| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子的排列顺序正确的一项是（ ） ①但是，随着时间的流逝，他的事迹将为越来越多的人所了解和传颂。 ②他为核物理研究事业奉献了全部精力，在刚过62岁的时候，就过早地离开了我们。 ③有一个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。 ④人们越来越深切地怀念着他，他对祖国的贡献永载史册。 ⑤党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中的一位杰出代表。 A: ③⑤①②④B: ④②①③⑤ C: ②④③⑤① D: ③⑤②①④ |
| 2、 | 依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ⑴在他们内心深处，________说盼望着回家，________说更害怕回家。 ⑵当时，他是美国家喻户晓的人物，________他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 ⑶这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，________两三个还是弄潮的好手。 A: 不是而是因为而且 B: 不是而是所以并且 C: 与其毋宁因为而且 D: 与其毋宁所以并且 |
| 3、 | 下面各组词语注音和书写全部正确的一项是（ ） A: 尴尬（gà） 颓唐（túi） 襁褓（qiǎng） 隐秘 众目睽睽 B: 招徕（lái） 妖娆（ráo） 哂笑（shěn） 广袤 惟妙惟肖 C: 禁锢（gù） 嗤笑（chǐ） 睥睨（pì） 酝酿 销声匿迹 D: 拮据（jù） 扶掖（yè） 诘责（jié） 纠纷 莫衷一是 |
| 4、 | 下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ）。 B: 《孟子》一书，相传是孟子的弟子所作，是一部纪传体史书。孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。 C: 说，古代议论说明一类文章的总称，即后世统称说理辨析一类的说明文。我们学过的这种体裁的文章有《马说》《捕蛇者说》《爱莲说》。 D: 词有多种词牌，各种词牌都有其固定的格式，包括字、句多少，平仄押韵等。其句式长短不一，又称为长短句。 |
| 5、 | 下列句子中划线的成语使用错误的一句是 （ ） A: 在这场意外事故中，我们大家都受益匪浅。B: 以《中国好声音》为代表的各类选秀节目正在各电视台如火如荼地进行。 C: “阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜 ， 开展了形式多样的体育活动。 D: 李娜沉着应战、顽强拼搏，终于获得法国网球公开赛冠军，实现了她梦寐以求的愿望。 |
| 6、 | 下列文学文化常识表述有误的一项是（ ） A: 《假如生活欺骗了你》由俄国诗人普希金创作，其代表作为《叶甫盖尼·奥涅金》。 B: 《侯银匠》的作者是汪曾祺，中国当代作家，代表作《受戒》。 C: 《给巴特勒的信》的作者是雨果，法国作家，代表作《钦差大臣》。 D: 古代书信有很多叫法，如“书札、尺牍、尺翰”等，有时也称“帖”。 |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ) A: 随着创建全国文明城市活动的开展，让我们长沙市的基础设施不断改善，长沙城的面貌焕然一新。 B: 考场上沉着、冷静、认真、仔细，是我们能否正常发挥水平的关键。 C: 一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表，第一作者是位90后的杭州姑娘。 D: 在寒假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 |
| 8、 | 下列有关文化常识的表述。错误的一项是（ ） A: “社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多，比如：桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。 B: 古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。 C: “六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式，即象形、会意、指事、形声、转注、假借；《诗经》中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。 D: 中国文化中，有许多与“三”有关的称谓，如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等，其中，“岁寒三友”指的是松、竹、梅。 |
| 9、 | 请选出下列选项中字形完全正确的一项（ ） A: 健壮 淅沥 憔悴 倘若 咄咄逼人 B: 烘托 沐浴 一霎 沉寂 婷婷玉立 C: 待弄 瘫痪 云宵 宽敞 花团锦簇 D: 奥秘 感慨 分歧 诀别 小心冀冀 |
| 10、 | 下列词语中字形完全正确的一项是（ ）。 A: 缥缈 蜷伏 气概 不求胜解 B: 徘徊 贮蓄 邮戳 人声鼎沸 C: 眩耀 收敛 滑稽 杞人忧天 D: 禁锢 消耗 虐待 大相经庭 |
阅读下面这首诗，完成后面问题。 |
阅读下文，回答相关问题 岳阳楼记 B: 南极潇湘/初极狭 C: 薄暮冥冥/不宜妄自菲薄 D: 而或长烟一空/一食或尽粟一石 ( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。 皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。( 3 )选文抒写了“迁客骚人”两种不同的览物之情。一是“去国怀乡，忧谗畏讥”的“________ ”的感情（根据原文意思填写，4字）；二是“________ ，________ ”的因物而喜的感情（用原文句子填写）（每空4字）( 4 )下列对选文内容的理解，不正确的一项是A: 作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。 B: ”微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。 C: 选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。 D: 选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。 |
大餐
阮红松
①今天，齐老板要请我吃大餐。
②齐老板是我们这个小城的千万富翁，按说和我一个教书匠是没啥关系的。但富人也有求穷人的时候，齐老板的儿子小豆子刚上初三，成绩很一般，为迎接中考，齐老板请我去当家教，给小豆子补习作文。
③昨天他在电话里说：“明天是您第一次上门，就在我家吃顿便饭吧。”
④送我出门时，妻子打趣说：“咱家八竿子也打不着一个富贵亲友，这次到有钱人家别嘴馋吃坏了肚子。”
⑤我哈哈一笑，“那是当然，咱虽不富裕，大鱼大肉也常吃。”
⑥话虽如此，心里还是难免有些期待，迎着明媚的阳光，我快步向齐家走去。到了齐老板家，主人将我迎进门，寒暄几句就上桌了。保姆端菜过来，我顶着一脸轻松的伪装，暗中却仔细打量着每一道菜：第一道菜是醋溜土豆丝，第二道菜是酱牛肉，第三道菜是萝卜炖火腿。
⑦齐老板问我是否饮酒，我表示一向滴酒不沾，但如果有果汁的话，倒是可以喝一点。齐老板愣了一下，笑着说：“饭前喝冷饮不大好，伤胃，咱们先喝汤，吃完饭再喝果汁吧。”
⑧保姆刚好端来一大碗紫菜鸡蛋汤，齐老板笑道：“菜齐了，请慢用。”
⑨千万富翁家的午餐，就只是这普通的三菜一汤吗？是故意消遣我吗？草草吃完，我再没兴趣喝果汁，踱到阳台上，正午的阳光格外刺眼，想起临行前妻子开的玩笑，心里憋闷，鼻子发酸。要不是齐老板给的补习费还算丰厚，我真想拂袖而去了。
⑩开始上课，我很快进入忘我状态，全情投入到“优秀语文教师”的角色中，滔滔不绝讲了近两小时，突然肚子“咕咕”抗议起来。
⑪小豆子惊讶地问：“周老师，您肚子饿了吗？”
⑫我讪笑一下，反问他：“你饿吗？”
⑬小豆子眨眨眼晴，“不饿呀。这么多菜，我吃得好饱。”
⑭“平时没有这么多菜？”我问。
⑮“嗯，平时没客人，我爸和我就俩菜。”
⑯我补习结束，齐老板让小豆子送我，塞给他五块钱。“爸，明天你就不用给我车钱了。我送周老师用三块钱，明天上学来回只要两块钱。”
⑰“不是四块吗？”
⑱“校门口那段路修好了，不用转车，两块钱就够。”
⑲回到家，儿子见我就嚷：“爸，我等你回家带我去吃大餐呢。妈妈说你兼职了，要请客！”
⑳夜里，躺在床上，我失眠了……
（选文有改动）
( 1 )文中划线的“消遣”是什么意思？①第⑥段中“我顶着一脸轻松”、“暗中却仔细打量”，“我”是怎么想的？
②第⑥段中“心里憋闷，鼻子发酸”表现了“我”怎样的心理？
( 3 )文中画线的景物描写有什么作用？①第⑮段小豆子的话能说明什么？
②第⑲段中儿子的话又能说明什么？
( 5 )文章的结尾“我失眠了”，说说“我”能想些什么？阅读下文，回答问题
跟自己比
①我们动不动就跟别人比，而且无所不比，比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财富等等，不一而足。结果无非有两种：一种是自己强于别人，一种是自己弱于别人。前者往往使我们变得愉悦、得意，甚至骄傲起来；后者往往使我们变得不快、郁闷，甚至燃起嫉恨之火。也就是说，不管哪种结果，都会让我们变得不平静。最可怕的是，在跟人比较中，我们丢失了自己。
②范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”如果总喜欢跟人比较，这种境界就很难达到。那么，我们到底该怎么做呢？在我看来，如果非要比较的话，那就跟自己比吧。
③桓公（桓温）年轻时与殷侯齐名，所以常常怀有竞争之心。有一次，桓公问殷侯：“你与我相比，如何？”殷侯回答说：“我和自己打交道已经很久了，宁愿做我。”这是《世说新语》中的一则故事。元代学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子，叫做“我我亭“。看来，古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界，即自我。换言之，从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。因此，跟自己比，总算找对“对手”了。
④女作家乔叶说：“成长是一辈子的事情。”我很赞同这个观点。既然这样，那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、刚才的你跟现在的你……如果在它们之间用减法，结果往往不会是零，要么是负数，要么是正数。也就是说，你可能进步了或倒退了，更加成熟了或更加幼稚了，懂得宽容了或更加狭隘了，宠辱不惊了或更加浮躁了……
⑤因此，在成长中，我们不能总是前进，有必要时常停下来，想想自己的以前和现在，也就是让“旧我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其实地进步了，升级了，那么就要沿着脚下的路，一如既往地向前，朝更高的制高点迈进；如果不是这样，就要总结、反省，寻找、分析“退步”的原因，目的是把今后的路走好，让自己取得进步和收获。从这个意义上说，跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。
⑥蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。有一次，他问一位学植物学的朋友：“如果含笑的香味和百合的一样，会怎样？”那位朋友告诉他：“那它就会被淘汰。因为它东施效颦，没有找到自己存在的理由。”看来，要想有声有色地活在这个世界上，就不能盲目地跟人比较，胡乱地模仿他人。跟自己比，守住自我，才是正道。
( 1 )本文是针对什么现象引发议论的？( 2 )阅读④⑤两节，说说为什么“跟自己比是成长中不可或缺的一个环节”。( 3 )第⑥节写蒋勋先生演讲时提到的事情，有什么作用？( 4 )阅读下面这则网上的“热帖”，联系生活实际写出你的跟帖。【热帖】楼主：从小我就有个夙敌叫“别人家的孩子”。这个孩子不玩游戏，不聊QQ，天天就知道学，年级第一。这个孩子可以九门功课同步学，妈妈再也不用担心他的学习了……
【跟帖】
1楼：每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。
2楼：家长们总喜欢拿自己家的孩子和别人家的孩子做对比，但是你知道孩子的想法吗？
3楼：有一次，我妈说楼上的人家在看书，我说楼上的说了她在看电视。我妈说，人家就是怕你超过她所以骗你。
你的跟帖：________。
题目：他，让我崇敬
要求：①人物形象鲜明；②有真情实感；③不少于600字。
