不再问他们更多的问题,怕产生误会,好像我请他们吃面就有了询问他们的权利。他们好像没怎么嚼就吃完了,犹豫了一下把汤也喝下去了,站起来问我想听哪支歌。我一手按住吉他的弦,说我还要上班。

结了账,店主嘀咕一声:“你做了好人,他们明天就还会再来。”我说让他们来吧,给他们吃面,账算在我头上。旁桌客人中传来笑声:“天下饿肚子的人多了,给一碗排骨面就能做慈善家了?”我没理他们。三个辽宁小伙子听不懂上海话,但觉出味道不对,就问我要不要揍那些人一顿。我把他们推出门外。

没想到我走在前面,他们就紧跟着我唱起来。我挥手阻止他们,吉他手说:“我们喜欢唱,有时候憋在心里发堵,还是唱出来痛快。”他们一个弹吉他,一个吹萨克斯,一个手甩沙球,就在夜色沉沉的街上边走边唱起来。我在脚下加了点力,一转身进了报社大门。回身一看,三个小伙子就站在不远的路灯下,声音更加响亮,很高兴的样子,风吹起了他们的衣角。我心里感激着他们,后来这种情绪慢慢地变成了羞愧。我真是羞愧极了。


( 1 )根据语境,解释文中加点的词。
(1)怏怏: ________ (2)味道:________

( 2 )文章开头的自然环境描写有什么作用?

( 3 )下面三句话分别表现了人们怎样的心理?

(1)你们唱也是白唱,我们没有钱给你们。________

(2)你做了好人,他们明天就还会再来。________

(3)天下饿肚子的人多了,给一碗排骨面就能做慈善家了?________

( 4 )联系具体语句,概括“唱歌的人”的性格特点。

( 5 )文章结尾作者两次提到“羞愧”,“我”为什么“羞愧”?

阅读下文,完成题目。

隔壁的父亲

周海亮

父亲敲门的时候,我正接着一个电话。电话是朋友打来的,约我中午小酌。我从父亲手里接过一个很大的纸箱,下巴上,还夹着叽里呱啦的电话。

父亲寻一双最旧的拖鞋换上。问:“要出去?”

我说朋友约吃中午饭,不过,不着急。我打开纸箱,里面,塞满烙得金黄的发面烧饼。

这才想起又该七月七了。我们这里风俗:七月七,烙花吃。花,即发面烧饼。以前在老家,每逢七月七这天,心灵手巧的母亲都会烙出满锅金灿灿、香喷喷的烧饼,我进城以后,母亲便会将烙烧饼的时间提前几天,然后打发父亲将烧饼送到城里
。老家距城市,不过两小时车程,然似乎,我总是没有回家的时间。

和父亲喝了一会儿茶,电话再一次响起。我跟父亲说,要不一起过去?父亲一脸惊慌,说:“这怎么行?我一个乡下人,怎好跟你的文化界朋友吃饭?”我说:“那有什么?正好把您介绍给他们。”父亲一听更慌了,说:“不去,不去,那样不仅我会拘束,你的朋友们也会拘束。”我说:“难道您来一趟,连顿饭也不吃?”父亲说:“没事没事,回乡下吃,赶趟儿。”我说:“干脆这样,我下厨,咱俩在家里做点吃的算了,我这就打电话跟他们说。”

父亲急忙阻拦我,说:“做人得讲诚信,答应人家的事情,再失约,多不礼貌……你去吃饭,我正好回乡下——乡下好多事呢。”我说:“您如果真不去的话,我也不去了……当爹的进城给儿子送烧饼,儿子却没管饭,等我回村,别人还不把我骂死?再说,我早就想跟您吃顿饭了。”

费尽九牛二虎之力,终与父亲达成协议——偷偷在那个酒店另开一个只属于我和父亲的小包间。这样,我就既能不驳朋友面子,又能陪父亲吃一顿饭了。父亲倒是勉强同意,但路上还是一个劲儿地嘱咐我别点菜,就要两盘水饺就行了——一人一盘,聊聊天,多好。去了,小包间正好被安排在朋友请客的大包间的隔壁,我没敢惊动朋友,悄悄帮父亲点好菜,又对父亲说,等菜上来,您慢点吃,我去那边稍坐片刻,马上回。父亲说那你快点儿啊!还有,千万别说你爹就在隔壁啊!我笑了。父亲与刚刚进城时的我一样拘谨。

做东的朋友一连敬酒三杯,嘴里滔滔不绝。我念着隔壁的父亲,心里有些着急。我说:“要不我先敬大伙儿一杯酒吧,敬完我得失陪一会儿,有点事。”朋友说:“还没轮到你敬酒呢!我得连敬六杯,然后逆时针转圈……又没什么事,今天咱一醉方休。”我说:“可是我真有事。”朋友说:“给一个说得过去的理由,就放你走,否则,罚你六杯。”我笑笑,说:“我爹在隔壁。”

满桌人全愣了。

我说:“今天我爹进城给我送烧饼,我把他硬拉了过来。让他过来坐,他死活不肯。现在他一个人在隔壁,我想过去陪他一会儿。”

朋友们连连叹气,说:“你爹白养你这个儿子了,你这算什么?在隔壁给他弄个单间?虐待他?你愣着干什么?快请他过来啊!”

我说:“他肯定不会过来。如果你们不想让他拘束让他难堪,就千万不要拉他过来。”

朋友说:“那我们现在过去敬杯酒,这不过分吧?”

我说:“这挺好。不过你们真想敬他一杯酒的话,就一起过去。千万不要一个一个敬啊!他喝不了多少……”

朋友们全体离桌,奔赴隔壁。然推开门我就愣住了,房间里只剩一个埋头拖地板的服务员。我问:“刚才那位老人呢?”服务员说:“早走啦!你点的菜,也都被他退啦!不过他还是打包带走了一盘水饺,他说,想给乡下的老伴尝尝城里的水饺。”

父亲进城一趟,送我五十六个烧饼,一兜大蒜,一兜土豆,一兜菜豆,一兜韭菜,两个丝瓜,八个南瓜,然后,在一个小包间里独坐一会儿,再然后,饿着肚子回家。而他的儿子,却在隔壁与一群朋友吹牛扯皮胡吃海塞,还美其名曰:周末小酌。

我端起杯,对朋友们说,咱们敬我父亲一杯吧!朋友们一起举杯,那杯酒,就干了。

然我的父亲,既不会看到,更不会知道。此时他正坐在开往乡下的公共汽车上,怀里,抱着一个装了城里水饺的饭盒。

(选文有删改)

( 1 )请简要概述本文的故事情节。
( 2 )从文中可以看出,“我”的父亲是一个怎样的人?
( 3 )请简要分析文中画线句子中省略号、破折号的作用,以及当时父亲的心情。
( 4 )“父亲进城一趟,送我五十六个烧饼,一兜大蒜,一兜土豆,一兜菜豆,一兜韭菜,两个丝瓜,八个南瓜,然后,在一个小包间里独坐一会儿,再然后,饿着肚子回家。”句中作者烦琐地列举了一大堆数字,又连用了“然后……再然后……”的句式,这样写有什么作用?
( 5 )发挥想象,设想一下,“我”和朋友一起举杯“敬”了父亲一杯酒后,“我”心里会想些什么?父亲饿着肚子,怀揣着装有城里水饺的饭盒,坐在返乡的公共汽车上时,他心里会想些什么?
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字。按要求作文。

英国女王的孙女儿尤金妮十二岁那年,因脊柱侧弯进行了手术医治。手术很成功,只是地的背部永远留下了一条疤痕。十几年后,在尤金妮的王室婚礼上,地特意选择了后背“深V”设计的婚纱,而且不戴头纱,大方地展现那条长长的疤痕;她还特意邀请当年为她动手术的医护人员参加婚礼,感谢他们当年付出的艰辛劳动。在接受采访时,尤金妮说:“美丽的定义是可以改变的。”

请以“_____________,更是一种美丽”为题,写一篇不少于600字的作文。

要求:①先将题目补充完整,然后作文;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③不得抄袭利套作;④文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。

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