语文360

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2020年宁波市奉化武岭中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、选出下列对李白的《行路难(其一)》赏析有误的一项( )

行路难(其一)

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多岐路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。


A: 诗的一二句用夸张笔法营造欢乐宴饮气氛,与三四句诗人的悲苦情绪形成反差。
B: 诗的五六句用“冰塞川”“ 雪满山”这样形象化的语言,写出了仕途的艰难。
C: 诗的七八句用姜尚、伊尹的典故,表达诗人一展宏才的愿望和有为于当世的政治理想。
D: 整首诗始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中,最后两句表明诗人对前途仍有所期待。
2、

下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是( )

A: 湖/淡 逐/色 浑身数/甲归田
B: 密/重 机/训风云/紫嫣红
C: 滑/学/点 不及防/鞠躬尽
D: 落/吸 分/祷 言简意/人听闻
3、下列句子中没有语病的一项是( )。
A: 现在,这条寻宝的大道上没有热闹什么可看了。
B: 人家说了再做,我是做了再说。
C: 放学了,小亮还沉浸在欢乐之中,蹦蹦跳跳地从家中走去。
D: 弯弯的一条小河缓慢地向东南流去,岸边盛开着美丽的一簇簇鲜花。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A: 小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。
B: 观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。
C: 今日,中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。
D: 通过这次学习,使我受到了很大的教育。
5、

下列有关文言文化常识的解说,有误的一项是( )

A: “岁寒三友”指松竹梅三种植物,因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名,是中国传统文化中高尚人格的象征。
B: 匹夫在古代指平民中的男子,亦泛指平民百姓。
C: 茂才即“秀才”。西汉时为了避讳光武帝刘秀的名字,将秀才改为“茂才”,后来有时也称“秀才”为“茂才”。
D: 《论语》《孟子》《大学》《中庸》和《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称为“四书五经”。
6、下面文字摘自李星同学写的一篇日记,下列表达不得体的一项是( )

今天是清明节,是中国传统的祭祖扫墓的日子,我和爸爸妈妈怀着沉痛的心情去给爷爷扫墓。


A: 在进山的路口,一位戴着红袖章的叔叔拦住我们:“你们好!我是文明祭扫劝导员。请把你们带的东西给我检查一下好吗?
B: 我很不高兴地说:“我们只带了鲜花,你看不见吗?”
C: 爸爸说:我们就带了鲜花和一些祭扫用品,都在这里,您需要一一检查吗?
D: 叔叔温和地回答:“文明祭祖,好啊,既可寄托哀思,又能保护环境。”
7、选出对下列文学常识表述有误的一项( )
A: 《记承天诗夜游》选自《苏轼文集》,作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家,此文写于作者贬官黄州期间。
B: 消息是迅速、简要地报道最近发生的时间的一种新闻体裁,它的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。
C: 《列子》是一部很有趣的著作,其中有大量寓言,比如《两小儿辩日》和《杞人忧天》,《愚公移山》也选自其中。
D: 《周亚夫军细柳》节选自《史记·绛侯周勃世家》,作者司马光,《史记》是我国第一部纪传体通史,对后世的传记文学有深远影响。
8、下列划线字的意义或用法相同的一项是( )
A: 闻燕山胡骑鸣啾啾/知其一
B: 非木柿,岂能为暴涨携之去/斯陋室
C: 何陋有/一老兵闻
D: 自为大有所益/我酌油知之
9、

依次填入下面横线处的关联词,最恰当的一项是( )

1971年,在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候, 别人去和工宣队、军宣队讲理,恐怕要出惨案。 邓稼先去了, 能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。

A: 假使 可 就
B: 如果 而 竟
C: 如果 可 就
D: 假使 而 竟
10、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 选聘 谣言 妇孺皆知 深恶痛绝
B: 深宵 抱歉 沥尽心血 气冲斗牛
C: 秩序 梳头 慷概淋漓 心不在焉
D: 伴侣 小楷 不以为然 当之无愧
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

阅读下面诗(词)句,完成后面的题目。

①我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李自《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

②无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)

③今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?(王建《十五夜望月》)

( 1 )在中国古典诗词中,月亮是极具文化内涵的典型意象。请分别说出以上诗(词)句中,作者借“月亮”表达的思想感情。
( 2 )请任选一组分析其表达技巧。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

(甲)黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。 稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大譀,断其喉,尽其肉,乃去。

([唐]柳宗元《黔之驴》)

(乙)猩猩,兽之好酒者也。大麓之人设以醴尊,陈之饮器,小大具列焉。织草为履,勾连相属也,而置之道旁。猩猩见,则知其诱之也,又知设者之姓名与其父母祖先,一一数而骂之。已而谓其朋曰:“盍少尝之?慎不多饮矣!”相与取小器饮,骂而去之。已而取差大者饮,又骂而去之。如是者四,不胜其唇吻之甘也,遂大爵而忘其醉。醉则群睨嘻笑,取草履着之。麓人追之,相蹈藉而就絷,无一得免焉。其后来者亦然。

(节选自刘元卿《醒世恒言·贤奕编·警喻》)

注释:①醴尊:装满甜酒的酒壶。②不:同“毋”,不要 ③大爵:大酒杯。④就絷:被拘囚。

( 1 )解释下列句子中划线的词

①驴不胜怒,之________ ②习其声________

之饮器 ________ ④如者四________

( 2 )下列“之”的用法和“又知设者之姓名与其父母祖先”中“之”相同的一项是( )

A: 然往来视
B: 盍少尝
C: 麓人追
D: 大麓人设以醴尊
( 3 )翻译下列句子

①蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

②圣人之道,卒于鲁也传之。

③相与取小器饮,骂而去之。

( 4 )读了甲、乙文,你分别得到哪些启示?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,回答问题。

浮冰上的两者

饿到第三天的晚上,诺尼想到了尼玛克。在这座漂浮着的冰山上,除了他们两个以外,再也没有别的有血有肉的生灵了。

冰块裂开时,诺尼失掉了他的雪橇、食物和皮大衣,甚至失去了他的小刀。冰山上只留下他和他忠实的雪橇犬——尼玛克。现在,他们两个卧在冰上,睁大眼睛注视着对方——双方保持着一定的距离。

诺尼对尼玛克的爱是真真实实的——就像这又饿又冷的夜晚和他伤腿上的阵痛一样真实。但是,村里的人在食物短缺的时候,不都是毫不迟疑地杀犬充饥吗?

“尼玛克饿久了也要寻觅食物。我们当中的一个很快就要被另一个吃掉。”诺尼想。

空手他可杀不死尼玛克,这畜生身强体壮,现在又比他有劲,所以,他需要武器。

诺尼脱去手套,解下了伤腿的绷带。在几个星期以前,他摔伤了腿,用两块小铁片和绷带捆扎固定。

他跪在冰上,把一块小铁片插入冰块的裂缝中,把另一块铁片紧贴在上面,慢慢地磨。

尼玛克看着他。诺尼觉得犬的两眼似乎闪着异光。

诺尼仍然磨着铁片,尽量不去想磨铁片干什么。铁片的边缘磨薄了,天亮时分,小刀磨好了。

诺尼从冰块中拔出小刀,用拇指轻轻试着刀锋。太阳光照在小刀上,折射到他眼里,使他一时看不见东西。

诺尼硬起心肠来。

“来,尼玛克。”他轻声叫犬。

尼玛克迟疑地看着他。

“过来。”诺尼叫道。

尼玛克走上前来。诺尼从那畜生盯着自己的眼神里看到了恐惧,从它的喘气声中和缩头缩脑的样子感觉到了饥饿和痛苦。他的心在流泪,他痛恨自己,又竭力压制这种感情。

尼玛克越走越近,它已经意识到了诺尼的意图。诺尼感到喉咙梗塞,他看到犬的眼里充满了痛苦。

好!这正是动手的时候了!

一声痛苦的抽泣使诺尼跪立着的身体一阵震颤。他诅咒小刀,紧闭双眼,摇摇晃晃地把刀子扔得老远。然后,他张开空空的双手,蹒跚着扑向尼玛克,他倒下了。

犬围着诺尼的身体打转,嗅叫着。这下诺尼感到了极度的恐惧。

他已经扔掉了小刀,解除了武器。他太虚弱了,再也不能爬过去取刀子。现在只能听任尼玛克的摆布了,而且尼玛克也非常饥饿。

犬围着他转,然后从后面扑了上来。诺尼可以听到这畜生喉咙里的吞咽声。

诺尼闭上眼睛,祈祷犬的攻击快些结束。他感觉到犬的爪子踩着他的大腿,犬呼吸时喷出的热气冲击着他的脖颈。他随时都要放声尖叫。

然而,他感觉到犬滚烫的舌头直舔他的脸。

诺尼睁开眼睛。他张开手,抱住尼玛克的头。头靠着头,他轻轻地笑了……

一小时后,一架直升飞机出现在北边天空。飞机上一个海岸巡逻队的小伙子俯视着下面,他看到了漂移着的冰山,发现冰山上有什么东西在闪光。

这是太阳光折射在什么东西上面,而且一闪一闪地在动。他让飞行员降低飞机,看到冰峰的阴影下,有一个黑而不动的像人一样的黑影。怎么,还有两个黑影?

他把飞机落在一块较平的冰面上,然后上了冰山,黑影是一个小男孩和一条爱斯基摩雪橇犬。小男孩已经昏了过去,但还活着。那条犬无力地哀叫着,已经衰弱得一动也不能动了。

吸引了飞机上巡逻队员注意力的闪光物体是一把粗糙的小刀,刀尖向下插在不远的冰面上,在风中摇曳着。

( 1 )故事是在什么情景下展开的?用概括的语言回答。
( 2 )诺尼很爱雪橇犬尼玛克,但他为什么要磨刀想杀尼玛克?而结果他是如何做的?这是为什么?
( 3 )巡逻队员登上冰山见到“那条犬无力地哀叫着,已经衰弱得一动也不能动了。”它为什么会这样呢?
( 4 )本文这样结尾有什么用意?它与前文哪句话相呼应?
( 5 )谈谈阅读文章后的感受。

阅读下文,回答相关问题。
动物导航之谜
①世界上许多动物有着奇异的远航能力。如生活在南美洲的绿海龟,每年6月中旬便成群结队地从巴西沿海出发,历时2个多月,行程2000多千米,到达大西洋上的阿森松岛,在那里生儿育女以后又返回老家。2个月后小龟破壳而出,同样像他们的父母一样游回遥远的巴西沿海。
②这种奇异的远航本领,鸟类可能更胜一chóu( )。身长仅4厘米的北极燕鸥,每年在美国的新英格兰筑巢产卵育雏,到8月份便携儿带女飞往南方,12月份到达南极洲,到第2年春天,又飞回新英格兰,每年飞行距离达3.5万千米。
③令人感兴趣的是许多与人类有密切关系的家养动物,也有远途外出而不迷路的能力。这些动物是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢?
④科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验,已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖获得者、奥地利生物学家弗里希,曾在20世纪40年代,用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能力,证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的,指出蜜蜂就是以太阳作为参考点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。
⑤通过信鸽的实验,进一步证明了动物的远航是以太阳为罗盘进行导航的。科学家曾做过一个实验:将一群鸽子关在离家以西160千米的屋里,中午时打开电灯模拟黎明,然后放出鸽子,它们以为这是黎明,太阳在东方,但此时却正好在南方,鸽子看到太阳后就根据太阳来导航而飞向南方,它们还以为这是向东方朝家飞呢。
⑥蜜蜂和鸽子不仅在有太阳的时候能顺利导航,就是在没有阳光的阴天也能准确地返回自己的家园。因此可以推测,它们可能有另外一套导航系统。科学家们首先通过实验发现蜜蜂对磁场很敏感。美国科学家沃尔科特曾做过一个实验,他给鸽子带上一个小头盔,可以精确地控制每只鸽子飞行时的磁场。当控制头盔产生一个北极朝上的磁场时,鸽子就飞不回来;如果产生一个南极朝上的磁场时,鸽子又可直接飞回。这就证明鸽子是利用磁北极导航的。
⑦科学家们的实验,虽然已初步揭示了蜜蜂和鸽子导航的秘密,但是太阳、星星的位置会随时间而变化,即使是地磁场的强度也会有变化。那么鸽子和蜜蜂是怎样根据变化而调整自己的导航行为,至今尚无人知晓。加上动物种类繁多,海龟、昆虫以及大蝴蝶等能远航的动物,是凭借什么回到自己的老家的,这些秘密尚未揭开,还有待于科学家的继续研究。

( 1 )根据②段的拼音写出汉字。
更胜一chóu( )

( 2 )第②段画线句主要采用了的_ 说明方法,意在说明_

( 3 )阅读第③④⑤⑥段,完成下面两题:
①蜜蜂、鸽子是依靠_ _ 导航的。
②这四段内容的说明顺序是由_ _ 的逻辑顺序。

( 4 )第④段加点词“初步”不能删去的理由是_

( 5 )下面对文意理解正确一项是( )

A: 第①段用南美洲的绿海龟的例子,说明海龟生儿育女非常辛苦。
B: 第②段介绍北极燕鸥每年飞行距离达3.5万千米,强调飞行距离长。
C: 第④段介绍了蜜蜂通过“舞蹈”告诉同伴如何到达它发现的花源地。
D: 第⑥段用科学家的实验证明鸽子在阴天利用磁场来判断家的方向。
四、写作(分值:60分)

写作
1、请以《我找回了 》为题写一篇作文。
要求:①横线上可填“自信、自尊、母爱、友谊”等词语;
②文体不限(除诗歌外),字数不少于600字;
③文中不得出现真实人名、校名、地名。
2每个人都拥有一片属于自己的蓝天、一方可以尽情播撒的乐土,在那里,你是舞台的主角,可以肆意地挥洒自己的才华,扮靓那多姿多彩的人生。请以“那一片天空”为题,写一篇600字以上的文章。要求:内容充实,感情真挚;文中不得出现真实的人名和班级。

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